初中科学浙教版七年级上册 4.1 物质的构成
一、基础训练
1．列关于分子的叙述，正确的是（ ）
A．分子是构成物质的一种微粒 B．分子是构成物质的唯一微粒
C．分子与分子之间没有空隙 D．分子是静止不动的微粒
2．下列现象中，属于扩散现象的有（ ）
①放在盐水中的鸡蛋被腌咸了；②在阳光照射下，看见空气中的尘土飞扬；③糖溶解在水中，使水变甜；④在显微镜下，观察到水中的微生物在游动
A．②③ B．①③ C．②④ D．以上都是
3．通常把萝卜腌成咸萝卜需要几天时间，而把萝卜炒成熟的，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（ ）
A．温度低，盐分子就停止了运动
B．盐的分子太小了，很容易进入萝卜中
C．萝卜分子间有空隙，易扩散
D．炒菜时温度高，分子热运动剧烈
4．非典时期消毒用的消毒液，是由多种固体和液体物质混合而成的，在配制过程中发现配制前后总体积并不相等，造成这一现象的原因是（ ）
A．各种物质分子之间没有空隙，所以混合后总体积不变
B．各种物质分子之间有空隙，所以混合后总体积减少
C．各种物质分子之间有空隙，所以混合后总体积增加
D．固体溶于液体后变成了液体，所以混合后总体积增大
5．科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则下列表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。正确的是（ ）
A．①②是事实，③④是推论 B．①②④是事实，③是推论
C．①是事实，②③④是推论 D．③④是事实，①②是推论
6．下列有关分子热运动的说法，正确的是（ ）
A．液体很难被压缩，说明分子间有引力
B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙
C．雾霾天气时大量极细微的尘粒飘在空中，说明分子在做无规则运动
D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动
7．关于扩散现象，下列说法错误的是（ ）
A．温度越高，扩散进行得越快
B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D．在太空中，扩散现象将消失
8．下列事例中，不属于分子运动的是（ ）
A．打扫室内卫生时，在阳光的照射下，可以看见灰尘飞扬
B．水蒸发为水蒸气
C．用食盐将青菜腌制成咸菜
D．酒香不怕巷子深
9．对下列生活中的现象解释错误的是（ ）
现象 解释
A. 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动加快
B. 50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升 分子之间有空隙
C. 八月桂花飘香 分子在不停地运动
D. 铅笔芯用了一段时间后会变短 说明分子之间有斥力
A．A B．B C．C D．D
10．关于黄豆和芝麻混合的实验，下列说法正确的是（ ）
A．该实验说明分子之间存在空隙
B．该实验说明黄豆分子之间存在空隙
C．该实验是用来模拟两种物质的分子间存在空隙，混合后总体积小于各体积之和
D．以上说法均不正确
11．用分子的观点分析下列生活现象，其中解释不合理的是（ ）
A．50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升——分子之间存在空隙
B．八月桂花飘香——分子在不停地运动
C．1滴水中约含1×1021个水分子——分子很小
D．水结成冰——分子停止运动
二、提升题
12．两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是（ ）
A．玻璃分子间不存在引力
B．对接处玻璃分子间距离较大，引力很小
C．玻璃一旦破了就相互排斥
D．玻璃分子间的斥力大于引力
13．观察如图所示的四幅图片，能说明分子间有空隙的是（ ）
A． 1cm3水中有3.34x 1022个水分子
B． 铅板和金板长时间紧压在一起，铅和金会互相渗透
C． 酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和
D． 墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同
14．如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后（ ）
A．二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散
B．空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散
C．空气和二氧化氮将同时向对方扩散
D．当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了
15．下列关于热现象的说法，正确的是（ ）
A．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力
B．在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微小振动，而气体分子可以在空间中自由移动
C．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动
D．液体和气体分子间的排列规律一样
16． 2012年5月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示。在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜。加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，这说明：
① ；
② 。
17．如图所示，由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变 (填“咸”或“淡”)，右边的食盐水变 (填“咸”或“淡”)，这是因为 。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有 ，这是因为 。
18．某兴趣小组利用氨水能使无色的酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究“分子在不断运动着”，请回答实验中的有关问题：
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，没有颜色变化，再向其中滴加浓氨水。溶液颜色变为红色，由实验Ⅰ得出的结论有 。
（2）实验Ⅱ(如图中甲所示)：烧杯A中的现象是 ；产生这一现象的原因是 。
（3）该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？ ，理由是 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子的特点分析判断。
【解答】分子、原子和离子都是构成物质的微粒，故A正确，B错误；
分子和分子之间有空隙，故C错误；
分子在不停的做无规则运动，故D错误。
故选A。
2．【答案】B
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】（1）两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象；
（2）扩散现象是分子运动的结果，只要是用肉眼能够观察到的运动，肯定不是分子运动。
【解答】①放在盐水中的鸡蛋被腌咸了，是因为盐扩散到鸡蛋中去了，故①正确；
②在阳光照射下，看见空气中的尘土飞扬，由于尘土已经是肉眼看得到的宏观物体，这肯定不是分子运动，故②错误；
③糖溶解在水中，使水变甜，是因为糖分子和水分子发生了扩散现象，故③正确；
④在显微镜下，观察到水中的微生物在游动，这也是宏观物体的运动，肯定不是分子运动，故④错误。
因此属于扩散现象的是①③。
故选B。
3．【答案】D
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】分子做无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的越剧烈，据此分析即可。
【解答】通常把萝卜腌成咸萝卜需要几天时间，而把萝卜炒成熟的，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是：炒菜时温度高，分子热运动剧烈，故D正确，而B、C、D错误。
故选D。
4．【答案】B
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的内容可知，扩散现象说明组成物质的分子之间并不是紧密相连的，而是有空隙的，因此不同的分子可以相互进入对方的空隙，据此分析即可。
【解答】非典时期消毒用的消毒液，是由多种固体和液体物质混合而成的，在配制过程中发现配制前后总体积并不相等，造成这一现象的原因是：各种物质分子之间有空隙，所以混合后总体积减少，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】A
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】可以直接观察的现象和测量到的数据都属于事实，而对于观察不到和测量不到的，利用已知的知识和经验推测出的内容就是推论。
【解答】①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中，这些都能观察到，是事实；
②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红，这些都能看到，是事实；
③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这些看不到，属于推论；
④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，这些也看不到，是推论。
因此①②是事实，③④是推论。
故选A。
6．【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力
【解析】【分析】分子运动论的基本内容：
①一切物质都由分子或原子构成；
②一切分子都在不停的做无规则运动；
③分子之间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】A.液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A错误；
B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵之间有空隙，不能说明分子之间有空隙，故B错误；
C.雾霾天气时大量极细微的尘粒飘在空中，这是宏观物体在运动，不能说明分子在做无规则运动，故C错误；
D.由于分子很小，用肉眼无法看到，所以在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动，故D正确。
故选D。
7．【答案】D
【知识点】分子的热运动
【解析】【解答】A、温度越高，分子运动的越快，扩散越快，故A叙述正确；
B、扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，故B叙述正确；
C、一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动，故C叙述正确；
D、在太空中，物质的分子仍然会运动，所以扩散现象不会消失，故D叙述错误．
故选：D．
【分析】扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象．一切物体都可以发生扩散现象．
8．【答案】A
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】分子很小，且数量庞大，因此分子运动用肉眼无法看到，那么只要是用肉眼看得到的运动，肯定不是分子运动。
【解答】A.打扫室内卫生时，在阳光的照射下，可以看见灰尘飞扬，这是宏观物体的运动，不是分子运动，故A错误符合题意；
B.水蒸发为水蒸气，是水分子吸收热量后分子运动加剧的结果，故B正确不合题意；
C.用食盐将青菜腌制成咸菜，是食盐不停运动，扩散到蔬菜中的结果，故C正确不合题意；
D.酒香不怕巷子深，是酒香分子在空气中不断运动的结果，故D正确不合题意。
故选A。
9．【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的基本内容进行分析即可。
【解答】A.由于温度越高，分子运动的越剧烈，所以湿衣服在夏天比在冬天干得快，故A正确不合题意；
B.由于分子之间存在空隙，所以水和酒精混合后，总体积会减小，故B正确不合题意；
C.由于分子在不停的做无规则运动，所以桂花的香味可以飘的很远，故C正确不合题意；
D.铅笔芯用了一段时间后会变短，说明分子的数量在减少，故D错误符合题意。
故选D。
10．【答案】C
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】黄豆和芝麻，虽然它们的体积都很小，但是从构成上看，它们都是由大量的分子构成的，因此它们之间的空隙不能说明分子之间存在空隙，但是能够类比分子之间存在空隙，据此分析即可。
【解答】关于黄豆和芝麻混合的实验，下列说法正确的是：该实验是用来模拟两种物质的分子间存在空隙，混合后总体积小于各体积之和，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
11．【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的内容进行分析即可。
【解答】A.50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升，说明分子之间存在空隙，故A正确不合题意；
B.八月桂花飘香，因为分子在不停地运动，故B正确不合题意；
C.1滴水中约含1×1021个水分子，说明分子很小 ，故C正确不合题意；
D.水结成冰，虽然温度下降了，分子运动的剧烈程度减小了，但是分子仍然在不停运动，故D错误符合题意。
故选D。
12．【答案】B
【知识点】分子间的作用力
【解析】【分析】（1）分子之间存在相互的引力和斥力；
（2）当分子之间的距离增大时，表现为引力，但是引力作用的距离也是有一定范围的。当两个分子之间的距离大于这个正常距离时，引力就变得非常的小，几乎为0。
据此分析即可。
【解答】两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是：对接处玻璃分子间距离较大，引力很小，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
13．【答案】C
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】（1）分子很小且数量很大；
（2）扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，且分子之间有空隙；
（3）分子运动的剧烈程度与温度有关。
【解答】A. 1cm3水中有3.34x 1022个水分子，这说明分子很小且数量庞大，故A不合题意；
B. 铅板和金板长时间紧压在一起，铅和金会互相渗透，说明分子在不停的做无规则运动，故B不合题意；
C. 酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和，说明分子之间有空隙，故C符合题意；
D. 墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同，说明分子运动的剧烈程度与温度有关，故D不合题意。
故选C。
14．【答案】C
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】当扩散现象发生时，两种物质的分子都在做运动，都在不停的进入对方分子的空隙，最终你中有我，我中有你，据此分析即可。
【解答】上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后，上面的空气分子向下运动，下面的二氧化氮分子向上运动，二者同时发生扩散现象；即使两种气体分布均匀后，分子也在不停的运动，不会静止下来，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
15．【答案】B
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力；分子之间存在空隙
【解析】【分析】（1）分子之间的引力和斥力是同时存在的，只是大小可能不同，因此表现出来的效果不同；
（2）固体分子之间的距离最小，分子之间的作用力最大，因此它们的相对位置比较固定，分子只能在各自的位置上做微小运动；而气体分子之间的距离要大得多，之间的作用力就很小，它们受到的束缚就非常小，因此自由移动的空间就比较大，那么它们没有固定的体积和形状；
（3）温度越低，分子运动剧烈程度越小，但是一切分子都在运动；
（4）液体的分子间距比气体要小很多，但是比固体分子间距大，因此分子之间的作用力小于固体大于气体，那么它就具有二者的特征，即具有一定的体积但是没有一定的形状。
【解答】A.所有的分子之间同时具有引力和斥力，故A错误；
B.在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微小振动，而气体分子可以在空间中自由移动，故B正确；
C.当物体的温度为0℃时，组成物体的分子仍然在运动，故C错误；
D.液体和气体分子间的排列规律不同，故D错误。
故选B。
16．【答案】分子间存在空隙；分子在不断运动且温度越高分子运动越剧烈
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的内容分析解答。
【解答】①硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层，其实就是硅分子通过陶瓷分子之间的空隙，因此说明分子之间存在空隙；
②加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，说明温度升高后，硅分子无规则运动的剧烈程度增大，即分子在不断运动且温度越高分子运动越剧烈。
17．【答案】淡；咸；分子在不停地做无规则运动；下降；分子之间有空隙
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，且分子之间有空隙。
【解答】由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变淡，右边的食盐水变咸，这是因为分子在不停地做无规则运动。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有下降，这是因为分子之间有空隙。
18．【答案】（1）酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色
（2）溶液变红；氨分子微粒从烧杯B运动到烧杯A中，溶于水使酚酞试液变红
（3）不能；蒸馏水不能使酚酞试液变红，观察不到明显的现象
【知识点】分子的热运动；酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】（1）根据实验现象描述实验结论；
（2）浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子会运动到A中，与水反应生成氨水。由于氨水呈碱性，所以能使酚酞试液变红；
（3）对比实验要出现明显的现象才能说明问题，据此分析即可。
【解答】（1） 实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，没有颜色变化，再向其中滴加浓氨水。溶液颜色变为红色，由实验Ⅰ得出的结论有 ： 酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色 ；
（2）实验Ⅱ(如图中甲所示)：烧杯A中的现象是 溶液变红 ；产生这一现象的原因是： 氨分子微粒从烧杯B运动到烧杯A中，溶于水使酚酞试液变红；
（3）该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？不能，理由是：蒸馏水不能使酚酞试液变红，观察不到明显的现象 。
1 / 1初中科学浙教版七年级上册 4.1 物质的构成
一、基础训练
1．列关于分子的叙述，正确的是（ ）
A．分子是构成物质的一种微粒 B．分子是构成物质的唯一微粒
C．分子与分子之间没有空隙 D．分子是静止不动的微粒
【答案】A
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子的特点分析判断。
【解答】分子、原子和离子都是构成物质的微粒，故A正确，B错误；
分子和分子之间有空隙，故C错误；
分子在不停的做无规则运动，故D错误。
故选A。
2．下列现象中，属于扩散现象的有（ ）
①放在盐水中的鸡蛋被腌咸了；②在阳光照射下，看见空气中的尘土飞扬；③糖溶解在水中，使水变甜；④在显微镜下，观察到水中的微生物在游动
A．②③ B．①③ C．②④ D．以上都是
【答案】B
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】（1）两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象；
（2）扩散现象是分子运动的结果，只要是用肉眼能够观察到的运动，肯定不是分子运动。
【解答】①放在盐水中的鸡蛋被腌咸了，是因为盐扩散到鸡蛋中去了，故①正确；
②在阳光照射下，看见空气中的尘土飞扬，由于尘土已经是肉眼看得到的宏观物体，这肯定不是分子运动，故②错误；
③糖溶解在水中，使水变甜，是因为糖分子和水分子发生了扩散现象，故③正确；
④在显微镜下，观察到水中的微生物在游动，这也是宏观物体的运动，肯定不是分子运动，故④错误。
因此属于扩散现象的是①③。
故选B。
3．通常把萝卜腌成咸萝卜需要几天时间，而把萝卜炒成熟的，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是（ ）
A．温度低，盐分子就停止了运动
B．盐的分子太小了，很容易进入萝卜中
C．萝卜分子间有空隙，易扩散
D．炒菜时温度高，分子热运动剧烈
【答案】D
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】分子做无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的越剧烈，据此分析即可。
【解答】通常把萝卜腌成咸萝卜需要几天时间，而把萝卜炒成熟的，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是：炒菜时温度高，分子热运动剧烈，故D正确，而B、C、D错误。
故选D。
4．非典时期消毒用的消毒液，是由多种固体和液体物质混合而成的，在配制过程中发现配制前后总体积并不相等，造成这一现象的原因是（ ）
A．各种物质分子之间没有空隙，所以混合后总体积不变
B．各种物质分子之间有空隙，所以混合后总体积减少
C．各种物质分子之间有空隙，所以混合后总体积增加
D．固体溶于液体后变成了液体，所以混合后总体积增大
【答案】B
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的内容可知，扩散现象说明组成物质的分子之间并不是紧密相连的，而是有空隙的，因此不同的分子可以相互进入对方的空隙，据此分析即可。
【解答】非典时期消毒用的消毒液，是由多种固体和液体物质混合而成的，在配制过程中发现配制前后总体积并不相等，造成这一现象的原因是：各种物质分子之间有空隙，所以混合后总体积减少，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则下列表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。正确的是（ ）
A．①②是事实，③④是推论 B．①②④是事实，③是推论
C．①是事实，②③④是推论 D．③④是事实，①②是推论
【答案】A
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】可以直接观察的现象和测量到的数据都属于事实，而对于观察不到和测量不到的，利用已知的知识和经验推测出的内容就是推论。
【解答】①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中，这些都能观察到，是事实；
②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红，这些都能看到，是事实；
③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这些看不到，属于推论；
④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，这些也看不到，是推论。
因此①②是事实，③④是推论。
故选A。
6．下列有关分子热运动的说法，正确的是（ ）
A．液体很难被压缩，说明分子间有引力
B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙
C．雾霾天气时大量极细微的尘粒飘在空中，说明分子在做无规则运动
D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动
【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力
【解析】【分析】分子运动论的基本内容：
①一切物质都由分子或原子构成；
②一切分子都在不停的做无规则运动；
③分子之间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】A.液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A错误；
B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵之间有空隙，不能说明分子之间有空隙，故B错误；
C.雾霾天气时大量极细微的尘粒飘在空中，这是宏观物体在运动，不能说明分子在做无规则运动，故C错误；
D.由于分子很小，用肉眼无法看到，所以在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动，故D正确。
故选D。
7．关于扩散现象，下列说法错误的是（ ）
A．温度越高，扩散进行得越快
B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D．在太空中，扩散现象将消失
【答案】D
【知识点】分子的热运动
【解析】【解答】A、温度越高，分子运动的越快，扩散越快，故A叙述正确；
B、扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，故B叙述正确；
C、一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动，故C叙述正确；
D、在太空中，物质的分子仍然会运动，所以扩散现象不会消失，故D叙述错误．
故选：D．
【分析】扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象．一切物体都可以发生扩散现象．
8．下列事例中，不属于分子运动的是（ ）
A．打扫室内卫生时，在阳光的照射下，可以看见灰尘飞扬
B．水蒸发为水蒸气
C．用食盐将青菜腌制成咸菜
D．酒香不怕巷子深
【答案】A
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】分子很小，且数量庞大，因此分子运动用肉眼无法看到，那么只要是用肉眼看得到的运动，肯定不是分子运动。
【解答】A.打扫室内卫生时，在阳光的照射下，可以看见灰尘飞扬，这是宏观物体的运动，不是分子运动，故A错误符合题意；
B.水蒸发为水蒸气，是水分子吸收热量后分子运动加剧的结果，故B正确不合题意；
C.用食盐将青菜腌制成咸菜，是食盐不停运动，扩散到蔬菜中的结果，故C正确不合题意；
D.酒香不怕巷子深，是酒香分子在空气中不断运动的结果，故D正确不合题意。
故选A。
9．对下列生活中的现象解释错误的是（ ）
现象 解释
A. 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动加快
B. 50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升 分子之间有空隙
C. 八月桂花飘香 分子在不停地运动
D. 铅笔芯用了一段时间后会变短 说明分子之间有斥力
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的基本内容进行分析即可。
【解答】A.由于温度越高，分子运动的越剧烈，所以湿衣服在夏天比在冬天干得快，故A正确不合题意；
B.由于分子之间存在空隙，所以水和酒精混合后，总体积会减小，故B正确不合题意；
C.由于分子在不停的做无规则运动，所以桂花的香味可以飘的很远，故C正确不合题意；
D.铅笔芯用了一段时间后会变短，说明分子的数量在减少，故D错误符合题意。
故选D。
10．关于黄豆和芝麻混合的实验，下列说法正确的是（ ）
A．该实验说明分子之间存在空隙
B．该实验说明黄豆分子之间存在空隙
C．该实验是用来模拟两种物质的分子间存在空隙，混合后总体积小于各体积之和
D．以上说法均不正确
【答案】C
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】黄豆和芝麻，虽然它们的体积都很小，但是从构成上看，它们都是由大量的分子构成的，因此它们之间的空隙不能说明分子之间存在空隙，但是能够类比分子之间存在空隙，据此分析即可。
【解答】关于黄豆和芝麻混合的实验，下列说法正确的是：该实验是用来模拟两种物质的分子间存在空隙，混合后总体积小于各体积之和，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
11．用分子的观点分析下列生活现象，其中解释不合理的是（ ）
A．50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升——分子之间存在空隙
B．八月桂花飘香——分子在不停地运动
C．1滴水中约含1×1021个水分子——分子很小
D．水结成冰——分子停止运动
【答案】D
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的内容进行分析即可。
【解答】A.50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升，说明分子之间存在空隙，故A正确不合题意；
B.八月桂花飘香，因为分子在不停地运动，故B正确不合题意；
C.1滴水中约含1×1021个水分子，说明分子很小 ，故C正确不合题意；
D.水结成冰，虽然温度下降了，分子运动的剧烈程度减小了，但是分子仍然在不停运动，故D错误符合题意。
故选D。
二、提升题
12．两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是（ ）
A．玻璃分子间不存在引力
B．对接处玻璃分子间距离较大，引力很小
C．玻璃一旦破了就相互排斥
D．玻璃分子间的斥力大于引力
【答案】B
【知识点】分子间的作用力
【解析】【分析】（1）分子之间存在相互的引力和斥力；
（2）当分子之间的距离增大时，表现为引力，但是引力作用的距离也是有一定范围的。当两个分子之间的距离大于这个正常距离时，引力就变得非常的小，几乎为0。
据此分析即可。
【解答】两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是：对接处玻璃分子间距离较大，引力很小，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
13．观察如图所示的四幅图片，能说明分子间有空隙的是（ ）
A． 1cm3水中有3.34x 1022个水分子
B． 铅板和金板长时间紧压在一起，铅和金会互相渗透
C． 酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和
D． 墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同
【答案】C
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】（1）分子很小且数量很大；
（2）扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，且分子之间有空隙；
（3）分子运动的剧烈程度与温度有关。
【解答】A. 1cm3水中有3.34x 1022个水分子，这说明分子很小且数量庞大，故A不合题意；
B. 铅板和金板长时间紧压在一起，铅和金会互相渗透，说明分子在不停的做无规则运动，故B不合题意；
C. 酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和，说明分子之间有空隙，故C符合题意；
D. 墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同，说明分子运动的剧烈程度与温度有关，故D不合题意。
故选C。
14．如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后（ ）
A．二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散
B．空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散
C．空气和二氧化氮将同时向对方扩散
D．当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了
【答案】C
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】当扩散现象发生时，两种物质的分子都在做运动，都在不停的进入对方分子的空隙，最终你中有我，我中有你，据此分析即可。
【解答】上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后，上面的空气分子向下运动，下面的二氧化氮分子向上运动，二者同时发生扩散现象；即使两种气体分布均匀后，分子也在不停的运动，不会静止下来，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
15．下列关于热现象的说法，正确的是（ ）
A．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力
B．在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微小振动，而气体分子可以在空间中自由移动
C．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动
D．液体和气体分子间的排列规律一样
【答案】B
【知识点】分子的热运动；分子间的作用力；分子之间存在空隙
【解析】【分析】（1）分子之间的引力和斥力是同时存在的，只是大小可能不同，因此表现出来的效果不同；
（2）固体分子之间的距离最小，分子之间的作用力最大，因此它们的相对位置比较固定，分子只能在各自的位置上做微小运动；而气体分子之间的距离要大得多，之间的作用力就很小，它们受到的束缚就非常小，因此自由移动的空间就比较大，那么它们没有固定的体积和形状；
（3）温度越低，分子运动剧烈程度越小，但是一切分子都在运动；
（4）液体的分子间距比气体要小很多，但是比固体分子间距大，因此分子之间的作用力小于固体大于气体，那么它就具有二者的特征，即具有一定的体积但是没有一定的形状。
【解答】A.所有的分子之间同时具有引力和斥力，故A错误；
B.在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微小振动，而气体分子可以在空间中自由移动，故B正确；
C.当物体的温度为0℃时，组成物体的分子仍然在运动，故C错误；
D.液体和气体分子间的排列规律不同，故D错误。
故选B。
16． 2012年5月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示。在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜。加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，这说明：
① ；
② 。
【答案】分子间存在空隙；分子在不断运动且温度越高分子运动越剧烈
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子运动论的内容分析解答。
【解答】①硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层，其实就是硅分子通过陶瓷分子之间的空隙，因此说明分子之间存在空隙；
②加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，说明温度升高后，硅分子无规则运动的剧烈程度增大，即分子在不断运动且温度越高分子运动越剧烈。
17．如图所示，由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变 (填“咸”或“淡”)，右边的食盐水变 (填“咸”或“淡”)，这是因为 。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有 ，这是因为 。
【答案】淡；咸；分子在不停地做无规则运动；下降；分子之间有空隙
【知识点】分子的热运动；分子之间存在空隙
【解析】【分析】扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，且分子之间有空隙。
【解答】由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变淡，右边的食盐水变咸，这是因为分子在不停地做无规则运动。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有下降，这是因为分子之间有空隙。
18．某兴趣小组利用氨水能使无色的酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究“分子在不断运动着”，请回答实验中的有关问题：
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，没有颜色变化，再向其中滴加浓氨水。溶液颜色变为红色，由实验Ⅰ得出的结论有 。
（2）实验Ⅱ(如图中甲所示)：烧杯A中的现象是 ；产生这一现象的原因是 。
（3）该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？ ，理由是 。
【答案】（1）酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色
（2）溶液变红；氨分子微粒从烧杯B运动到烧杯A中，溶于水使酚酞试液变红
（3）不能；蒸馏水不能使酚酞试液变红，观察不到明显的现象
【知识点】分子的热运动；酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】（1）根据实验现象描述实验结论；
（2）浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子会运动到A中，与水反应生成氨水。由于氨水呈碱性，所以能使酚酞试液变红；
（3）对比实验要出现明显的现象才能说明问题，据此分析即可。
【解答】（1） 实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，没有颜色变化，再向其中滴加浓氨水。溶液颜色变为红色，由实验Ⅰ得出的结论有 ： 酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色 ；
（2）实验Ⅱ(如图中甲所示)：烧杯A中的现象是 溶液变红 ；产生这一现象的原因是： 氨分子微粒从烧杯B运动到烧杯A中，溶于水使酚酞试液变红；
（3）该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？不能，理由是：蒸馏水不能使酚酞试液变红，观察不到明显的现象 。
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