4.5 光的色散课件(共27张PPT)

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名称 4.5 光的色散课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-08-30 22:25:11

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文档简介

(共27张PPT)
第四章 光现象
第5节 光的色散
学习目标
1.初步了解太阳光谱和看不见的光。
2.初步认识红外线及其作用。(重难点)
3.初步认识紫外线及其作用。(重难点)
4.了解色散现象,知道色光的三原色。
新课导入
美丽的彩虹是怎样形成的呢?
雨后天空常会出现美丽的彩虹,那么你知道彩虹是怎样形成的吗?
色散

新课讲授
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。
新课讲授
新课讲授
红光偏折程度最小
紫光偏折程度最大



绿



折射光会向三棱镜底边偏折
新课讲授
思考:如果把七种色光混合,是否会变成白色光?
白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的(复色光)。
太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。
新课讲授
生活中的色散现象
彩色的泡泡:在太阳光下吹出的泡泡是色彩缤纷的
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠,太阳光照射到这些
彩虹形成的原因:
小水珠上时,发生色散,被分解成绚丽的七色光。因此,有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
学以致用
1. 太阳光通过棱镜后,会被分解成各种颜色的光,如果用一个白屏来承接,则白屏上的颜色顺序为红、___、___、___、___、____、___。这说明 。


绿



白光是由各种色光混合而成
2.下列说法正确的是( )
A、白光是七色光的一种
B、任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散
C、白光不可能用光的混合法得到
D、彩虹的形成是光的色散
D
新课讲授
色光的混合

人们发现,把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。
光的三原色
新课讲授
红+绿=黄
光的“三原色”——红、绿、蓝
红+蓝=品红
绿+蓝=青(靛)
红+绿+蓝=白

绿

新课讲授
色光的混合在科学技术中有着非常广泛的应用,彩色电视机呈现的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。
色光混合的应用
彩色电视机的荧光屏上有很多微小的发光点,分别能发出红、绿、蓝三种色光,通过电路控制三种色光的强弱,就可混合出绚丽的色彩。
新课讲授
物体呈现出不同的颜色是由物体对不同色光的作用决定的。
透明物体的颜色:如红色玻璃片呈红色,是因为它只能透过红色的光,其它色光被吸收。
不透明物体的颜色:不透明物体的颜色由该物体能反射的色光决定。如绿纸呈绿色,是因为它只反射绿色光,而其它色光被吸收。
物体的颜色
新课讲授
物体的颜色
透明物体的颜色,由它透过的色光决定
透明物体的颜色
新课讲授
不透明物体的颜色
不透明物体的颜色,由它反射的色光决定
物体的颜色
新课讲授
物体的颜色
学以致用
广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到(  )
A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色
B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色
C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色
D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色
B
新课讲授
看不见的光

1.光普
可见光
  把太阳光分解成不同的色光,按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
  光谱上红光以外看不见的光叫做红外线,紫光以外看不见的光叫做紫外线。
新课讲授
2.红外线的特点及应用
①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热;
②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的;
③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
电烤箱
浴室暖灯
新课讲授
红外测温仪
2.红外线的特点及应用
新课讲授
红外定位
2.红外线的特点及应用
新课讲授
红外成像和摄像
用红外胶片拍摄的“热谱图”
2.红外线的特点及应用
新课讲授
紫外线的特点:紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。
紫外线杀菌过滤器
紫外线灭菌灯
紫外线消毒柜
3.紫外线的应用
新课讲授
3.紫外线的应用
紫外线防护
学以致用
(多选)
1. 关于红外线和紫外线,下列说法正确的是( )
A. 红外线在真空中传播的速度比紫外线大
B. 电视遥控器是利用红外线遥控的
C. 阳光具有杀菌作用,主要得益于紫外线
D. 紫外线不可以在真空中传播
B C
学以致用
 2.紫外线也是一种看不见的光,能使荧光物质____,适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,过量的紫外线照射对人体_____ _。
发光
有害
3.人民币以及某些商标的防伪标记可以用 _________灯识别。
紫外线
课堂总结
1.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光混合而成的。
2.色光的三原色:红、绿、蓝
4.红外线的特征及实际应用:测体温、夜视、取暖等。
5.紫外线的特征实际应用以及危害: 荧光效应、验钞、杀菌消毒等。
3.透明物体的颜色:由透过的色光决定;不透明物体的颜色:由该物体能反射的色光决定。