(共44张PPT)
明朝长城
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第20课
建筑工程传不朽
庄严的紫禁城
雄伟的明长城
以北京故宫为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
了解明清两朝的伟大建筑工程——紫禁城和长城，能够从展示的图片和资料里总结出我国古代建筑的基本特点。
认识到我国古代劳动人民创造出了众多包括建筑在内的伟大艺术精品，中国的建筑是世界建筑工艺的奇葩。
通过对故宫和长城历史的介绍，培养珍惜文物古迹，保护文物古迹的意识。
庄严的紫禁城和雄伟的万里长城。
如何从故宫的建筑式样中，总结出我国古代建筑的基本特点。从雄伟的万里长城上，体会我国自古以来形成的积极防御的战略思想。
你能列举在北京定都的王朝吗？
金 ——中都
元朝——大都
明朝——北京
清朝——京师
一 、庄严的紫禁城
明清时的北京城是如何布局的？
明朝北京城平面图
明朝北京城布局严整，分为外城、内城、皇城和宫城（紫禁城）四部分。北京城的中心是明清皇宫所在地——紫禁城。
北京宫城图
紫禁城航拍图
我领大家游故宫！
故宫全景
紫禁城
在北京市中心，也称紫禁城，是明、清两代的皇宫，先后居住过24个皇帝。现辟为故宫博物院。
一条从午门、三大殿、后三宫直达御花园的钦安殿和神武门的中路，构成了整个故宫的中轴。这个中轴又在北京城的中轴线上。在紫禁城中轴宫殿两旁，还对称分布着许多殿宇，也都宏伟华丽。紫禁城4个城角都有精巧玲珑的角楼，所谓“九梁十八柱”，异常美观。
午门
太和殿
中和殿
保和殿
三大殿
故宫太和殿皇帝宝座
太和殿前青铜龙龟
你知道世界五大宫殿吗？
北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄国克里姆林宫。
北京故宫
法国巴黎凡尔赛宫
英国白金汉宫
美国白宫
俄罗斯克里姆林宫
二、雄伟的万里长城
各种长城商标
为什么那么多中国人会以长城作为商标呢？
长城
长城是中华民族攀登高峰的缩影，也是中华民族文明的象征。
中国古代都有哪些王朝修过长城？
战国时期秦国、赵国、燕国
秦朝 临洮——辽东
明朝 嘉峪关——鸭绿江
秦长城示意图
明长城示意图
长城远景
慕田峪长城
金山岭长城
居庸关长城
八达岭长城
八达岭长城
雁门关
嘉峪关
明朝修筑长城的原因是什么？
请向大家介绍长城的构造。
明长城的作用有哪些？
明长城与秦长城的异同？
看书119——121思考下列问题
明为什么要修长城？
明朝为了抵御北方少数民族的侵扰。
我所知道的长城
我们今天见到的长城大部分是明长城。它西起嘉峪关，东到山海关 ，蜿蜒曲折绵延12000余里，长城上有很多垛口和高出城墙的方形敌台。长城中只有老龙头一段深入到海中。长城大部分都是砖石结构的。是为了抵御北方少数民族的侵扰，历经200余年在秦长城的基础上修筑而成。
嘉峪关
山海关
老龙头
作用：
在历史上防御了北方少数民族的侵扰，保障了我国北方地区人民的生活安宁和生命财产安全；
反映了我国古代建筑工程技术的伟大成就，表现了古代劳动人民的坚强毅力和聪明才智；
体现了中国自古以来形成的积极防御的战略思想。
长城是我国古代劳动人民用血汗和智慧筑成的历史丰碑。
明长城的作用有哪些？
明长城与秦长城的异同？
相同点：秦修长城为了抵御匈奴的进攻，明修长城为了抵御北方少数民族（以蒙古为主）的进攻。
不同点：明长城更长，西起嘉峪关——东到山海关，秦长城西起临洮——东到辽东。
不同点：明长城的大部分是用石料砌成，工程坚固，保存比较好。秦长城有些地段是土夯而成。
课堂练习
1. 如果有一位外国人想要了解明朝的历史，作为导游的你最先向他介绍哪一城市（ ）
A.北京 B.南京 C.西安 D.洛阳
2.明朝长城的起止点是（ ）
A.临洮—辽东 B.临洮—山海关
C.嘉峪关—辽东 D.嘉峪关—山海关
A
D
再见(共41张PPT)
太和门广场
乾清宫
明长城卫兵腰牌
明长城图
明长城
明长城
嘉峪关
故宫内的铜鹤
紫禁城储秀宫
天坛祈年殿
太庙大殿
山海关
金山岭长城
慕田峪长城
居庸关
居庸关长城
八达岭长城
八达岭长城
雁门关
嘉峪关
嘉峪关
故宫全景
故宫卫星图
故宫神武门
故宫午门
故宫角楼
太和殿
太和殿
中和殿
保和殿
交泰殿
交泰殿
坤宁宫
乾清宫
乾清宫内景
云龙阶石
御花园
故宫内铜狮
故宫华表
故宫日晷
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明长城图
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tuuu建筑工程传不朽 教学设计
教学设计思路
这一课主要是介绍中国历史上的两个伟大建筑－紫禁城和明长城，在教学中，应展示大量的图片来表现它们的特点，同时应不断贯穿思想方面的教育，培养学生热爱祖国，保护文物的意识。www.中考资源网21教育网
教学目标
（一）www.中考资源网知识目标
通过本课的学习，使学生了解明清两朝的伟大的建筑工程——紫禁城和长城，能从教师展示的图片和影视资料里总结出我国古代建筑的基本特点。www.中考资源网21cnjy.com
（二）www.中考资源网能力目标
通过调查搜集和小组讨论，培养学生整理历史材料的能力。www.中考资源网
（三）www.中考资源网情感态度和价值观
通过本课的学习，使学生认识到，使学生认识到我国古代劳动人民创造出了众多的包括建筑在内的伟大艺术精品，中国的建筑是世界建筑工艺的奇葩。www.中考资源网21·cn·jy·com
通过对故宫和长城历史的介绍，培养学生珍惜文物古迹、保护文物古迹的意识。www.中考资源网
教学重点
庄严的紫禁城和雄伟的万里长城www.中考资源网
教学难点
总结我国古代建筑的特点
体会我国自古以来形成的积极防御的战略思想
教学方法
讲述法、演示法
教学媒体
多媒体
课时安排
一课时
教学结构与过程
【新课导入】
出示故宫的图片，展示她的庄严雄伟，引起学生探究它历史的兴趣，进入新课。www.中考资源网
【讲授新课】
教师活动 备注
庄严的紫禁城 出示大量的图片，展示紫禁城的庄严，在引起学生兴趣之后，开始讲述北京城的历史。www.中考资源网知道它是明朝永乐年间营造的，是明清两个朝代的都城。www.中考资源网出示明朝北京城平面图，指导学生仔细观察，并提出问题：沿着北京城的中轴线，能找到哪些建筑群落？指导学生仔细观察平面图，得出答案，并且通过观察得出北京城的一些基本建筑情况：分为外城、大城、皇城和宫 ( http: / / www.21cnjy.com )城（紫禁城）www.中考资源网4个部分，由一条8千米长的笔直的中轴线贯穿南北。www.中考资源网两边的街道和主要建筑左右对称，非常整齐。www.中考资源网其中，紫禁城是整个北京城的中心。www.中考资源网介绍紫禁城，即今天的故宫。www.中考资源网它是皇宫所在地，故宫的建筑，集中地体现了中国古代建筑艺术的高超水平和民族特色，是中国古代建筑最高水平的杰作。www.中考资源网故宫的建筑布局严谨，寸砖片瓦都遵循着等级礼制，反映出皇帝至高无上的权威。www.中考资源网故宫是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群，1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。www.中考资源网 这里要用大量的图片和说明来调动学生参与的积极性，而且要让学生了解北京城和紫禁城的建筑体现来中国古代建筑的杰出水平，我们应为其自豪，同时培养学生爱护文物的意识。www.中考资源网最后出示想一想的问题，让学生思考：紫禁城的整体格局怎样体现了皇帝的威严？要引导学生了解皇城的左右对称，布局严谨，所有的建筑都能体现等级礼制。www.中考资源网
雄伟的明长城 出示长城的雄伟图片，并指出古人就有“不 ( http: / / www.21cnjy.com )到长城非好汉”的古语。www.中考资源网那么，为什么要修建长城呢？最早的长城建于什么时候？我们现在看到的长城是什么时候修建的呢？指导学生分组讨论。www.中考资源网学生讨论后请各小组说出自己的答案，教师做出评价，并总结归纳1．修长城的目的：防御北方少数民族的侵扰保障我国北方人民的生活安定和生命财产安全。www.中考资源网2．最早的长城：据考证是战国时的楚长城，说明自古我国就形成了这种积极防御的战略思想。www.中考资源网3．我们今天看到的长城，大多是明朝修建的，明长城是中国历史上规模最大的长城，也是保存最完整、最坚固、最雄伟的长城遗址长城是世界公认的伟大工程，1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。www.中考资源网 关于长城，可以多出示一些图片来展示她的 ( http: / / www.21cnjy.com )雄伟和壮美，同时注意突出它的真正的用途和它建筑上的特点，让学生能够知道长城反映了我国古代各族劳动人民的坚强毅力和聪明才智，是我国古代人民用血汗和智慧筑成的历史丰碑。www.中考资源网
小结：这一课主要讲述了我国历史上建 ( http: / / www.21cnjy.com )筑方面的两个伟大代表：紫禁城和明长城。www.中考资源网它们是我国古代建筑的瑰宝，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力，是中华民族的自豪和骄傲。www.中考资源网21世纪教育网版权所有
板书
第20课 建筑工程传不朽
一、庄严的紫禁城
1．修建时间
2．建筑特点
二、雄伟的明长城
1．修长城的目的
2．最早的长城
3．明长城是最完整、最坚固、最雄伟的长城遗址。一、单项选择
1．明朝的北京城由哪几部分组成 （ ）
①皇城 ②紫禁城 ③大城 ④外城
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②④ D.①③④
2.北京城的城门外几乎都有箭楼,瓮城和护城河。他们的共同作用最准确的是 （ ）
A.方便人们的生活 B.保卫皇帝
C.具有很强的防御功能 D.便于皇族的出行
3.紫禁城是 （ ）
①明清皇宫所在地 ②今天的故宫，是中国古代建筑最高水平的杰作 ③我国保存的最完整,规模最宏大的帝王宫殿群 ④也是世界建筑之林的瑰宝
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②④ D.①③④
4.明朝之所以修建长城，主要是 （ ）
A.为了抵御南方少数民族的骚扰，加强南方的防御
B.为了抵御沙俄的入侵
C.为了抵御北方少数民族的骚扰，加强北方的防御
D.为了显示国力强大
5.明长城比秦长城的变化主要是 （ ）
A.防御的重点在西部
B.秦长城为土筑，明长城东段用条石和青砖砌筑
C.比秦长城的长度更长
D.没有耗费大量的人力、物力和财力
6.明朝在古长城基础上修筑的长城 （ ）
A.东起辽东，西到嘉峪关
B.东起鸭绿江，西到嘉峪关
C.东起鸭绿江，西到临洮
D.东起辽东，西到临洮
7.庄严的紫禁城和雄伟的明长城体现了 （ ）
①我国古代建筑成就的博大、辉煌
②我国古代劳动人民的智慧和创造力
③明朝当时经济繁荣，国力强盛
④统治阶级追求安逸，贪图享乐，不顾人民的死活
A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④
8.一位外国友人来中国，想了解明朝的历史。 ( http: / / www.21cnjy.com )如果你是一位导游，你应该首先为他推荐的城市是 （ ）
A.南京 B.扬州 C.上海 D.北京
二、材料分析
9.读图，回答问题。
请你总结一下明朝北京城的建筑特点。
10.阅读材料，回答问题。
起来!不愿做奴隶的人们!把 ( http: / / www.21cnjy.com )我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!
（1）你怎么体会歌中所说的长城的含义呢
（2）联系现实，我们应怎样看待和保护长城呢？
答案：1．A 2．C 3．A 4．C 5．B 6．B 7．C 8．D
9.（1）布局严整,城墙高大雄伟,街道宽广笔直。（2）中轴线的设计,突出了皇权至上的思想。
10.（1）长城是中华民族无与伦比的智 ( http: / / www.21cnjy.com )慧勤劳象征,长城是中华民族反抗压迫,抵御外侮的象征,长城是中华民族自强不息的象征；长城更是中华民族牢不可破的民族团结象征。（2）我们应该把合理利用与保护结合起来，既要开发长城的旅游、人文资源创造经济和精神效益，又要切实地保护长城不受侵害。
