22文言文二则伯牙鼓琴教学课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴
鼓
一读
读准字音 读通句子
伯 牙 鼓 琴
伯牙鼓琴， 锺[zhōng] 子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤[shāng shāng] 乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
伯 牙 鼓 琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
二读
读出停顿 读好节奏
伯 牙 鼓 琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，
汤汤乎若流水。”
以为世无足复为鼓琴者。
“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”
“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
乎
志在太山， 锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”
志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
巍巍太山
汤汤流水
志在_______ ，子期曰：“善哉乎鼓琴！_____乎
若_______ 。”
皎皎
明月
明月
明月
伯 牙 鼓 琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
三读
结合方法 读懂文意
借助注释
借助插图
想象画面
联系上下文
······
这篇文言文讲了伯牙_______，锺子期_______。子期死后，伯牙_______！
破琴绝弦
听琴
鼓琴
少选之间而志在流水， 锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”
锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，
以为世无足复为鼓琴者。
以为世无足复为鼓琴者。
摔破瑶琴凤尾寒，
子期不在对谁弹。
春风满面皆朋友，
欲觅知音难上难。
--伯牙
锺期一见知，
山水千秋闻。
—孟浩然《示孟郊》
锺期久已没[mò] ，
世上无知音。
——李白《月夜听卢子顺弹琴》
故人舍我归黄壤[rǎng] ，
流水高山心自知。
—王安石《伯牙》
谢
谢