20 肥皂泡 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
肥皂泡
学习目标
1.能正确、流利地朗读课文。了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡儿”的游戏产生的美好想象。
2.体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由玩“吹肥皂泡儿”的游戏产生的美好想象。
字词学习
廊子 和弄 轻悠悠 娇软

脆薄 颤巍巍 山巅
láng
huò
yōu
jiāo
báo
chàn
wēi
diān
结构：
部首：
书写指导：
“戉”竖提宜短；“走”的捺宜伸展。
yuè
越
半包围
走
透
tòu
巧记：走出房门，景色秀丽。
先写“秀”，撇捺要舒展。
zào
结构：
部首：
组词：
造句：
上下结构
白
肥皂 皂角 皂粉
阳光照耀在肥皂泡上，闪出七彩的光。
冰心（1900～1999）：现、当代女作家，儿童文学作家。
代表作：作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》等。
走进作者
小朋友们好！你们见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？感觉怎么样？今天让我们走进课文一探究竟吧。
边读边想：课文主要讲了一件什么事？
本文是冰心奶奶回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏。可以看出，冰心奶奶对童年生活充满留恋。
第一部分（1）_____________________________
第二部分（2）______________________________
第三部分（3-4）_______________________________
第四部分（5）_______________________________
小时候最爱玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的时间和地点。
怎样吹泡泡和泡泡的美丽神奇。
喜欢吹泡泡。
段落划分
“放、加、和弄、蘸、吹、提、扇”这些词用的好不好？为什么？
这些词写出了制作的过程，强调吹泡泡的动作不仅轻而且快，用词十分贴切。
学习第1-3自然段：
哪些词体会到吹肥皂泡的动作特别轻。吹肥皂泡的动作有什么特点？（动作轻：慢慢地吹起、轻轻地一提、轻轻地扇送；样子轻：轻圆的、轻悠悠地飘过）
然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
“轻圆的、轻圆的、软悠悠地在空中飘游”写出肥皂泡真是又轻又软啊。
“玲珑娇软”
（指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。玲珑，精巧细致。娇软，美丽、娇嫩。）
本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
思维导图
童年的水墨画
扇肥皂泡：连接词：然后 再
五色浮光 轻清透明
肥皂泡
做肥皂泡：和弄和弄 融化
吹肥皂泡：慢慢地 轻轻一提 轻悠悠
对美好生活的向往
我们发现，当在一件事情的描述中用到一些动词的时候，能让做事的顺序表达得更清楚，我们也来试着用几个动词写一段话吧！
小练笔
今天的你们很棒哦！明天继续加油！！