本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
走向战略进攻 导学案
学习目标
1、 了解中共中央转战陕北的史实。
2、 把握人民解放军粉碎敌人对山东解放区重点进攻的史实。
3、 掌握刘邓大军千里跃进大别山的情况,认识我军开始转入战略进攻的标志。
4、 通过分析解放战争初期在敌强我弱形式下,采用灵活多变的战术,变被动为主动,取得胜利的史实,培养不畏困难、机智、乐观、坚毅的品格。
学习要点
1、 重点:刘邓大军千里跃进大别山。
2、 难点:国共双方战略形势发生转折的原因。
教材全解:
粉碎国民党的重点进攻和千里跃进大别山,不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅是解放战争敌我双方战略态势的转折,,也是人民力量与中国反动势力之间战略的重大转折。从此,中国的反动势力加速了灭亡的步伐。21·cn·jy·com
学习指导:
【中共中央转战陕北】1、背景: 月,国民党集中
。解放军 ,处于绝对劣势。
3、 中共中央主动撤离延安:面对强敌,
4、 转战陕北: 和 率 后, 。
他们与敌人 的作战。
5、粉碎敌人的进攻: 部队在 等指挥下,经过
6、中共中央转战陕北的作用:极大地鼓舞 。有利于粉碎了
的进攻。
【孟良崮上火如潮】1、时间: ;2、指挥者: 等。
3、经过: 年 月, 集中 万兵力重点进攻 区。人民解放军 军在 , 等指挥下,进行了 ,全歼
师。4、影响:粉碎了 重点进攻。
【千里跃进大别山】1、时间: ;2、部队及领导人:
3、具体情况: 年 月, ( http: / / www.21cnjy.com )
的壮举。 军冲破了 的前堵后追,冲杀开一条 ,于 大别山。21世纪教育网版权所有
4、影响:揭开 的序幕。
多元评价表
自我评价 小组长评价 老师评价
问题探究单
一、阅读材料:
材料一 国民党军队占领延安后,急于寻 ( http: / / www.21cnjy.com )找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇战术”,牵着敌人的鼻子走,忽东忽西,将敌人拖得精疲力竭,集中兵力围歼敌人。青化砭一仗就全歼敌人近三千人。21教育网
材料二 对这一战略部署,毛泽东 ( http: / / www.21cnjy.com )作了生动的比喻,蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细。两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,插入敌人胸膛。21cnjy.com
请回答:
(1)材料一中提到“国民党军队占领延安后”,延安是党中央所在地,是如何被国民党军队占领的?
(2)材料一中领导解放军采用“蘑菇战术”的指挥官是谁?他领导的是哪支军队?
(3)材料二“这一部署”是指什么?完成这一战略部署的是那支军队?领导人是谁?这一战略部署的完成有何意义?www.21-cn-jy.com
(4) 两则材料可以看出中共中央在战术上进行了怎样的调整?调整的原因是什么?
二、填空题:
1、率领人民解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区重点进攻的是 。
2、“孟良崮上鬼神号,七十四师无地 ( http: / / www.21cnjy.com )逃。”请根据所学历史知识,判断下列人物中谁与此诗句提及的战役有关( )A、贺龙 B、彭德怀 C、陈毅 D、刘伯承
3、1947年夏,率领晋冀鲁豫野战军主力挺进 ( http: / / www.21cnjy.com )大别山的是( )A、彭德怀 B、贺龙 C、刘伯承 D、邓小平 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
4、首先开始转入战略进攻的人民解放军是( )
A、华东野战军 B、晋冀鲁豫野战军主力 C、太岳兵团 D、西北野战军
5、对千里跃进大别山战略意义的叙述,不正确的是( )
A、揭开了全国性战略进攻的序幕 B、把战争引向国统区
C、威胁国民党统治中心 D、粉碎了国民党军队全面进
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网