15.3 串联和并联课件 (共22张PPT)人教版九年级物理全一册

文档属性

名称 15.3 串联和并联课件 (共22张PPT)人教版九年级物理全一册
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-08-31 07:27:30

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文档简介

(共22张PPT)
人教版九年级全一册物理上册
15.3 串联和并联
观察与思考
路灯和节日小彩灯都是同时亮,同时熄灭,它们的连接方式是一样的吗?
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
学习目标
2.通过实验探究知道串联和并联电路的基本特点。
02
1.通过实验,知道什么是串联和并联电路,会画简单的串联和并联电路图。
01
03
3.根据串联和并联电路的特点识别电路,辨别电路连接形式和进行电路设计。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
思考
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
电路图
L2
L1
S
第一种连接方法:
小灯泡首尾相连
两个小灯泡首尾相连,然后连接到电路中,我们就说这两个小灯泡是串联的。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
实物图
L2
L1
S
第二种连接方法:
实物图
L1
L2
S
L2
S
L1
电路图
两个小灯泡的两端分别连接在一起,然后连接到电路中,我们就说这两个小灯泡是并联的。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
连接方法一:
连接方法二:
看一看,想一想:
两种连接方法中,两个小灯泡的接法有何不同?
L2
L1
S
L2
S
L1
串联 并联
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
串联和并联
串联:两个灯泡依次相连
并联:两个灯泡两端并列连接
电路图
干路
支路
支路
L1
S
L2
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
探究开关在电路中的作用
1. 在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢?
2. 取下其中的一个小灯泡,闭合开关,观察另一个小灯泡是否发光?
L2
L1
S1
S2
S
干路开关控制所有用电器。
支路开关只能控制所在支路的用电器。
用电器之间互不影响。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
识别串联电路和并联电路
(1)定义法
(2)电流流向法
若电流只有一条路径→串联
若电流有两条或两条以上的路径→并联
(3)开路法
(4)节点法
做题方法
任何一个位置开路都导致灯泡不亮→串联
支路用电器开路不影响其它用电器→并联
等电位的节点,可以合并为一个节点
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
一、摘除法(适用较复杂串并联电路的判断):
在多个用电器组成的电路中,把其中其它用电器断路(如去掉该用电器),如果剩余用电器不能工作了(如电灯不发光了)则这个电路是串联的。如果其他用电器仍能工作,则这个电路是并联的。该方法的依据是串联电路各元件间相互影响,相互干扰。并联电路各元件相互独立,互不影响。
方法归纳
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
二、电流流向法(识别串、并联电路常用的方法)
当闭合开关后,让电流从电源的正极出发(在电路图中电流方向用箭头标出),沿电路向前移动,电路无分叉,即电流只沿一条路径,通过所有元件或用电器到达电源负极,这些用电器即为串联;如果电路出现分支,即电流的路径有两条或两条以上,每条支路上只有一个用电器,则这几个用电器为并联,且可找到“分流点”和“合流点”。
方法归纳
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
方法归纳
L2
L1
L1
L2
交流练习
利用折除法判断串并联及画出电流走向
相互影响
相互不影响
串 联
并 联
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
方法归纳
L3
L2
L1
L3
L2
L1
L1
L2
L3
交流练习
利用折除法判断串并联及画出电流走向
注解:三个用电器一次性拆除两个,切记。每
次留一个用电器,这样就是简单电路,学生
必能画出电流走向,重复上面的步骤,再画出
其它用电器的电流走向,从而学生就知道整个
电路的电流流向。课件动画只做了一个,其它
您可用右上角画笔解决。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
  2.根据电路图连接实物电路。(描述电路)
L2
L1
L3
S
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
L1
L2
S
L3
随堂练习
交流练习
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
  3.根据实物图连接画电路图。
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
L1
L2
S
L2
L1
L3
S
L3
随堂练习
交流练习
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
生活中的电路
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
串联电路 并联电路
定义
实物图
电流路径
电路图
开关作用
课堂小结
L1
S
L2
L1
L2
S
两个用电器依次相连,然后接到电路中,我们说这两个用电器是串联的。
两个用电器两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两个用电器是并联的。
电流只有一条路径
电流至少两条路径
开关控制所有的用电器,开关的位置对电路无影响
干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那条支路
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
1、判断下面的电路各属于什么电路?
L1
L2
S


L1
L2
S
L1
L2
S

老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
2、下面的四个电路图中哪一个与实物电路相对应( )
L1
L2
L1
L1
L1
L1
L2
L2
L2
L2
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
3、用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉)
L1
L2