高中语文2023~2024学年高二上学期开学第一课课件(共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 高中语文2023~2024学年高二上学期开学第一课课件(共30张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 18.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-08-31 10:23:50 | ||
图片预览
文档简介
(共30张PPT)
开学第一课
高二上学期
高一语文回忆
高一这一年，你学到什么？
高一这一年，我们学了什么？
高一这一年，我们应该掌握什么？
高中语文知识基本版块：
诗歌——现代诗/古诗词
古文——文化常识/字词句翻译/理解总结
小说/散文——基础知识，文本解读，细化要点
新闻通讯、调查研究、整本书阅读
写作：考场作文、调查报告、申论短评……
此画是金代的武元直的代表名作，原在清宫旧藏，现藏于台北故宫博物院。你能认出这幅画作是以教材中的哪篇文章为表现题材的吗？
这个暑假，你——
悟已往之不谏，知来者之可追
高 二 语 文 难 点
1.内容更丰富，知识更深入，考查更灵活
——课文数量增多，教材难度加大，阅读写作要求更高，整体能力考查更综合……
2.各个学科齐头并进，各种考试有增无减
——学习时间紧张、难度加大、压力倍增
3.高投入低回收——方法难掌握
4.常投入慢积累高回报
——语文既要积累，也要方法，更要思维，还要练笔
（一）重视教材，重视基础
（二）明确内容，有条不紊
（三）规划时间，心中有数
（四）胸有章法，脚踏实地
高 二 语 学习要求
冯至《一个消逝了的山村》
海明威《老人与海》（节选）
2023年新课标全国卷1
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这段文字出自哪里？
2023年新课标全国Ⅱ卷
课本上的每一处细节都可能成为高考考题
（一）重视教材，重视基础
高二语文学什么？
（二）明确内容，有条不紊
选必上册背诵篇目
古文
1.《论语十二则》
2.《大学之道》
3.《老子》四章
古诗词
4.《无衣》 诗经
5.《春江花月夜》 张若虚
6.《将进酒》 李白
7.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼
选必中册背诵篇目
古文
1.《屈原列传》第3段
2.《过秦论》
3.《五代史伶官传序》
古诗词
4.《燕歌行并序》高适
5.《李凭箜篌引》李贺
6.《锦瑟》李商隐
7.《书愤》杜甫
选必下册背诵篇目
古文
1.《离骚》节选第三段
2.《陈情表》
3.《项脊轩志》《兰亭集序》《归去来兮辞》《种树郭橐驼传》《石钟山记》
古诗词
4.《蜀道难》《蜀相》《望海潮》《扬州慢》
5.《拟行路难（其四）》《客至》
《登快阁》《临安春雨初霁》
我们有多少时间？（预排非官方）
从今年9月开始距离25年高考一共有22个月，88周左右
（三）规划时间，心中有数
高二年
上学期：
230901-240131（20周）
下学期：
240219-2040713（20周）
高三年
上学期：
240801-240118（一轮）
下学期：
250204-250607（二三轮）
（四）胸有章法，脚踏实地
（一）高二学习内容总概
选择性必修教材系列与必修系列不同，在课标中属于“研习”版块，不仅内容增加，难度提升，知识能力点密集，对同学们学习的自主性、探究性以及语文学科核心素养有更高的要求。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
1.早读：
(1)准备：科代表同学在前一天晚自修放学前根据进度将明天的早读晨练安排写在黑板上。每位同学把语文本和课本提前准备好；到班站立开始晨读。
(2)要求：细化目标，认真落实。
起立开口，纸笔备好。
遵守纪律，专心晨读。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
2.课堂：
(1)课前——做好课前准备：课本、文具、笔记本；完成课前预习任务，圈点标注；（注意利用好练习册，教材学习提示，课文课下注释等，不过度预习也不两手空空来听课）
(2)课上——跟着课堂思路，积极思考，积极回答，学会做笔记；遵守纪律，不做与课堂学习无关的事情。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
3.课后作业：
（1）基本要求：按进度完成作业和练习册，不拖延不遗漏，尽己所能完成基础作业任务。
（2）提升要求：在完成基础作业任务的情况下，学有余力的同学可以自主安排提升练习或加强阅读。
（3）机械刷题不是目的，加强积累、总结经验、提升能力才是我们的真正目标。注意收集解决作业中发现的疑难点，每单元进行知识和方法的归纳总结梳理。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
4.阅读写作：
（1）从浅阅读转向深阅读，有意识地对所阅读的内容进行梳理总结，思考分析，借鉴运用。
（2）从小阅读转向大阅读，阅读是广泛地存在于我们的学习生活中的，不是狭义地只捧着文学名著或写作杂志之类的阅读才是阅读，要广泛地在生活中进行阅读。
（3）阅读素材：经典的文学作品，优秀的报刊杂志，出色的电视节目，试卷中的文本素材，印发的作文材料等
（4）阅读要求：勤作积累，勤写笔记，备好积累本
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
4.阅读写作：
（5）写作要求：
清晰工整美观赏心悦目的书写
有意识地灵活运用阅读过的材料
学会整理每一次的作文训练材料
勤动笔勤思考勤于总结分析并优化
Ps. 工欲善其事必先利其器，案头常备
壹
贰
叁
肆
笔记本+练习本
《古代汉语常用字字典》or《古代汉语词典》or《高中语文基础知识手册》
语文课本+《高考必背古诗文》
练字本or字帖
一、重视教材，重视基础
二、明确内容，有条不紊
三、规划时间，心中有数
四、勤思勤练，胸有章法
课堂小结
2023~2025
开学第一课
高二上学期
高一语文回忆
高一这一年，你学到什么？
高一这一年，我们学了什么？
高一这一年，我们应该掌握什么？
高中语文知识基本版块：
诗歌——现代诗/古诗词
古文——文化常识/字词句翻译/理解总结
小说/散文——基础知识，文本解读，细化要点
新闻通讯、调查研究、整本书阅读
写作：考场作文、调查报告、申论短评……
此画是金代的武元直的代表名作，原在清宫旧藏，现藏于台北故宫博物院。你能认出这幅画作是以教材中的哪篇文章为表现题材的吗？
这个暑假，你——
悟已往之不谏，知来者之可追
高 二 语 文 难 点
1.内容更丰富，知识更深入，考查更灵活
——课文数量增多，教材难度加大，阅读写作要求更高，整体能力考查更综合……
2.各个学科齐头并进，各种考试有增无减
——学习时间紧张、难度加大、压力倍增
3.高投入低回收——方法难掌握
4.常投入慢积累高回报
——语文既要积累，也要方法，更要思维，还要练笔
（一）重视教材，重视基础
（二）明确内容，有条不紊
（三）规划时间，心中有数
（四）胸有章法，脚踏实地
高 二 语 学习要求
冯至《一个消逝了的山村》
海明威《老人与海》（节选）
2023年新课标全国卷1
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这段文字出自哪里？
2023年新课标全国Ⅱ卷
课本上的每一处细节都可能成为高考考题
（一）重视教材，重视基础
高二语文学什么？
（二）明确内容，有条不紊
选必上册背诵篇目
古文
1.《论语十二则》
2.《大学之道》
3.《老子》四章
古诗词
4.《无衣》 诗经
5.《春江花月夜》 张若虚
6.《将进酒》 李白
7.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼
选必中册背诵篇目
古文
1.《屈原列传》第3段
2.《过秦论》
3.《五代史伶官传序》
古诗词
4.《燕歌行并序》高适
5.《李凭箜篌引》李贺
6.《锦瑟》李商隐
7.《书愤》杜甫
选必下册背诵篇目
古文
1.《离骚》节选第三段
2.《陈情表》
3.《项脊轩志》《兰亭集序》《归去来兮辞》《种树郭橐驼传》《石钟山记》
古诗词
4.《蜀道难》《蜀相》《望海潮》《扬州慢》
5.《拟行路难（其四）》《客至》
《登快阁》《临安春雨初霁》
我们有多少时间？（预排非官方）
从今年9月开始距离25年高考一共有22个月，88周左右
（三）规划时间，心中有数
高二年
上学期：
230901-240131（20周）
下学期：
240219-2040713（20周）
高三年
上学期：
240801-240118（一轮）
下学期：
250204-250607（二三轮）
（四）胸有章法，脚踏实地
（一）高二学习内容总概
选择性必修教材系列与必修系列不同，在课标中属于“研习”版块，不仅内容增加，难度提升，知识能力点密集，对同学们学习的自主性、探究性以及语文学科核心素养有更高的要求。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
1.早读：
(1)准备：科代表同学在前一天晚自修放学前根据进度将明天的早读晨练安排写在黑板上。每位同学把语文本和课本提前准备好；到班站立开始晨读。
(2)要求：细化目标，认真落实。
起立开口，纸笔备好。
遵守纪律，专心晨读。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
2.课堂：
(1)课前——做好课前准备：课本、文具、笔记本；完成课前预习任务，圈点标注；（注意利用好练习册，教材学习提示，课文课下注释等，不过度预习也不两手空空来听课）
(2)课上——跟着课堂思路，积极思考，积极回答，学会做笔记；遵守纪律，不做与课堂学习无关的事情。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
3.课后作业：
（1）基本要求：按进度完成作业和练习册，不拖延不遗漏，尽己所能完成基础作业任务。
（2）提升要求：在完成基础作业任务的情况下，学有余力的同学可以自主安排提升练习或加强阅读。
（3）机械刷题不是目的，加强积累、总结经验、提升能力才是我们的真正目标。注意收集解决作业中发现的疑难点，每单元进行知识和方法的归纳总结梳理。
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
4.阅读写作：
（1）从浅阅读转向深阅读，有意识地对所阅读的内容进行梳理总结，思考分析，借鉴运用。
（2）从小阅读转向大阅读，阅读是广泛地存在于我们的学习生活中的，不是狭义地只捧着文学名著或写作杂志之类的阅读才是阅读，要广泛地在生活中进行阅读。
（3）阅读素材：经典的文学作品，优秀的报刊杂志，出色的电视节目，试卷中的文本素材，印发的作文材料等
（4）阅读要求：勤作积累，勤写笔记，备好积累本
（四）胸有章法，脚踏实地
（二）要求具体落实
4.阅读写作：
（5）写作要求：
清晰工整美观赏心悦目的书写
有意识地灵活运用阅读过的材料
学会整理每一次的作文训练材料
勤动笔勤思考勤于总结分析并优化
Ps. 工欲善其事必先利其器，案头常备
壹
贰
叁
肆
笔记本+练习本
《古代汉语常用字字典》or《古代汉语词典》or《高中语文基础知识手册》
语文课本+《高考必背古诗文》
练字本or字帖
一、重视教材，重视基础
二、明确内容，有条不紊
三、规划时间，心中有数
四、勤思勤练，胸有章法
课堂小结
2023~2025
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