【开学第一课】2023年秋季高二开学第一课（生物）(共26张PPT)

(共26张PPT)
【开学第一课】高二上学期
一、回顾已学课本
假期你复习了吗？
回望课本
你的短板在哪里？
新课本
二、本学期我们将学习什么？
本教材包括人体的内环境与稳态、人和动物
生命活动的调节，以及植物的激素调节等内容。
你将会学习以下相关内容
你知道
新冠病毒如何感染人体吗？
你知道
免疫系统如何反应吗？
你将在这里学习！
现在天气炎热，如果把你教室的
空调、电扇
都去掉，你会怎样？
中暑原因：
体内产热量＞散热量
内环境稳态失调
内环境稳态失调
你将在这里学习！
尿毒症
非条件反射
为什么打针的时候却一动不动
非条件反射
为什么打针的时候却一动不动
你将在这里学习！
人体为什么能恒温？
是如何调节的？
侏儒症
正常
巨人症
侏儒症
正常
巨人症
你将在这里学习！
植物为何
向光
生长？
你看到的大树为什么上尖下宽？
把它推倒
植物的根、茎怎么生长
为什么？
为什么？
你将在这里学习！
三、生物学习方法
1.便于复习
2.方便记忆
以后就可以只拿课本复习，知识点和你记的笔记都有一个相互照应，不用再去课本和笔记本之间来回翻比较麻烦和费时。
课本上有非常多的彩色印图，可以方便你去记忆
课本笔记
别的科目你或许可以不看课本，但是
生物这门学科你不看课本是肯定学不好的
1）做选择题时，好几个选项拿不准，出现二选一、三选一这种情况。
2）在概念性的选择或是填空题，填某个概念时，总是出错或者根本就填不上来。
3）在整体的生物考试中感觉到非常吃力。
理解记忆
熟悉课本
回归课本
分析每道题所考察的知识点；
1.做题时整理知识点
2.错题本
不要单纯抄题抄答案，老师讲完后自己再独立完成一遍，搞清楚错误原因；
答题的时候找关键词；
学会错题归类，举一反三。
整理知识