2.6 角的度量(二)(同步练习)-四年级上册数学北师大版(含答案)

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名称 2.6 角的度量(二)(同步练习)-四年级上册数学北师大版(含答案)
格式 docx
文件大小 95.4KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-09-01 11:08:51

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文档简介

2.6 角的度量(二) 同步练习
一、单选题
1.下列各角度中,不能用一副三角板画出的是(  )。
A.75° B.100° C.120°
2.用两个三角尺能拼成钝角的是(  )
A. B. C.
3.两个长方形重叠在一起(如图),图中和(  )。
A. B.
C.
4.∠1=22°,∠2=(  )
A.22° B.78° C.68°
5.一个65°的角与一个(  )的角可以拼成一个平角。
A.115° B.105° C.125°
二、判断题
6.用一副三角尺可以画出75°、105°、120° (  )
7.下午3:30钟面上时针与分针成直角。(  )
8.如果∠1=∠2,那么∠1+∠3=∠2+∠3。(  )
9.用一副三角板可以画一个110°的角。(  )
10.把半圆分成180等份,每一份所对的角是1°。( )
三、填空题
11.从6:45到7:00,钟面的分针绕中心点    方向旋转了    °。
12.10点50分时,钟表上时针和分针所成的角是   
6点整时,钟表上时针和分针所成的角是   
13.在钟面上,7时整,时针和分针的夹角是   角;6时30分,时针和分针的夹角是   角。
14.如图,∠1=45°,∠2=   °,∠3=   °,∠4=   °。
15.如图是一张长方形纸折起来后的图形,已知∠1=26°,那么∠2=   °。
四、解答题
16.如图,两个长方形叠在一起,已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。
17.下图中,已知∠1=37°,分别求出∠2、∠3的度数。
18.下图中,直线a和直线b互相平行,测量∠1和∠2的度数,并比较这两个角的大小。
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.正确
7.正确
8.正确
9.错误
10.正确
11.顺时针;90
12.锐角;平角
13.钝;锐
14.90;45;135
15.77
16.解:∠2=180°-120°=60°
∠3=90°-60°=30°
答:∠2=60°,∠3=30°。
17.解:∠2=90°-37°=53°
∠3=180°-53°=127°
18.解:∠1=130°,∠2=130°, ∠1=∠2。
还可以在题图中找到∠3=∠4,∠5=∠6,∠7=∠8。