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2023HS版八上科学全效提优第1－3章综合复习卷B
答 题 卷
一、选择题（共20题，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题(共8题，每空2分，共38分）
21、 ； ； ；
22、 ； ；
23、 ； ；
24、（1） ；（2） ；
25、（1） ；（2） ；（3） ；
26、 ； ；
27、（1） ；（2） ；
28、（1） ；（2） 。
三、探究题（共3题，每空2分，共20分）
29、（1） ；（2） ；（3） ；
30、（1） ；
（2） ；
（3） ；
31、（1） ；
（2） ；（3） ；（4） 。
四、解答题((第32题6分，第33题8分，第34题8分，共22分)
32、 （1）
（2） ； ；
33、解：
34、 解：
学校 班级 姓名 考号
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网（www.21cnjy.com） 21清风明月
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2023HS版八上科学全效提优 第1－3章综合复习卷B
一、单选题（共20题，每小题2分；共40分）
1、下列关于力学现象的解释中正确的是（ ）
A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力
B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因
C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性
D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
[解析] A、人用力推车，车未动，处于静止状态，说明受力平衡，即推力等于阻力，故A错误；B、苹果在空中下落时，由于受力竖直向下的作用，其运动状态不断改变，下落速度越来越大，故B正确；C、汽车刹车时，受到地面的摩擦阻力，在该力的作用下，汽车的运动状态发生改变，速度会越来越小，最终会停下来，并不是由于具有惯性，故C错误；D、书本受到的重力作用在书本上，而书本对桌面的压力是作用在桌面上，这两个力不是作用在同一物体上，不符合二力平衡的条件，故D错误。
[答案] B
2、近年来各大景区陆续推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下(如图)。下列有关说法中，错误的是( )
A．在玻璃栈道内加入少量水主要是为了减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力
B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是静止的
D．人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能改变物体的形状
[解析] A.在玻璃栈道内加入少量水主要是通过改变接触面减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力，故A正确不合题意；B.橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态，故B正确不合题意；C.以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木的位置不断改变，则它们是运动的，故C错误符合题意；D.人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能改变物体的形状 ，故D正确不合题意。
[答案] C
（第2题图） （第3题图） （第4题图）
3、电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好系带。如图。系带设计得比较宽是为了( )
A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强
[解析] 头盔上的系带比较宽，可以通过增大受力面积的方式减小压强，佩戴更舒适，故D正确，而A、B、C错误。
[答案] D
4、某玻璃瓶的侧壁上有高度不同的甲、乙、丙、丁四个用橡皮塞塞住的小孔，瓶口插有一根两端开口的导管，瓶口密封，瓶内未装满水，管内外水面如图所示。如果在甲、乙、丙、丁四个小孔处选择任何一处拔出橡皮塞，则（ ）
A．只有丁会有水流出 B．只有丙或丁会有水流出
C．只有甲不会有水流出 D．都会有水流出
[解析] 瓶口用橡皮塞盖紧，瓶塞中央插一根两端开口的玻璃管，管內水面比管外低，则管内水面处的大气压等于瓶内水面上的气体压强与管内外水面的高度差的水的所产生的压强，所以，瓶内水对乙处产生的压强等于外界气压，瓶内水对甲处产生的压强小于外界气压，瓶内对水丙、丁两处产生的压强大于外界气压。如果在甲、乙、丙、丁四个小孔处拔出橡皮塞，甲、乙处无水流出，丙或丁会有水流出。
[答案]B
5、做匀速圆周运动的物体（ ）
A．一定受平衡力的作用 B．它受到的力可能平衡，也可能不平衡
C．它受到的力一定不平衡 D．它可能不受力的作用
[解析] 物体在做匀速直线运动的过程中，虽然运动的速度在大小上是没有发生改变，但是运动的方向却发生了改变，所以运动状态发生了改变，故D不正确；既然物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力，故A、B是错误的。匀速圆周运动物体运动方向时刻在变化，不是平衡状态，不是平衡力作用的结果，所以这个两力一定不是平衡力，故C正确。
[答案] C
6、如图，将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是( )
A．增加弹性球的质量有助于实验成功
B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C．只要手的拉力足够大，瓶子就不会掉落
D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力
[解析] A.绳子在拉出的过程中，被卡在了瓶口，这是弹性球与瓶口、绳子互相挤压，从而对绳子产生摩擦，与物体重力（质量）无关，故A错误；B.粗细合适，有一定的粗糙程度的绳子，可以在压力一定时，增大接触面粗糙程度，增大摩擦，有助于实验成功，故B正确；C.手的拉力没有直接作用于瓶子，所以瓶子运动状态与手的拉力大小无关，故C 错误；D.绳对手的拉力和手对绳的拉力才是一对相互作用力，故D错误。
[答案]B
（第6题图） （第7题图）
7、甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速运动，其s-t图象如图所示。由图可知（ ）
A．甲通过的路程一定比乙大 B．甲的速度一定比乙小
C．经过8秒，甲乙相距3米 D．甲乙间距离一定随着时间的增加而增大
[解析] A、由图象知甲乙的s-t图象是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动，由v=S/t可得，s=vt，路程与时间速度两个因素有关，没有确定时间，故A错误；B、由图象知v甲=s/t=8m/8S，=1m/s，乙的速度v乙=S乙/t乙=6m/12s=0.5m/s，v甲＞v乙，故B错误；C、读图可知，经过8s，甲运动了8m，乙运动了4m，因为甲、乙两物体同时同地同向做匀速直线运动，所以此时甲在乙前面8m-4m=4m处，故C错误；D、因为甲、乙两物体同时同地同向做匀速直线运动，甲乙间距离s=（v甲-v乙）t，一定随着时间的增加而增大。故D正确。
[答案]D
8、实验室常用的弹簧测力计如图所示；弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计以如图(乙)和(丙)的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧测力计，则稳定后弹簧测力计的读数分别为( )
A．乙图读数为F0-G，丙图读数为F0 B．乙图读数为F0+G，丙图读数为F0-G
C．乙图读数为F0，丙图读数为F0-G D．乙图读数为F0-G，丙图读数为F0+G
[解析] 乙图中，弹簧秤的外壳受竖直向下的重力G和弹簧的向下的拉力F，竖直向上的拉力F0，由力的平衡有：F0=G+F 得：F=F0-G，对于丙图，以弹簧秤的挂钩为研究对象， 受弹簧向下的拉力F′（即等于此时的弹簧秤的读数），向上的拉力F0，由二力平衡得：F=F0； 故A正确，B、C、D错误。
[答案] A
（第8题图） （第9题图） （第10题图）
9、如图，用尺子快速击打下方的棋子，被击打的棋子飞出，而上方的棋子稳稳下落。有关该实验的分析正确的是( )
A．选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦 B．选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力
C．被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大名 D．上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用
[解析] A.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，则棋子越光滑，摩擦力越小，故A正确；B.根据二力平衡的条件可知，桌面对棋子的支持力始终等于棋子的重力，与接触面的粗糙程度无关，故B错误；C.棋子的惯性大小只与棋子的质量大小有关，故C错误；D.上方棋子加速下落时，没有处于平衡状态，肯定不受平衡力的作用，故D错误。
[答案] A
10、中国目前已成为机器人与智能装备产业全球最大的应用市场，在第二届中国国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行。下列说法正确的是（ ）
A．餐盘受到了非平衡力作用
B．食品对餐盘的压力与餐盘对它的支持力是一对相互作用力
C．机器人在水平地面匀速前行过程中机械能一直在增大
D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用
[解析] A、由于餐盘处于匀速直线的运动状态，所以是平衡状态，即所受的力是平衡力，故A错误；B、食品对餐盘的压力与餐盘对它的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，所以是一对相互作用力，故B正确；C、机器人在水平地面匀速前行过程中质量不变，速度不变，动能不变，高度不变，重力势能也不变，所以机械能不变，故C错误；D、送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行，与地面接触，且相对于地面是运动的，所以机器人会受到摩擦力，故D错误。
[答案] B
11、有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（ ）
A. 甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 B. 两物体都受非平衡力作用
C. 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D. 两物体都受平衡力作用
[解析] 物体受到平衡力时一定处于静止或匀速直线运动状态，物体处于静止或匀速直线运动状态时一定受到平衡力的作用；由图像可知：甲通过的路程和时间成正比，乙静止不动，因此，甲匀速直线运动，乙静止状态，即甲乙都受到平衡力作用而处于平衡状态。
[答案] D
（第11题图） （第12题图）
12、一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图，则关于人的受力分析的叙述中，下列正确的是( )w
A．人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
B．人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
C．人受到重力、竖直向上的支持力
D．人受到重力、竖直向上的支持力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
[解析] 人随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止，因此在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用。故C符合题意。
[答案] C
13、如图，质量为10千克的物体在水平力的作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这个过程中，摩擦力f与时间t的关系可能符合 ( ) 21cnjy
A B C D
[解析] 在F力的作用下，一开始物体静止在竖直的墙上，说明受到平衡力的作用，此时竖直方向上，重力与摩擦力是一对平衡力；当F力减小时静止开始还是静止，则仍是平衡力，竖直方向上重力与摩擦力一对平衡力，重力不变，故摩擦力不变，直到开始向下运动，变成滑动摩擦力，因为压力减小故滑动摩擦力减小和，则摩擦力小于重力，物体才下滑，故B正确。
[答案] B
14、如图所示，在水槽中放入两端开口的玻璃管，并在管中注入与水不相溶的油，恰好使距水槽底部相同高度的A、B两点的压强相等（A为油与水的分界处），则距水槽底部相同高度的C、D两点的压强大小关系是（ ）
A．pC=pD B．pC＞pD C．p C＜p D D．以上三种都有可能
[解析] 由图可知，A、B所处的深度：hA＞hB，∵p=ρgh，∴ρ油＜ρ水，∵AC、BD的高度相同，∴AC段液柱和BD段液柱产生的压强：pAC＜pBD，∵pA=pC+pAC，pB=pD+pBD，pA=pB ,∴pC＞pD。
[答案] B
（第14题图） （第15题图）
15、在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平面放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力．如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强．若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（ ）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
[解析] 根据液体压强的公式ρgh ，液体内部的压强与液体的深度和密度有关，若所选“平面”的面积S变化，液体的密度与深度不变，压强不会改变，因为当所选面积S变化时，其上方的液柱压力也会随之变化，根据公式p=F/S 可知，当压力和面积同时变化时，压强不变。
[答案] C
16、一长方体铁块按如图所示，从下 ( http: / / www.21cnjy.com )表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（ ）
A． B． C． D．
[解析] 当物体从开始浸入水中 ( http: / / www.21cnjy.com )到完全浸入水中即浸没的过程中，物体排开液体的体积在逐渐变大，液体密度不变，因为F浮＝ρ液V排g，所以物体受到的浮力变大；而当物体浸没以后，再向水中下沉的时候，物体排开液体的体积不再发生变化，所以物体受到的浮力不变。由此可知物体受到的浮力先变大后不变。故B正确、ACD错。
[答案] B
17、如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底(图甲)；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮(图乙)；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是( )
A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B．图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3
C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲[解析] A.鸡蛋的重力G=mg=0.055kg×10N/kg=0.55N；图甲中鸡蛋在水里下沉，此时鸡蛋受到的浮力小于重力，即小于0.55N，故A错误； B.鸡蛋的密度 ；图乙中，鸡蛋在盐水中悬浮，则此时盐水的密度等于鸡蛋的密度，故B正确；C.图丙中鸡蛋在水里漂浮，则此时鸡蛋受到的浮力等于重力，故C错误；D.由浮沉条件可知，浮力的大小关系为：F甲[答案] B
（第17题图） （第18题图）
18、图甲所示，是小科家的“懒人花盆”。它的外面是一个储水盆，里面是一个栽培盆， 裁培盆中有一圆柱体浮子能在光滑的管中自由上下运动，浮子的顶端可显示水位高低，栽培盆底的陶粒通过渗透与蒸发的原理起到吸水和透气的作用，从而为土壤提供水分。“懒人花盆”的原理图可简化成图乙。已知：浮子重为0.02N，横截面积为0.5cm2。下列说法错误的是( )
A．储水盆内所用营养液浓度越高，浮子受到的浮力不变
B．浮子在水中漂浮时，浸入水中的深度是0.04m
C．营养液对漂浮的浮子底面的压强为400Pa
D．营养液加水稀释时浮子就会上浮一些
[解析] A.无论营养液的密度怎样变化，浮子总在液面漂浮，则它受到的浮力始终等于自身重力，即浮力保持不变，故A正确不合题意； B.浮子排开液体的体积 ； 则浮子浸入水中的深度 ，故B正确不合题意； C.浮子底面的压强p=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×0.04m
=400Pa，故C正确不合题意； D.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，当浮力不变时，营养液稀释后密度减小，则浮子排开液体的体积增大，即会下沉一些，故D错误符合题意。
[答案] D
19、如图甲所示，用弹簧测力计水平拉木块，使它在水平长木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的两段图象，下列说法正确的是( )
A．木块在AB段和BC段受到的拉力大小相同
B．木块在AB段和BC段受到的摩擦力大小不同
C．木块在AB段和BC段对桌面的压强大小不同
D．木块在AB段和BC段速度大小相同
[解析] 根据乙图可知，AB段和BC段，木块都在做匀速直线运动，则它受到的拉力都等于摩擦力。木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不同，因此它受到的摩擦力相等，因此受到的拉力相等，故A正确，B错误； 木块对桌面的压力始终等于自身重力，与桌面的接触面积不变，根据p=F/S可知，木块对桌面的压强相等，故C错误；根据乙图可知，BC段的图线的斜率明显小于AB段，则BC段的速度肯定小于AB段，故D错误。
[答案] A
（第19题图） （第20题图）
20、如图所示，水平桌面上放置一个电子秤，电子秤上有一盛水的溢水杯，杯内水面跟溢水口相平．现用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块，将铝块缓缓地浸入水中，直到铝块完全浸没在水中为止，整个过程铝块未接触杯底和侧壁．则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中（ ）
A．测力计的示数变小，电子秤的示数变大 B．测力计的示数变小，电子秤的示数不变
C．测力计的示数变大，电子秤的示数变小 D．测力计的示数变大，电子秤的示数不变
[解析] 根据阿基米德原理可知，浸入液体中的物体受到的浮力的大小等于其排开的液体受到的重力，从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中，整个过程铝块未接触杯底和侧壁，排开水的体积变大，根据F＝G﹣F浮可得测力计的示数变小；故CD错误；根据阿基米德原理可知铝块受到的浮力等于排开的水重，铝块对水的压力大小与浮力相等，根据力的作用是相互的，铝块给杯底一个压力，大小等于浮力，由于溢水杯中装满水，从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中，所以溢水杯对电子秤的压力不变，即电子秤示数不变；故A错误，B正确。
[答案] B
二、填空题(共8题，每空2分，共38分）
21、一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与 力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力 10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为 N。
[解析] 木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与重力是一对平衡力；箱子受10N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；当水平推力增大到15N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于15N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为15N。
[答案] 重；等于；15。
22、如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个 ，若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 （填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大。
[解析] (1)水塔上端是开口的,放水时水龙头也是开口的,它们通过水管相连,所以是一个连通器;如茶壶、船闸等都属于连通器；;(2)因为液体压强随深度的增加而增大,甲处到液面最高处的相对高度大,即液体深度大,所以压强大,水流速度大。
[答案] 连通器； 甲
（第22题图） （第23题图）
23、P、Q是同一直线上相距10米的两点，甲、乙两物体沿直线分别从P、Q点同时出发，已知甲的速度为1米/秒，则甲的s﹣t图线为图中的 图线（选填“A”或“B”），10秒钟甲通过的路程为 米；若8秒时甲乙相遇，则乙的s﹣t图线在图中的 （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域。
[解析] A图线的速度:,B图线的速度:所以A是甲的图象;10秒钟甲通过的路程: ;8秒时甲通过的路程:,如果甲在乙前面10m,8秒时甲乙相遇,v乙>v甲,则乙的s-t图线在Ⅰ区域,如果乙在甲前面10m,8秒时甲乙相遇,v乙甲,则乙的s-t图线在Ⅲ 区域。
[答案]A；Ⅲ
24、利用吸管可以做许多小实验。
（1）用吸管“取水”。如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些转移到另一只空杯中。现有以下四个动作：
①把吸管插入水中 ②用手指堵住管口 ③把吸管移出水面到空杯上方 ④松开堵住管口的手指
这个实验的成功说明了 的存在。
（2）吸管喷雾器。如图乙所示，用嘴向吸管的一端吹气，可以看到杯中的水从竖直的吸管内上升，再从切口处 (选填：“向上”或“水平”)喷出。
[解析] （1）能用吸管“取水”，说明了大气压强的存在；（2）竖直的吸管上方空气流速大压强小，烧杯内的水在外界大气压强的作用下被压入竖直的吸管。吸管内的水面上升，到达切口后被气流水平喷出。
[答案] （1）大气压强 （2）水平
（第24题图） （第25题图） （第26题图）
25、如图为某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压，牢牢地吸附在竖直玻璃上。请回答：
（1）当它静止在竖直玻璃上时，受到的摩擦力方向是 。
（2）擦窗机器人的擦试速度是4分钟/米2，要擦完总面积为3米2的窗玻璃需要 分钟。
（3）工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛，内外气压差达到800帕，则擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为 米2。
[解析] （1）当机器人静止在竖直玻璃上时，由于重力的作用，因此机器人有向下运动的趋势，则它受到摩擦力的方向为竖直向上。（2）擦完玻璃所用的时间：t=4min/m2×3m2=12min。（3）擦窗机器人与玻璃的接触面积为： 。
[答案] （1）竖直向上 （2）12 （3）0.035
26、如图，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，到达A点时，小球速度为零，小球处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是 。
[解析] 当到达A点时，小球处于单摆的最高点，这时虽然小球速度为零，但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线，不是平衡力，小球会在非平衡力的作用下，立即改变小球的运动状态；所以小球在到达A点时，小球处于非平衡状态。
[答案] 非平衡； 小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线
27、统计数据显示，大部分重大交通事故都是因为汽车超速或超载造成的。 某兴趣小组决定对此进行模拟探究，他们用小球作为理想模型代替汽车 作为研究对象，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验:将A、B、C三个小 球(mA=mBh 3)，并记录同一小木块向前移动的距离。
（1）实验中超载超速带来的危害程度用 表示。
（2）研究超速带来的危害时，应该选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较。
[解析] （1）实验中超载超速带来的危害程度用小木块被撞后移动的距离来表示，小木块移动距离大说明其危害严重；（2）实验变量为速度（超速）时，必须保证其他条件相同，故可选择甲乙进行比较，来研究超速的危害。
[答案]（1）小木块移动的距离 （2）甲、乙
28、用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。完成下列问题：
（1）当F=5N时，物体A保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体B受到摩擦力为 。
（2）当F=20N时，物体A水平向左运动，弹簧测力计示数为3N且保持不变，此时物体B受到的摩擦力方向为 。
[解析] （1）当物体A保持静止状态时，B和A之间没有相对运动的趋势，因此B受到的摩擦力为0N。
（2）物体B在A上保持静止状态，则它受到的摩擦力与测力计的拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。因为测力计的拉力水平向右，所用B受到的摩擦力的方向水平向左。
[答案] （1）0N （2）水平向左
三、探究题（共3题，每空2分，共20分）
29、在探究压力作用效果与哪些因素有关时，小讯猜想“压力作用效果可能与压力大小和受力面积有关”，为验证“压力作用效果是否与受力面积有关”，小迅采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间的铅笔来进行实验，请分析回答下列问题：
（1）图 (选填：“甲”、“乙”或“甲和乙”)中铅笔受到了平衡力的作用。
（2）图 (选填：“甲”、“乙”或“甲和乙”)的方法能验证“压力作用效果是否与受力面积有关”的猜想。
（3）要研究压力作用效果与压力大小的关系 (选填：“能”或“不能”)采用图甲的方法。
[解析] （1）甲和乙中铅笔均处于平衡状态，故都受到平衡力的作用；（2）要验证“压力作用效果是否与受力面积有关”的猜想时，变量是受力面积，而需保证其他条件均相同，故甲方法可以，而乙方法中还要考虑铅笔的重力对实验的影响，故乙不合适。（3）要研究压力作用效果与压力大小关系时，变量是压力大小，图甲中两手指受到压力相等，所以不能用于该研究。
[答案] （1）甲和乙 （2）甲 （3）不能
（第29题图） （第30题图）
30、在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为:重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用如图装置与他一起实验。
步骤一：将铁块放在木板上，往沙桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录。
步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表。
请回答下列问题：
（1）第1次实验中铁块受到的摩擦力为 牛。
（2）实验中能否用钩码代替细沙？并说明理由 。
（3）通过实验得出的结论是 。
[解析] （1）实验中，水平向左拉动木板时，铁块在水平方向受到向右的摩擦力和拉力传感器向左的拉力处于静止状态，根据二力平衡的知识可知，水平方向受到的摩擦力和拉力大小相同，因此第1次实验中铁块受到的摩擦力为2.10N。(2)钩码的质量是固定的不能连续变化，细沙的质量可以连续变化，方便控制铁块对水平木板的压力，实验实验中不能用钩码代替细沙。(3)三次实验中，木板受到的压力和接触面的粗糙程度相同，摩擦力大小相同，可得出结论：在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小相等。由于该实验在研究是否是“ 重力越大，滑动摩擦力越大 ”，故可得出：摩擦力大小与物体本身重力的大小无关。
[答案] （1）2.10 （2）不能；细沙质量小，能较为准确调节对铁块的拉力，来保证压力大小相同
（3）摩擦力大小与重力无关
31、某实验小组按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
（1）实验初步结论：浸在水中的物体受到的浮力等于 ；
（2）为了得到更普遍的结论，下列操作不合理的是 ；
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案将水换成酒精进行实验
C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
（3）实验过程中，把步骤甲（测空小桶的重力）放到步骤丁（测小桶和溢出水的总重力）之后，则测得的F浮与G排关系为F浮 G排（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）另一实验小组在步骤丙的操作中，只将石块的一部分浸入水中，其它步骤操作均正确，那么 （选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。
[解析] （1）由图B可知物体的重力是3.8N；由称重法知：F浮＝G﹣F示＝3.8N﹣2.4N＝1.4N；排开液体的重力：G排＝F桶和水﹣F桶＝2.6N﹣1.2N＝1.4N，故可以得出浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体的重力，即F浮＝G排；（2）本实验是“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”属于探究性实验，多次测量找普遍规律。A．测量型实验多次测量取平均值减小误差，此实验为探究型，不能求平均值，故A不合理；B．用原来的方案将水换成酒精进行多次实验，找出普遍规律，故B合理；C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验，找出普遍规律，故C合理；故选A；（3）由于桶壁、桶底挂水珠，使得空桶质量偏大，根据G排＝F桶和水﹣F桶知，G排减小，故F浮＞G排；（4）只将石块的一部分浸入水中，排开水的体积减小，排开水的重力减小，浮力减小，仍能得出；F浮＝G排。
[答案] （1）物体排开水的重力； （2）A； （3）大于； （4）能。
四、解答题((第32题6分，第33题8分，第34题8分，共22分)
32、小梦乘坐竖直升降电梯从一楼到六楼，刚上升时有一种向下沉的感觉，快到六楼时却有一种向上飘的感觉。小梦猜想这种感觉应该与人对电梯地板的压力大小有关。于是小梦：把压力传感器放在电梯地板上，将一物体放在压力传感器上，探究电梯上升过程中压力传感器的示数变化，每隔1秒记录一次数据，数据记录如下表所示：
（1）根据上表中的数据，请在图中绘制出电梯整个上升过程中压力传感器示数F随时间t变化的图像。
（2）分析图像可知物体的重力为 N，由图像还可以获取的信息有 （写出一条即可）。
[解析] （1）根据上表数据，请在图中绘制出电梯整个上升过程中压力传感器示数F随时间t变化的图象如下：
（2）据题意可知，当电梯静止时，地板所受的压力就是该物体的重力，即0s时的压力是10N,故该物体的重力是10N；据图我们还能看出的信息有：在0-1s,地板对物体的向上的支持力大于重力，即做加速运动；4-5s,地板对物体的向上的支持力等于重力，即做匀速运动等。
[答案] （1）见解析 （2）10；在0-1s，地板对物体的向上的支持力大于重力，即做加速运动。
33、如图所示，柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A中盛有体积为6×10-3m3的水，B受到的重力为250N，B的底面积为5×10-2㎡。
（1）求A中水的质量。
（2）求B对水平地面的压强。
（3）现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度，B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB :h水＝2:3，且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强，求B的密度PB。
[解析] （1）水的体积：V水=6×10-3m3，根据ρ=m/V可得水的质量：m水=ρ水V水=1×103kg/m3×6×10-3m3=6kg；
（2）B对水平地面的压力：FB=GB=250N，B对水平地面的压强：pB===5000Pa；（3）剩余部分对地面的压强：pB′==ρBghB′，水对容器底的压强：p水=ρ水gh水， hB′：h水=2：3，因为B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强，ρBghB′=ρ水gh水，ρB=
×1×103kg/m3=1.5×103kg/m3。
[答案] 1）水的质量为6kg；（2）B对地面压强为5000Pa；（3）B的密度为1.5×103kg/m3
34、在图（a）中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图（b）是钢绳拉力随时间t变化的图象。若不计水的摩擦力，则计算：
（1）石料的质量；
（2）石料完全浸没在水中时的浮力；
（3）石料的体积；
（4）石料的密度（g取10N/kg）
[解析] （1）由图（b）可知，石料的重为1400N，由G＝mg可得，石料的质量：m＝＝＝140kg；
（2）由图知石料浸没后钢丝绳的拉力为900N，则石料受到的浮力大小为：F浮＝G﹣F拉＝1400N﹣900N＝500N；（3）因为F浮＝ρ水V排g，所以石料排开水的体积（石料的体积）：V石＝V排＝＝＝0.05m3；（4）石料的密度：ρ石＝＝＝2.8×103kg/m3。
[答案] （1）石料的质量140kg；（2）石料完全浸没在水中时的浮力500N；
（3）石料的体积为0.05 m3；（4）石料的密度为2.8×103kg/m3。
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2023HS版八上科学全效提优 第1－3章综合复习卷B
一、单选题（共20题，每小题2分；共40分）
1、下列关于力学现象的解释中正确的是（ ）
A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力
B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因
C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性
D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
2、近年来各大景区陆续推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下(如图)。下列有关说法中，错误的是( )
A．在玻璃栈道内加入少量水主要是为了减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力
B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是静止的
D．人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能改变物体的形状
（第2题图） （第3题图） （第4题图）
3、电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好系带。如图。系带设计得比较宽是为了( )
A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强
4、某玻璃瓶的侧壁上有高度不同的甲、乙、丙、丁四个用橡皮塞塞住的小孔，瓶口插有一根两端开口的导管，瓶口密封，瓶内未装满水，管内外水面如图所示。如果在甲、乙、丙、丁四个小孔处选择任何一处拔出橡皮塞，则（ ）
A．只有丁会有水流出 B．只有丙或丁会有水流出
C．只有甲不会有水流出 D．都会有水流出
5、做匀速圆周运动的物体（ ）
A．一定受平衡力的作用 B．它受到的力可能平衡，也可能不平衡
C．它受到的力一定不平衡 D．它可能不受力的作用
6、如图，将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是( )
A．增加弹性球的质量有助于实验成功
B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C．只要手的拉力足够大，瓶子就不会掉落
D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力
（第6题图） （第7题图）
7、甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速运动，其s-t图象如图所示。由图可知（ ）
A．甲通过的路程一定比乙大 B．甲的速度一定比乙小
C．经过8秒，甲乙相距3米 D．甲乙间距离一定随着时间的增加而增大
8、实验室常用的弹簧测力计如图所示；弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计以如图(乙)和(丙)的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧测力计，则稳定后弹簧测力计的读数分别为( )
A．乙图读数为F0-G，丙图读数为F0 B．乙图读数为F0+G，丙图读数为F0-G
C．乙图读数为F0，丙图读数为F0-G D．乙图读数为F0-G，丙图读数为F0+G
（第8题图） （第9题图） （第10题图）
9、如图，用尺子快速击打下方的棋子，被击打的棋子飞出，而上方的棋子稳稳下落。有关该实验的分析正确的是( )
A．选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦 B．选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力
C．被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大名 D．上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用
10、中国目前已成为机器人与智能装备产业全球最大的应用市场，在第二届中国国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行。下列说法正确的是（ ）
A．餐盘受到了非平衡力作用
B．食品对餐盘的压力与餐盘对它的支持力是一对相互作用力
C．机器人在水平地面匀速前行过程中机械能一直在增大
D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用
11、有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（ ）
A. 甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 B. 两物体都受非平衡力作用
C. 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D. 两物体都受平衡力作用
（第11题图） （第12题图）
12、一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图，则关于人的受力分析的叙述中，下列正确的是( )w
A．人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
B．人受到重力、竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
C．人受到重力、竖直向上的支持力
D．人受到重力、竖直向上的支持力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
13、如图，质量为10千克的物体在水平力的作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这个过程中，摩擦力f与时间t的关系可能符合 ( ) 21cnjy
A B C D
14、如图所示，在水槽中放入两端开口的玻璃管，并在管中注入与水不相溶的油，恰好使距水槽底部相同高度的A、B两点的压强相等（A为油与水的分界处），则距水槽底部相同高度的C、D两点的压强大小关系是（ ）
A．pC=pD B．pC＞pD C．p C＜p D D．以上三种都有可能
（第14题图） （第15题图）
15、在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平面放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力．如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强．若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（ ）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
16、一长方体铁块按如图所示，从下 ( http: / / www.21cnjy.com )表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（ ）
A． B． C． D．
17、如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底(图甲)；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮(图乙)；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是( )
A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B．图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3
C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲（第17题图） （第18题图）
18、图甲所示，是小科家的“懒人花盆”。它的外面是一个储水盆，里面是一个栽培盆， 裁培盆中有一圆柱体浮子能在光滑的管中自由上下运动，浮子的顶端可显示水位高低，栽培盆底的陶粒通过渗透与蒸发的原理起到吸水和透气的作用，从而为土壤提供水分。“懒人花盆”的原理图可简化成图乙。已知：浮子重为0.02N，横截面积为0.5cm2。下列说法错误的是( )
A．储水盆内所用营养液浓度越高，浮子受到的浮力不变
B．浮子在水中漂浮时，浸入水中的深度是0.04m
C．营养液对漂浮的浮子底面的压强为400Pa
D．营养液加水稀释时浮子就会上浮一些
19、如图甲所示，用弹簧测力计水平拉木块，使它在水平长木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的两段图象，下列说法正确的是( )
A．木块在AB段和BC段受到的拉力大小相同
B．木块在AB段和BC段受到的摩擦力大小不同
C．木块在AB段和BC段对桌面的压强大小不同
D．木块在AB段和BC段速度大小相同
（第19题图） （第20题图）
20、如图所示，水平桌面上放置一个电子秤，电子秤上有一盛水的溢水杯，杯内水面跟溢水口相平．现用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块，将铝块缓缓地浸入水中，直到铝块完全浸没在水中为止，整个过程铝块未接触杯底和侧壁．则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中（ ）
A．测力计的示数变小，电子秤的示数变大 B．测力计的示数变小，电子秤的示数不变
C．测力计的示数变大，电子秤的示数变小 D．测力计的示数变大，电子秤的示数不变
二、填空题(共8题，每空2分，共38分）
21、一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与 力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力 10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为 N。
22、如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个 ，若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 （填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大。
（第22题图） （第23题图）
23、P、Q是同一直线上相距10米的两点，甲、乙两物体沿直线分别从P、Q点同时出发，已知甲的速度为1米/秒，则甲的s﹣t图线为图中的 图线（选填“A”或“B”），10秒钟甲通过的路程为 米；若8秒时甲乙相遇，则乙的s﹣t图线在图中的 （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域。
24、利用吸管可以做许多小实验。
（1）用吸管“取水”。如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些转移到另一只空杯中。现有以下四个动作：
①把吸管插入水中 ②用手指堵住管口 ③把吸管移出水面到空杯上方 ④松开堵住管口的手指
这个实验的成功说明了 的存在。
（2）吸管喷雾器。如图乙所示，用嘴向吸管的一端吹气，可以看到杯中的水从竖直的吸管内上升，再从切口处 (选填：“向上”或“水平”)喷出。
（第24题图） （第25题图） （第26题图）
25、如图为某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压，牢牢地吸附在竖直玻璃上。请回答：
（1）当它静止在竖直玻璃上时，受到的摩擦力方向是 。
（2）擦窗机器人的擦试速度是4分钟/米2，要擦完总面积为3米2的窗玻璃需要 分钟。
（3）工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛，内外气压差达到800帕，则擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为 米2。
26、如图，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，到达A点时，小球速度为零，小球处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是 。
27、统计数据显示，大部分重大交通事故都是因为汽车超速或超载造成的。 某兴趣小组决定对此进行模拟探究，他们用小球作为理想模型代替汽车 作为研究对象，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验:将A、B、C三个小 球(mA=mBh 3)，并记录同一小木块向前移动的距离。
（1）实验中超载超速带来的危害程度用 表示。
（2）研究超速带来的危害时，应该选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较。
28、用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。完成下列问题：
（1）当F=5N时，物体A保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体B受到摩擦力为 。
（2）当F=20N时，物体A水平向左运动，弹簧测力计示数为3N且保持不变，此时物体B受到的摩擦力方向为 。
三、探究题（共3题，每空2分，共20分）
29、在探究压力作用效果与哪些因素有关时，小讯猜想“压力作用效果可能与压力大小和受力面积有关”，为验证“压力作用效果是否与受力面积有关”，小迅采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间的铅笔来进行实验，请分析回答下列问题：
（1）图 (选填：“甲”、“乙”或“甲和乙”)中铅笔受到了平衡力的作用。
（2）图 (选填：“甲”、“乙”或“甲和乙”)的方法能验证“压力作用效果是否与受力面积有关”的猜想。
（3）要研究压力作用效果与压力大小的关系 (选填：“能”或“不能”)采用图甲的方法。
（第29题图） （第30题图）
30、在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为:重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用如图装置与他一起实验。
步骤一：将铁块放在木板上，往沙桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录。
步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表。
请回答下列问题：
（1）第1次实验中铁块受到的摩擦力为 牛。
（2）实验中能否用钩码代替细沙？并说明理由 。
（3）通过实验得出的结论是 。
31、某实验小组按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
（1）实验初步结论：浸在水中的物体受到的浮力等于 ；
（2）为了得到更普遍的结论，下列操作不合理的是 ；
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案将水换成酒精进行实验
C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
（3）实验过程中，把步骤甲（测空小桶的重力） ( http: / / www.21cnjy.com )放到步骤丁（测小桶和溢出水的总重力）之后，则测得的F浮与G排关系为F浮 G排（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）另一实验小组在步骤丙的操作中，只将石块的一部分浸入水中，其它步骤操作均正确，那么 （选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。
四、解答题((第32题6分，第33题8分，第34题8分，共22分)
32、小梦乘坐竖直升降电梯从一楼到六楼，刚上升时有一种向下沉的感觉，快到六楼时却有一种向上飘的感觉。小梦猜想这种感觉应该与人对电梯地板的压力大小有关。于是小梦：把压力传感器放在电梯地板上，将一物体放在压力传感器上，探究电梯上升过程中压力传感器的示数变化，每隔1秒记录一次数据，数据记录如下表所示：
（1）根据上表中的数据，请在图中绘制出电梯整个上升过程中压力传感器示数F随时间t变化的图像。
（2）分析图像可知物体的重力为 N，由图像还可以获取的信息有 （写出一条即可）。
33、如图所示，柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A中盛有体积为6×10-3m3的水，B受到的重力为250N，B的底面积为5×10-2㎡。
（1）求A中水的质量。
（2）求B对水平地面的压强。
（3）现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度，B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB :h水＝2:3，且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强，求B的密度PB。
34、在图（a）中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图（b）是钢绳拉力随时间t变化的图象。若不计水的摩擦力，则计算：
（1）石料的质量；
（2）石料完全浸没在水中时的浮力；
（3）石料的体积；
（4）石料的密度（g取10N/kg）
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