10.爬山虎的脚 课堂通行同步练习（含答案）

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10.爬山虎的脚 课堂通行同步作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．读句子，完成词语练习。
那些叶子绿得那么新鲜。中的“新鲜”在这句话中的意思是（ ）
A．色彩新而鲜艳。B．新奇；稀罕。C．（事物）出现不久。
2．依次填入句子中的关联词，最恰当的一项是（　　）
爬山虎的茎叶密集，（　　）可以遮挡强烈的阳光，（　　）可以降低室内的温度。
A．即使……也…… B．如果……就…… C．不仅……还……
3．下列加点字读音完全正确的一句是（ ）
A．在曲（qū）折的历史上，1945年9月2日那天，日本终于签订了投降（jiàng）书。
B．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，天安门广场举行了隆（lóng）重的庆祝活动，人们欢呼雀跃（yào），那声音响彻云霄。【来源：21·世纪·教育·网】
C．秋天悄(qiāo)然而至，扎(zā)着辫子的妹妹在被秋风染红的枫树林里奔跑。
D．妈妈一边系(jì)围裙，一边和我谈论歌德所著的《少(shào)年维特之烦恼》中维特的形象。
4．对于课文内容的理解，正确的是（　　）
A．这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。
B．课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。
C．课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。
5．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．萧瑟（sè） 叶柄（bīng） 投降（xiáng）21·cn·jy·com
B．枯萎（wěi） 住宅（zhái） 降落（jiàng）21·世纪*教育网
C．隐蔽（yǐn） 搜索（sǒu） 弯曲（qǔ）www-2-1-cnjy-com
D．挖掘（jué） 骤雨（zòu） 戏曲（qǔ）【出处：21教育名师】
二、填空题
6．看拼音，写词语。
( http: / / www.21cnjy.com / )
7．给下面的句子中填入恰当的关联词语。
（1）( )在路上碰到鹅，( )得绕个大圈子才敢走过去。
（2）( )它远不如我想象中的那么漂亮，( )我极高兴地接受了它。
（3）蟋蟀的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。
（4）他( )不能动弹，( )不能睡觉。
（5）皮肤上的病( )发展到肠胃里，服几剂汤药( )还能治好。
（6）( )驾驶员能够从雷达的荧光屏上清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行就更安全了。【版权所有：21教育】
8．比一比，再组成词语。
辅________ 趴________ 逐________ 型________ 茎________ 占________
铺________ 扒________ 啄________ 形________ 经________ 粘________
9．读句子，用恰当的关联词语填空。
（1）爬山虎的叶子( )没有重叠起来，( )不留一点儿空隙。
（2）( )你的手指不费一点劲，你( )休想拉下爬山虎的一根茎。
（3）( )爬山虎的脚上长着像吸盘一样的圆盘，( )它才能牢牢地巴住墙。
10．选词填空。　　
直　　弯 触　　贴　　巴　　爬　　拉　
爬山虎的脚____着墙的 ( http: / / www.21cnjy.com )时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，___住墙。细丝原先是____的，现在_____曲了，把爬山虎的嫩茎 ____一把，是它紧____在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_____。 【来源：21cnj*y.co*m】
按照要求进行填空。
（1）部首查字法查“隙”字，应查( )部，再查( )画。字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。21教育名师原创作品
再写三个结构相同的词语：( )、( )、( )。
（2）部首查字法查“拂”字，应查( )部，再查( )画。
字典里的解释有：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。那么“一阵风拂过”的“拂”表示______意思。
三、现代文阅读
阅读短文，完成后面的练习。
《爬山虎的脚》节选
爬山虎刚长（cháng z ( http: / / www.21cnjy.com )hǎng）出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（zhòng chóng）叠起来的，也不留一点儿空（kōngkòng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹好看得很。
11．用“√”选出文段括号内正确的读音。
12．给下面的“一”字选择正确的解释。
A．满，整 B．数量一 C．一律，没有例外
（1）一阵风拂过。( ) （2）叶尖一顺儿朝下。( )
（3）一墙的叶子就漾起波纹。( )
13．将文中画“——”句子改为反问句。
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14．文中哪些语句体现出作者观察细致？谈谈自己的观点。
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阅读大舞台。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎， ( http: / / www.21cnjy.com )可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七 ( http: / / www.21cnjy.com )根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲（qǔ qū）了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪（zhuǎ zhǎo）子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几 ( http: / / www.21cnjy.com )天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。21教育网
15．用“√”选出片段中加点字正确的读音。
16．根据片段可以判断右边这幅简笔画所画的爬山虎所处的状态是（触着墙 未触着墙）（用“/”划去错误的），判断的理由是：_______________________________________________________________________________
17．图中abcde代表着爬山 ( http: / / www.21cnjy.com )虎的四个部位：脚、茎、叶、叶柄，其中a代表_____________，bc代表叶，d代表_____________，e代表_____________。www.21-cn-jy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
18．图中bc代表叶，但是_________（填序号）部分所画的叶子是错误的，原因是__________。（结合原文）2·1·c·n·j·y
19．读第一、二自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：________________。（排序）
①细丝由直变弯 ②细丝把茎拉一把，使它紧贴墙上
③茎上伸出六七根细丝 ④细丝头上变成小圆片，巴住墙
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．ABC
5．B
6．爬山虎 占有 均匀 重叠 根茎 叶柄 触角 痕迹 追逐
7． 要是 就 虽然 但 不光 还 既 也 即使 也 因为 所以2-1-c-n-j-y
8． 辅导 ( http: / / www.21cnjy.com ) 趴下 逐渐 模型 叶茎 铺床 扒土 啄米 形状 经过 占地 粘土21*cnjy*com

9． 即使 也 如果 就 因为 以
10． 触 巴 直 弯 拉 贴 爬 阝 10 均匀 弯曲 增加 扌 5 ①21世纪教育网版权所有
11．zhǎng cháo ( http: / / www.21cnjy.com ) chóng kòng 12． B C A 13．难道引人注意的不是长大了的叶子吗？21*cnjy*com
14．那些叶子绿 ( http: / / www.21cnjy.com )的那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。作者在这句话中通过“叶尖一顺儿朝下”“也不留一点儿空隙”详细描述了叶子生长的特点和叶子的茂盛。
15．qū zhuǎ ( http: / / www.21cnjy.com )16．未触着墙 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片。 17． 茎 脚 叶柄 18． C 课文中说“叶尖一顺儿朝下”，而C部分所画的叶子叶尖朝上。 19．③④①②
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