部编版 历史 九年级上册 第20课 第一次工业革命 课件(共23张PPT+视频)

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名称 部编版 历史 九年级上册 第20课 第一次工业革命 课件(共23张PPT+视频)
格式 zip
文件大小 45.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-08-31 22:48:51

文档简介

(共23张PPT)
第20课 第一次工业革命
中国
英国
1.识记哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改良蒸汽机,斯蒂芬森设计蒸汽机车,现代工厂制度出现基本史实。(重点)
2.初步理解和掌握工业革命的影响。(重点、难点)
3.培养学生崇尚科学精神的意识,认识到科学技术是第一生产力。
学习目标
自主学习
1 .( )工业革命开工业文明之先河。英国 ( ) 建立后,资本主义经济迅速发展,刺激了( )生产方式的改进和发明。凯伊发明了( ),提高了织布的速度。哈格里夫斯发明了( )将它命名( )。
2.将蒸汽机变为主要动力的发明家是( ),( )是生产领域的一次意义重大的飞跃。
3.进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂取代,( )制度最终确立。
4.( )设计的蒸汽机车拖着车厢,标志着铁路时代的开始。
英国
君主立宪制
棉纺织
飞梭
纺纱机
珍妮机
瓦特
蒸汽机的广泛应用
现代工厂
斯蒂芬森
凯伊发明飞梭,大大提高了织布速度,使棉纱供不应求。
猜一猜,说一说
珍妮机——揭开了工业革命的序幕
一次可以纺出多根纱线,极大地提高纺纱效率。
猜一猜,说一说
水力织布机
水力纺纱机
蒸汽机的改良及广泛应用是工业革命的主要标志
猜一猜,说一说
蒸汽机车标志着铁路时代的开始
猜一猜,说一说
在改良蒸汽机的过程中,瓦特的妻子因病去世,给予他实验基金的赞助商破产,顶着巨大的悲痛,在没有收入的情况下瓦特仍然坚持研究改良蒸汽机,通过20多年的努力,同时吸收前人成果,最终他成功了。
材料二.市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》
合作探究
材料一. 我国是世界上第一个工业生产的国家……因为我们有良好的政府,因为我国有一些独特的有利条件,因为我们有丰富的煤炭,尤其重要的是因为我们有雄厚的资本积累,大批丧失土地和家园的农民成为一无所有的雇佣劳动者......
为什么工业革命首先在英国发生?
1、前提:
2、条件:
君主立宪制的确立
①雄厚资本 ②廉价劳动力
③广阔市场 ④丰富的原料
英国篇
变革篇
问题篇
工业革命影响
世界从此不同
工业革命的影响 英国篇
1840年左右,英国的大机器生产已基本取代了工场手工业,工业革命基本完成。
1850年时,英国生产了世界煤产量的60.2%
世界铁产量的50.9%
加工了世界棉花产量的46.1%
生产了世界上40%的机器
1840年,英国工业生产量已占全世界总产量的49%
1.英国成为世界上第一个工业国家。
工业革命影响 变革篇
“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多还要大......
——《共产党宣言》
2.极大提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。
工业革命影响 问题篇
19世纪中叶伦敦一家报纸报称:“泰晤士河在工业革命前水清鱼多,是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所,是英国人的生命之河。但在工业革命之后,该河的水质迅速恶化,病菌孽生,鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。”
3.环境污染严重。
工业革命给我们带来什么启示?
(温馨提示:从工业革命的发明,影响分析)
1.科学技术是第一生产力.
2.重视科技,注重创新.
3.坚持可持续发展,注意保护环境......
想一想,议一议
拓展延伸
近代化的表现
思想科学化
政治民主化
经济工业化
文艺复兴 启蒙运动
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
第一次工业革命
归纳总结
机器生产
18世纪60年代开始
改良
蒸汽机
工 厂
手工工场
纺织
采矿
冶金
运输业
19世纪40年代基



课堂小结
我的收获
通过本节课的学习:
我认识了……
我知道了……
我明白了……
1.工业革命的最显著特征是( )
A.女工和童工的大量使用 B.交通运输的革新
C.大机器生产基本取代工场手工业 D.冶金、采矿采用新技术

学以致用
2.第一次工业革命给人类社会的生产和生活带来新的变化,表现为( )
A.普遍使用电话 B.坐火车外出旅游
C.电力成为主要动力 D.利用网络进行交流
B
3.有学者认为:“工业革命是人类历史上的巨大进步……19世纪英国城市的环境问题的确非常严重,主要表现为水体污染和空气污染。”对这段话的解读最全面的是( )
A.工业化导致了环境污染 B.工业化造成传染病流行
C.工业革命是一把双刃剑 D.当时英国经济非常落后