2019-2020学年北师大版数学二年级下册1.2搭一搭（一）
一、单选题
1．（2019二下·龙岗月考）算式48÷9=5……3中，余数是（ ）。
A．9 B．5 C．3
2．（2019二下·龙岗月考）在计算除法时。被除数÷除数=（ ）……余数。
A．和 B．差 C．商
3．有49个玩具球，每盒装6个，可以装几盒，还剩几个 正确的是（ ）。
A．装8盒，剩1个 B．装7盒，剩7个
C．装1盒，剩8个 D．装9盒，剩5个
4．小明和另外6名同学一共做了30朵红花，14朵黄花。平均每个同学做（ ）朵花，还多出（ ）朵。
A．6，2 B．7，2 C．5，0 D．2，2
5．学校有38本科技书，每班分7本的话，可以分给（ ）个班,还剩（ ）本
A．6 4 B．5 3 C．4 10
二、判断题
6．把17个 平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。（ ）
7．小张老师买了20米绳子，每3米做一根跳绳，一共可以做6根，还剩2米。（ ）
8．把20个 平均分给6个人，每个人得到4个。（ ）
9．把36朵花，每5朵扎成一束，可以扎7束，还剩1朵花。
三、填空题
10．（2019二下·尖草坪期末）
÷ = （个）…… （个）
÷ = （盘）…… （个）
11．（2019二下·商丘月考）
把16个草莓平均分给3人，每人分 个，还剩 个。
12．（2019二下·吴忠期中）有17个梨，每盘里放3个，放了 盘，还剩 个。
有17个梨，平均放在5个盘里，每个盘里放 个，还剩 个。
四、解答题
13．（2019二下·新会期中）二（1）班有30名男生，有女生26名女生。二（1）班一共有多少名学生？如果有9名同学站一行，可以站几行？还剩几名同学？
14．（2019二下·龙岗月考）有20片扇叶，每台电风扇装3片，可以装几台电风扇。余下几片？
15．分一分，算一算。
（1）每人分2串，可以分给几个人？
（2）每人分3串，可以分给几个人，还剩几串？
（3）每人分4串，可以分给几个人？还剩几串？
（4）每人分6串，可以分给几个人？还剩几串？
五、综合题
16．圈一圈,填一填。
（1）
每5个一份,可以分成 份,还剩 个。
（2）
10朵花,平均分成3份,每份 朵,还剩 朵。
17．先分一分，再填空。
（1）14个萝卜，每只小兔分3个萝卜，可以分给 只小兔，还剩 个萝卜。
（2）14个萝卜，每只小兔分4个萝卜，可以分给 只小兔，还剩 个萝卜。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 算式48÷9=5……3中，余数是3.
故答案为：C.
【分析】在有余数的除法中，除号前面的是被除数，除号后面的是除数，等号后面的是商，省略号后面的是余数，据此解答.
2．【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】在计算除法时，被除数÷除数=商……余数.
故答案为：C.
【分析】在有余数的除法中，被除数÷除数=商……余数，据此解答.
3．【答案】A
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：49÷6=8（盒）……1（个），所以可以装8盒，还剩1个。
故答案为：A。
【分析】这是一道有余数的除法计算，所以用玩具球的总个数除以每盒可以装玩具球的个数，所得的商是可以装的盒数，所得的余数是还剩的个数。
4．【答案】A
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（30+14）÷7=6（朵）……2（朵），所以平均每个同学做6朵花，还多出2朵。
故答案为：A。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用红花和黄花的总朵数除以做花的总人数，所得的商就是平均每个同学做花的朵数，所得的余数就是还多出的朵数。
5．【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷7=5(个)……3(本)。
故答案为：B。
【分析】用科技书的总数除以每班分的本数，求出商和余数，商就是可以分的班数，余数就是还剩的本数。
6．【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：17÷3=5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。
故答案为：正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。
7．【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷3=6（根）……2（米），这条绳子一共可以做6根跳绳，还剩2米。
故答案为：正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这根绳子的长度除以做一根跳绳需要的米数，计算所得是商就是这根绳子可以做跳绳的根数，余数是还剩的米数。
8．【答案】错误
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷6=3（个）……2（个），每人得到3个桃子，还剩2个桃子。
故答案为：错误。
【分析】把20个桃子平均分给6个人，计算每个人分到桃子的个数用20除以6，结果有余数，那么计算得出的商就是每个人得到桃子的个数，余数是平均分完桃子后剩下桃子的个数。
9．【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：36÷5=7（束）……1（朵），可以扎7束，还剩1朵花。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】用花的总数除以5求出商和余数，商就是可以扎的束数，余数就是还剩的朵数。
10．【答案】20；3；6；2；20；6；3；2
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷3=6（个）……2（个）；20÷6=3（个）……2（个）。
故答案为：20；3；6；2；20；6；3；2。
【分析】图中一共有20个苹果，如果放3盘，那么每盘放6个，余下2个，列成算式是：20÷3=6（个）……2（个）；如果每盘放6个，那么可以放3盘，余下也是2个，列成算式是：20÷6=3（个）……2（个）。
11．【答案】5；1；16÷3=5……1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】16÷3=5（个）·····1（个）
故答案为：5；1；16÷3=5·····1。
【分析】草莓的总数÷分给的人数=平均每人分得的个数......还剩的个数，据此代入数据计算即可。
12．【答案】5；2；17÷3=5（盘）……2（个）；3；2；17÷5=3（个）……2（个）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 有17个梨，每盘里放3个，放了5盘，还剩2个。
17÷3=5（盘）……2（个）
有17个梨，平均放在5个盘里，每个盘里放3个，还剩2个。
17÷5=3（个）……2（个）。
故答案为：5；2；17÷3=5（盘）……2（个）；3；2；17÷5=3（个）……2（个）。
【分析】根据题意可知，把物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，注意：在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此列式解答。
13．【答案】30+26=56(名)
56÷9=6(行)......2(名)
答： 二（1）班一共有56名学生， 可以站6行，还剩2名同学。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】学生总数=男生人数+女生人数；学生总数÷每行人数=行数......剩下的同学，据此代入数据解答即可。
14．【答案】解：20÷3=6（台）……2（片）
答： 可以装6台电风扇，余下2片.
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据题意可知，用扇叶的总片数÷每台电风扇的扇叶片数=可以装的电风扇台数……剩下的片数，据此列式解答.
15．【答案】（1）解：10÷2=5（人）
答：可以分给5 个人。
（2）解：10÷3=3（人）……1（串）
答：可以分给3个人，剩1串。
（3）解：10÷4=2（人）……2串，
答：可以分给2个人，剩2串。
（4）解：10÷6=1(人）……4串
答：可以分给1个人，剩4串。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数，据此列式解答；
（3）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数，据此列式解答；
（4）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数，据此列式解答.
16．【答案】（1）；3；1
（2）；3；1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（1）如图：
16÷5=3（份）……1（个），可以分成3份，还剩1个。
（2）如图：
10÷3=3（朵）……1（朵），每份3朵，还剩1朵。
故答案为：（1）
；3；1；
（2）
；3；1。
【分析】（1）先画图，然后用苹果总数除以一份的个数1就出可以分的份数和还剩的个数；
（2）先画图，然后用花的总数除以平均分的份数即可求出每份的朵数和还剩的朵数。
17．【答案】（1）4；2；14÷3=4（只）……2（个）
（2）3；2；14÷4=3（只）……2（个）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】（1） 14个萝卜，每只小兔分3个萝卜，可以分给4只小兔，还剩2个萝卜。
14÷3=4（只）……2（个）
（2） 14个萝卜，每只小兔分4个萝卜，可以分给3只小兔，还剩2个萝卜。
14÷4=3（只）……2（个）
故答案为：（1）4；2；14÷3=4（只）……2（个）；（2）3；2；14÷4=3（只）……2（个）。
【分析】萝卜总个数÷每只小兔分到的萝卜个数=分给小兔的只数……还剩萝卜的个数。
1 / 12019-2020学年北师大版数学二年级下册1.2搭一搭（一）
一、单选题
1．（2019二下·龙岗月考）算式48÷9=5……3中，余数是（ ）。
A．9 B．5 C．3
【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 算式48÷9=5……3中，余数是3.
故答案为：C.
【分析】在有余数的除法中，除号前面的是被除数，除号后面的是除数，等号后面的是商，省略号后面的是余数，据此解答.
2．（2019二下·龙岗月考）在计算除法时。被除数÷除数=（ ）……余数。
A．和 B．差 C．商
【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】在计算除法时，被除数÷除数=商……余数.
故答案为：C.
【分析】在有余数的除法中，被除数÷除数=商……余数，据此解答.
3．有49个玩具球，每盒装6个，可以装几盒，还剩几个 正确的是（ ）。
A．装8盒，剩1个 B．装7盒，剩7个
C．装1盒，剩8个 D．装9盒，剩5个
【答案】A
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：49÷6=8（盒）……1（个），所以可以装8盒，还剩1个。
故答案为：A。
【分析】这是一道有余数的除法计算，所以用玩具球的总个数除以每盒可以装玩具球的个数，所得的商是可以装的盒数，所得的余数是还剩的个数。
4．小明和另外6名同学一共做了30朵红花，14朵黄花。平均每个同学做（ ）朵花，还多出（ ）朵。
A．6，2 B．7，2 C．5，0 D．2，2
【答案】A
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（30+14）÷7=6（朵）……2（朵），所以平均每个同学做6朵花，还多出2朵。
故答案为：A。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用红花和黄花的总朵数除以做花的总人数，所得的商就是平均每个同学做花的朵数，所得的余数就是还多出的朵数。
5．学校有38本科技书，每班分7本的话，可以分给（ ）个班,还剩（ ）本
A．6 4 B．5 3 C．4 10
【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷7=5(个)……3(本)。
故答案为：B。
【分析】用科技书的总数除以每班分的本数，求出商和余数，商就是可以分的班数，余数就是还剩的本数。
二、判断题
6．把17个 平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。（ ）
【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：17÷3=5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。
故答案为：正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。
7．小张老师买了20米绳子，每3米做一根跳绳，一共可以做6根，还剩2米。（ ）
【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷3=6（根）……2（米），这条绳子一共可以做6根跳绳，还剩2米。
故答案为：正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这根绳子的长度除以做一根跳绳需要的米数，计算所得是商就是这根绳子可以做跳绳的根数，余数是还剩的米数。
8．把20个 平均分给6个人，每个人得到4个。（ ）
【答案】错误
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷6=3（个）……2（个），每人得到3个桃子，还剩2个桃子。
故答案为：错误。
【分析】把20个桃子平均分给6个人，计算每个人分到桃子的个数用20除以6，结果有余数，那么计算得出的商就是每个人得到桃子的个数，余数是平均分完桃子后剩下桃子的个数。
9．把36朵花，每5朵扎成一束，可以扎7束，还剩1朵花。
【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：36÷5=7（束）……1（朵），可以扎7束，还剩1朵花。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】用花的总数除以5求出商和余数，商就是可以扎的束数，余数就是还剩的朵数。
三、填空题
10．（2019二下·尖草坪期末）
÷ = （个）…… （个）
÷ = （盘）…… （个）
【答案】20；3；6；2；20；6；3；2
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷3=6（个）……2（个）；20÷6=3（个）……2（个）。
故答案为：20；3；6；2；20；6；3；2。
【分析】图中一共有20个苹果，如果放3盘，那么每盘放6个，余下2个，列成算式是：20÷3=6（个）……2（个）；如果每盘放6个，那么可以放3盘，余下也是2个，列成算式是：20÷6=3（个）……2（个）。
11．（2019二下·商丘月考）
把16个草莓平均分给3人，每人分 个，还剩 个。
【答案】5；1；16÷3=5……1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】16÷3=5（个）·····1（个）
故答案为：5；1；16÷3=5·····1。
【分析】草莓的总数÷分给的人数=平均每人分得的个数......还剩的个数，据此代入数据计算即可。
12．（2019二下·吴忠期中）有17个梨，每盘里放3个，放了 盘，还剩 个。
有17个梨，平均放在5个盘里，每个盘里放 个，还剩 个。
【答案】5；2；17÷3=5（盘）……2（个）；3；2；17÷5=3（个）……2（个）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 有17个梨，每盘里放3个，放了5盘，还剩2个。
17÷3=5（盘）……2（个）
有17个梨，平均放在5个盘里，每个盘里放3个，还剩2个。
17÷5=3（个）……2（个）。
故答案为：5；2；17÷3=5（盘）……2（个）；3；2；17÷5=3（个）……2（个）。
【分析】根据题意可知，把物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，注意：在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此列式解答。
四、解答题
13．（2019二下·新会期中）二（1）班有30名男生，有女生26名女生。二（1）班一共有多少名学生？如果有9名同学站一行，可以站几行？还剩几名同学？
【答案】30+26=56(名)
56÷9=6(行)......2(名)
答： 二（1）班一共有56名学生， 可以站6行，还剩2名同学。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】学生总数=男生人数+女生人数；学生总数÷每行人数=行数......剩下的同学，据此代入数据解答即可。
14．（2019二下·龙岗月考）有20片扇叶，每台电风扇装3片，可以装几台电风扇。余下几片？
【答案】解：20÷3=6（台）……2（片）
答： 可以装6台电风扇，余下2片.
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据题意可知，用扇叶的总片数÷每台电风扇的扇叶片数=可以装的电风扇台数……剩下的片数，据此列式解答.
15．分一分，算一算。
（1）每人分2串，可以分给几个人？
（2）每人分3串，可以分给几个人，还剩几串？
（3）每人分4串，可以分给几个人？还剩几串？
（4）每人分6串，可以分给几个人？还剩几串？
【答案】（1）解：10÷2=5（人）
答：可以分给5 个人。
（2）解：10÷3=3（人）……1（串）
答：可以分给3个人，剩1串。
（3）解：10÷4=2（人）……2串，
答：可以分给2个人，剩2串。
（4）解：10÷6=1(人）……4串
答：可以分给1个人，剩4串。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数，据此列式解答；
（3）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数，据此列式解答；
（4）根据题意可知，用总串数÷每人分的串数=可以分给几个人……还剩的串数，据此列式解答.
五、综合题
16．圈一圈,填一填。
（1）
每5个一份,可以分成 份,还剩 个。
（2）
10朵花,平均分成3份,每份 朵,还剩 朵。
【答案】（1）；3；1
（2）；3；1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（1）如图：
16÷5=3（份）……1（个），可以分成3份，还剩1个。
（2）如图：
10÷3=3（朵）……1（朵），每份3朵，还剩1朵。
故答案为：（1）
；3；1；
（2）
；3；1。
【分析】（1）先画图，然后用苹果总数除以一份的个数1就出可以分的份数和还剩的个数；
（2）先画图，然后用花的总数除以平均分的份数即可求出每份的朵数和还剩的朵数。
17．先分一分，再填空。
（1）14个萝卜，每只小兔分3个萝卜，可以分给 只小兔，还剩 个萝卜。
（2）14个萝卜，每只小兔分4个萝卜，可以分给 只小兔，还剩 个萝卜。
【答案】（1）4；2；14÷3=4（只）……2（个）
（2）3；2；14÷4=3（只）……2（个）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】（1） 14个萝卜，每只小兔分3个萝卜，可以分给4只小兔，还剩2个萝卜。
14÷3=4（只）……2（个）
（2） 14个萝卜，每只小兔分4个萝卜，可以分给3只小兔，还剩2个萝卜。
14÷4=3（只）……2（个）
故答案为：（1）4；2；14÷3=4（只）……2（个）；（2）3；2；14÷4=3（只）……2（个）。
【分析】萝卜总个数÷每只小兔分到的萝卜个数=分给小兔的只数……还剩萝卜的个数。
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