2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第二单元观察物体（二）单元卷（2）
一、按要求解答。
1．下面的图形分别是从什么位置看到的 连一连。
（1）
（2）
2．分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
（1）
（2）
二、我会选。
3．从前面观察左图，所看到的图形是（ ）。
A． B． C．
4．从左面分别观察下面的物体，（ ）看到的是 。
A． B． C．
5．从左面观察下面的物体，看到的图形相同的一组是（ ）。
A．
B．
C．
6．观察左边物体，从前面看是 ，从上面看是 ，从左面看是 。
A. B. C.
三、我会答
7．
（1）从前面看到 的是 ，看到 的是 。
（2）从左面看到 的是 ，看到 的是 。
（3）从上面看到 的是 ，看到 的是 。
8．按要求填空。
（1）上面3个物体，从什么位置看到的形状相同
（2）从哪面看到的形状不同
9．想一想，画一画。
（1）在上图中再放一个 ，使得从上面看到的形状不变，有几种放法
（2）在图中再放一个 ，使得从左面和前面看到的形状都不变，有几种放法
答案解析部分
1．【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从不同的方向观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置后再连线。
2．【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】 从不同的方向观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置后再画出观察到的图形。
3．【答案】B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从前面观察图形，看到的图形是下层两个正方形，上层靠左一个正方形。
故答案为：B。
【分析】 从前面观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
4．【答案】C
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：A、从左面看到的是左右两个正方形，不符合题意；
B、从左面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，不符合题意；
C、从左面看到的是上下两个正方形，符合题意。
故答案为：C。
【分析】 从左面观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择。
5．【答案】A
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从同一位置观察不同物体，看到的形状可能是相同的。从左面观察，A组分别是 和 ；B组分别是 和 ；C组分别是 和 。
故答案为：A。
【分析】 从左面观察每个选项中的立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择。
6．【答案】A；C；B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：这个物体从前面看是下层3个正方形，上层左右各一个正方形，是A；从上面看由6个正方形组成，左边2个，中间1个，右边3个正方形，是C；从左面看是下层4个正方形，上层左1、左3各有一个正方形，是B。
故答案为：A；C；B。
【分析】 从不同的方向观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
7．【答案】（1）C；A、E
（2）C、D；A、E
（3）B；C、D
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：（1）从前面看到下层3个正方形，上层靠右一个正方形的是C；看到左右3个正方形的是A、E；
（2）从左面看到下层2个正方形，上层靠左1个正方形的是C、D；看到左右3个正方形的是A、E；
（3）从上面看到上层3个正方形，下层靠左一个正方形的是B；看到上层3个正方形，下层靠右一个正方形的是C、D。
故答案为：（1）C；A、E；（2）C、D；A、E；（3）B；C、D。
【分析】 从不同的方向观察每个立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
8．【答案】（1）解：从前面、左面(右面)看到的形状相同
（2）解：从上面看到的形状不同
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】（1）从前面看到的都是左右三个正方形，从左面看到的图形是左右两个正方形；
（2）第一个图形从上面看到的是下层3个正方形，上层靠左一个正方形；第二个图形是下层3个正方形，上层中间一个正方形；第三个图形是下层三个正方形，上层靠右一个正方形。
9．【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】（1）这两个正方体可以放在左边两个正方体上面，也可以放在中间一个正方体上面，或者放在右边两个正方体上面；
（2）这两个正方体可以放在右边两个正方体前面，也可以放在左边两个正方体后面。
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一、按要求解答。
1．下面的图形分别是从什么位置看到的 连一连。
（1）
（2）
【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从不同的方向观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置后再连线。
2．分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
（1）
（2）
【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】 从不同的方向观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置后再画出观察到的图形。
二、我会选。
3．从前面观察左图，所看到的图形是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从前面观察图形，看到的图形是下层两个正方形，上层靠左一个正方形。
故答案为：B。
【分析】 从前面观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
4．从左面分别观察下面的物体，（ ）看到的是 。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：A、从左面看到的是左右两个正方形，不符合题意；
B、从左面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，不符合题意；
C、从左面看到的是上下两个正方形，符合题意。
故答案为：C。
【分析】 从左面观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择。
5．从左面观察下面的物体，看到的图形相同的一组是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从同一位置观察不同物体，看到的形状可能是相同的。从左面观察，A组分别是 和 ；B组分别是 和 ；C组分别是 和 。
故答案为：A。
【分析】 从左面观察每个选项中的立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择。
6．观察左边物体，从前面看是 ，从上面看是 ，从左面看是 。
A. B. C.
【答案】A；C；B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：这个物体从前面看是下层3个正方形，上层左右各一个正方形，是A；从上面看由6个正方形组成，左边2个，中间1个，右边3个正方形，是C；从左面看是下层4个正方形，上层左1、左3各有一个正方形，是B。
故答案为：A；C；B。
【分析】 从不同的方向观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
三、我会答
7．
（1）从前面看到 的是 ，看到 的是 。
（2）从左面看到 的是 ，看到 的是 。
（3）从上面看到 的是 ，看到 的是 。
【答案】（1）C；A、E
（2）C、D；A、E
（3）B；C、D
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：（1）从前面看到下层3个正方形，上层靠右一个正方形的是C；看到左右3个正方形的是A、E；
（2）从左面看到下层2个正方形，上层靠左1个正方形的是C、D；看到左右3个正方形的是A、E；
（3）从上面看到上层3个正方形，下层靠左一个正方形的是B；看到上层3个正方形，下层靠右一个正方形的是C、D。
故答案为：（1）C；A、E；（2）C、D；A、E；（3）B；C、D。
【分析】 从不同的方向观察每个立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
8．按要求填空。
（1）上面3个物体，从什么位置看到的形状相同
（2）从哪面看到的形状不同
【答案】（1）解：从前面、左面(右面)看到的形状相同
（2）解：从上面看到的形状不同
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】（1）从前面看到的都是左右三个正方形，从左面看到的图形是左右两个正方形；
（2）第一个图形从上面看到的是下层3个正方形，上层靠左一个正方形；第二个图形是下层3个正方形，上层中间一个正方形；第三个图形是下层三个正方形，上层靠右一个正方形。
9．想一想，画一画。
（1）在上图中再放一个 ，使得从上面看到的形状不变，有几种放法
（2）在图中再放一个 ，使得从左面和前面看到的形状都不变，有几种放法
【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】（1）这两个正方体可以放在左边两个正方体上面，也可以放在中间一个正方体上面，或者放在右边两个正方体上面；
（2）这两个正方体可以放在右边两个正方体前面，也可以放在左边两个正方体后面。
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