【精品解析】浙教版科学七年级下学期 3.7 压强(第3课时) 提升训练

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名称 【精品解析】浙教版科学七年级下学期 3.7 压强(第3课时) 提升训练
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2019-03-23 17:31:06

文档简介

浙教版科学七年级下学期 3.7 压强(第3课时) 提升训练
一、单选题
1.下列说法中正确的是(  )
A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关
B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大
C.液体对容器底部和侧壁都有压强,但液体内部不存在压强
D.同种液体由于重力而产生的压强与深度有关,深度越大,压强越大
2.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同。三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,下列判断正确的是(  )
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pC<pA<pB D.pA>pB=pC
3.如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是(  )
A.第一次 B.两次凹陷得一样
C.第二次 D.橡皮膜不会凹陷
4.一只烧杯放在斜面上,烧杯内盛有某种溶液,如图所示,则该溶液对杯底A、B两点的压强pA和pB的大小关系是(  )
A.无法确定 B.pA=pB C.pA<pB D.pA>pB
5.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是(  )
①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像,由图可知,甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙的大小关系是(  )
A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲=ρ乙 D.无法确定
二、实验探究题
7.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明   。
(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过   方法可以进行调节。
①从U形管内向外倒出适量水
②拆除软管重新安装
③向U形管内加适量水
(3)比较丙、丁实验可得出的实验结论是   。
8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB,瓶对桌面的压力分别是FA和FB,则(  )
A.pA>pB,FA>FB B.pAC.pA=pB,FAFB
9.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和盐水,小明采用压强计进行探究:
(1)小明首先把压强计放在空气中用手指轻压压强计橡皮膜,观察U形管两侧液面是否发生变化,其目的是   。
(2)小明把调节好的压强计金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是水。他的结论是
    (填“可靠”或“不可靠”)的,其理由是    。
(3)小明还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差   (填“不变”或“变化”),表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强   。
10.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。
①将微小压强计的金属盒放入A烧杯的水中,金属盒到烧杯底的距离L为6厘米,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1。
②将微小压强计的金属盒放入B烧杯的水中,金属盒到烧杯底的距离L为10厘米,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2。
小亮发现h1>h2,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强与该点到容器底的距离L有关”。
请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体内部压强的特点:液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向的压强相等;由公式p=ρgh可知液体的压强与液体的密度和深度有关。
【解答】A、由p=ρgh可知液体压强跟深度和液体密度有关,与容器的形状和底面积的大小也无关,故A错误;
B、液体压强与液体受到的重力无关,故B错误;
C、液体对容器底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,故C错误;
D、由p=ρgh可知同种液体的压强与深度有关,深度越大,压强越大,故D正确。
故答案为:D。
2.【答案】C
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】比较A、C两容器中的液体可知hA=hC,又已知ρ酒精<ρ水,由p=ρgh可知A、C两容器底部所受的液体压强关系;比较A、B两容器中的液体可知密度相同,hA<hB,由p=ρgh可知A、B两容器底部所受的液体压强关系;最后得出三个容器底部所受的液体压强关系。
【解答】由题意可知hA=hC,ρ酒精<ρ水,由p=ρgh可知pC<pA;A、B两容器中液体密度相同,hA<hB,由p=ρgh可知pA<pB;三个容器底部所受的液体压强关系为pC<pA<pB。
故答案为:C。
3.【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】同种液体的压强随深度的增加而增大。
【解答】第二次瓶口朝下时,橡皮膜所处的深度较大,受到水的压强较大,所以橡皮膜向瓶内凹陷得更多。
故答案为:C。
4.【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据p=ρgh可知,液体的密度相等时,液体的深度越大,液体的压强越大。
【解答】AB两点所处的深度关系hB<hA,AB在同一种液体中,由p=ρgh可知,pB<pA。
故答案为:D。
5.【答案】B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】探究液体压强时需要采用控制变量法,要探究液体压强跟深度的关系时,则应使容器两侧液体密度相同,液体深度不同;要探究液体的压强与液体的密度关系时,则应使容器两侧液体深度相同,液体密度不同;探究液体是否对容器的底部或侧壁产生压强时,橡皮膜应位于底部或侧壁。
【解答】①在容器两侧倒入深度不同的同种液体,观察橡皮膜的凸凹程度,可探究液体压强是否与液体的深度有关;②在容器两侧分别倒入深度相同,密度不同的两种液体,观察橡皮膜的凸凹程度,可探究液体压强是否与液体的密度有关系;③④此时的橡皮膜没有处于容器的底部,所以该现象不能验证液体对容器底部有压强;
④在容器一侧倒入液体,由于橡皮膜处于容器的侧壁,观察橡皮膜的凸凹程度,可探究液体是否对容器的侧壁产生压强,不能探究液体是否对容器的底部产生压强。
故答案为:B。
6.【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体深度相同时,由图象可知甲乙两种液体的压强关系;根据p=ρgh可知,液体深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大。
【解答】由图象可知,甲、乙两种液体的深度h相同时,液体压强关系为p甲>p乙,由p=ρgh可知,两液体的密度关系为ρ甲>ρ乙,故A正确。
故答案为:A。
7.【答案】(1)液体内部有压强
(2)②
(3)同种液体深度越深,压强越大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)U型管内水面出现高度差,说明液体对橡皮膜有压强;(2)压强计使用前U形管两侧不能有高度差;调节方法只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;(3)比较丙、丁实验是控制液体的密度相同,改变液体的深度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出结论。
【解答】(1)将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面出现高度差,说明液体内部有压强;
(2)在使用压强计前发现U形管中有高度差,进行调节时,只需要拆除软管重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强相等;故选②;
(3)比较丙、丁实验可知,液体的密度相同,压强计的金属盒所处的深度不同,U型管中液面出现高度差,可得出的实验结论是:同种液体深度越深,压强越大。
故答案为:(1)液体内部有压强;(2)②;(3)同种液体深度越深,压强越大。
8.【答案】B
【知识点】压强大小比较;影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】利用p=ρgh判断水对瓶底和瓶盖的压强大小关系;瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力。
【解答】瓶子倒立放置时,水的深度增加,水的压强增大,即pA故答案为:B。
9.【答案】(1)检查压强计的气密性是否良好
(2)不可靠;没有控制压强计在两种液体中的深度相同
(3)不变;相等
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)压强计使用前要检查气密性, 用手指轻压压强计橡皮膜,观察U形管两侧液面是否发生变化;(2)该实验设计需要采用控制变量法,研究液体压强与液体的密度时,要保持深度相同;(3)液体内部的压强随着深度的增加而增大;在液体的同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
【解答】(1)若压强计的气密性很差,用手指轻压橡皮膜时,会有漏气现象,U形管两边液柱的高度差为0;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。(2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,实验中没有控制金属盒浸入的深度相同,因此无法得出正确结论。(3)同一深度,液体向各个方向的压强相等,因此金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变。
10.【答案】解:实验步骤:①将微小压强计的金属盒放入烧杯的水中,用刻度尺分别测量金属盒到烧杯底的距离L1,金属盒到水面的距离H,读出压强计U形管两侧的液面高度差h1,将以上数据记录下来。②向烧杯中倒入适量的水,调整金属盒所在的位置,使金属盒到水面的距离仍为H,用刻度尺测量金属盒到烧杯底部的距离L2,读出压强计U形管两侧的液面高度差h2,将以上数据记录在表格中。实验现象:通过数据可发现L1≠L2,h1=h2。由此证明液体内部任意一点的压强与该点到容器底的距离L无关,所以小亮的观点是错误的。
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】设计实验步骤时要保持深度相同即金属盒到水面的距离不变,改变金属盒到烧杯底的距离;实验现象发现金属盒到烧杯底的距离不同时,压强计U形管两侧的液面高度差不变。
1 / 1浙教版科学七年级下学期 3.7 压强(第3课时) 提升训练
一、单选题
1.下列说法中正确的是(  )
A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关
B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大
C.液体对容器底部和侧壁都有压强,但液体内部不存在压强
D.同种液体由于重力而产生的压强与深度有关,深度越大,压强越大
【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体内部压强的特点:液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向的压强相等;由公式p=ρgh可知液体的压强与液体的密度和深度有关。
【解答】A、由p=ρgh可知液体压强跟深度和液体密度有关,与容器的形状和底面积的大小也无关,故A错误;
B、液体压强与液体受到的重力无关,故B错误;
C、液体对容器底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,故C错误;
D、由p=ρgh可知同种液体的压强与深度有关,深度越大,压强越大,故D正确。
故答案为:D。
2.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同。三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,下列判断正确的是(  )
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pC<pA<pB D.pA>pB=pC
【答案】C
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】比较A、C两容器中的液体可知hA=hC,又已知ρ酒精<ρ水,由p=ρgh可知A、C两容器底部所受的液体压强关系;比较A、B两容器中的液体可知密度相同,hA<hB,由p=ρgh可知A、B两容器底部所受的液体压强关系;最后得出三个容器底部所受的液体压强关系。
【解答】由题意可知hA=hC,ρ酒精<ρ水,由p=ρgh可知pC<pA;A、B两容器中液体密度相同,hA<hB,由p=ρgh可知pA<pB;三个容器底部所受的液体压强关系为pC<pA<pB。
故答案为:C。
3.如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是(  )
A.第一次 B.两次凹陷得一样
C.第二次 D.橡皮膜不会凹陷
【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】同种液体的压强随深度的增加而增大。
【解答】第二次瓶口朝下时,橡皮膜所处的深度较大,受到水的压强较大,所以橡皮膜向瓶内凹陷得更多。
故答案为:C。
4.一只烧杯放在斜面上,烧杯内盛有某种溶液,如图所示,则该溶液对杯底A、B两点的压强pA和pB的大小关系是(  )
A.无法确定 B.pA=pB C.pA<pB D.pA>pB
【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据p=ρgh可知,液体的密度相等时,液体的深度越大,液体的压强越大。
【解答】AB两点所处的深度关系hB<hA,AB在同一种液体中,由p=ρgh可知,pB<pA。
故答案为:D。
5.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是(  )
①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】探究液体压强时需要采用控制变量法,要探究液体压强跟深度的关系时,则应使容器两侧液体密度相同,液体深度不同;要探究液体的压强与液体的密度关系时,则应使容器两侧液体深度相同,液体密度不同;探究液体是否对容器的底部或侧壁产生压强时,橡皮膜应位于底部或侧壁。
【解答】①在容器两侧倒入深度不同的同种液体,观察橡皮膜的凸凹程度,可探究液体压强是否与液体的深度有关;②在容器两侧分别倒入深度相同,密度不同的两种液体,观察橡皮膜的凸凹程度,可探究液体压强是否与液体的密度有关系;③④此时的橡皮膜没有处于容器的底部,所以该现象不能验证液体对容器底部有压强;
④在容器一侧倒入液体,由于橡皮膜处于容器的侧壁,观察橡皮膜的凸凹程度,可探究液体是否对容器的侧壁产生压强,不能探究液体是否对容器的底部产生压强。
故答案为:B。
6.如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像,由图可知,甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙的大小关系是(  )
A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲=ρ乙 D.无法确定
【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体深度相同时,由图象可知甲乙两种液体的压强关系;根据p=ρgh可知,液体深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大。
【解答】由图象可知,甲、乙两种液体的深度h相同时,液体压强关系为p甲>p乙,由p=ρgh可知,两液体的密度关系为ρ甲>ρ乙,故A正确。
故答案为:A。
二、实验探究题
7.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明   。
(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过   方法可以进行调节。
①从U形管内向外倒出适量水
②拆除软管重新安装
③向U形管内加适量水
(3)比较丙、丁实验可得出的实验结论是   。
【答案】(1)液体内部有压强
(2)②
(3)同种液体深度越深,压强越大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)U型管内水面出现高度差,说明液体对橡皮膜有压强;(2)压强计使用前U形管两侧不能有高度差;调节方法只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;(3)比较丙、丁实验是控制液体的密度相同,改变液体的深度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出结论。
【解答】(1)将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面出现高度差,说明液体内部有压强;
(2)在使用压强计前发现U形管中有高度差,进行调节时,只需要拆除软管重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强相等;故选②;
(3)比较丙、丁实验可知,液体的密度相同,压强计的金属盒所处的深度不同,U型管中液面出现高度差,可得出的实验结论是:同种液体深度越深,压强越大。
故答案为:(1)液体内部有压强;(2)②;(3)同种液体深度越深,压强越大。
8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB,瓶对桌面的压力分别是FA和FB,则(  )
A.pA>pB,FA>FB B.pAC.pA=pB,FAFB
【答案】B
【知识点】压强大小比较;影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】利用p=ρgh判断水对瓶底和瓶盖的压强大小关系;瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力。
【解答】瓶子倒立放置时,水的深度增加,水的压强增大,即pA故答案为:B。
9.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和盐水,小明采用压强计进行探究:
(1)小明首先把压强计放在空气中用手指轻压压强计橡皮膜,观察U形管两侧液面是否发生变化,其目的是   。
(2)小明把调节好的压强计金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是水。他的结论是
    (填“可靠”或“不可靠”)的,其理由是    。
(3)小明还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差   (填“不变”或“变化”),表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强   。
【答案】(1)检查压强计的气密性是否良好
(2)不可靠;没有控制压强计在两种液体中的深度相同
(3)不变;相等
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)压强计使用前要检查气密性, 用手指轻压压强计橡皮膜,观察U形管两侧液面是否发生变化;(2)该实验设计需要采用控制变量法,研究液体压强与液体的密度时,要保持深度相同;(3)液体内部的压强随着深度的增加而增大;在液体的同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
【解答】(1)若压强计的气密性很差,用手指轻压橡皮膜时,会有漏气现象,U形管两边液柱的高度差为0;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。(2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,实验中没有控制金属盒浸入的深度相同,因此无法得出正确结论。(3)同一深度,液体向各个方向的压强相等,因此金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变。
10.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。
①将微小压强计的金属盒放入A烧杯的水中,金属盒到烧杯底的距离L为6厘米,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1。
②将微小压强计的金属盒放入B烧杯的水中,金属盒到烧杯底的距离L为10厘米,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2。
小亮发现h1>h2,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强与该点到容器底的距离L有关”。
请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。
【答案】解:实验步骤:①将微小压强计的金属盒放入烧杯的水中,用刻度尺分别测量金属盒到烧杯底的距离L1,金属盒到水面的距离H,读出压强计U形管两侧的液面高度差h1,将以上数据记录下来。②向烧杯中倒入适量的水,调整金属盒所在的位置,使金属盒到水面的距离仍为H,用刻度尺测量金属盒到烧杯底部的距离L2,读出压强计U形管两侧的液面高度差h2,将以上数据记录在表格中。实验现象:通过数据可发现L1≠L2,h1=h2。由此证明液体内部任意一点的压强与该点到容器底的距离L无关,所以小亮的观点是错误的。
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】设计实验步骤时要保持深度相同即金属盒到水面的距离不变,改变金属盒到烧杯底的距离;实验现象发现金属盒到烧杯底的距离不同时,压强计U形管两侧的液面高度差不变。
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