八年级上册语文综合试卷及答案

八年级上册语文综合试卷
一、选择题（共6小题，每小题2分，共12分。）
1．下列加点字注音全对的一项是（　　）
Ａ.蹒跚(mán)　 狼藉(jí) 　颓(tuí)唐 　骷(kū)髅
Ｂ.琐屑(xiè)　 诘(jié)问　 差(chā)使　 荒僻(pì)
Ｃ.尴尬(gā)　 滞(zhì)笨　 噩(è)耗　 伎(jì)俩
Ｄ.愧怍(zuò)　 取缔(dì)　 唏嘘(xū)　 塌败(tā)
2、下列词语中没有别字的一项是（ ）
A．沦落 天伦之乐 夜宵 通霄达旦
B．骄奢 娇生惯养 书籍 声名狼藉
C．嘹亮 眼花瞭乱 冷漠 顶礼膜拜
D．显赫 万恶不赦 泄密 一泄千里
3、下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ）
A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
B．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
C．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。
D．她扮演一位英雄的母亲，言谈举止表演到位，外表也长得惟妙惟肖。
4. 选出下列句子中没有语病的一项（ ）
为了避免交通道路不拥堵，各地纷纷出台交通管制新措施。
这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。
针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。
5．下面句中加点词解释有错误的一项是：（ ）
A．便要还家（通“邀”，邀请） 高可二黍许（大约）
B．余强饮三大白而别（酒杯） 是日更定（这，指第三天）
C．出入无完裙（裙子） 故人不独亲其亲（以……为亲）
D．无案牍之劳形（使身体劳累） 仿佛若有光（隐隐约约，形容看不真切的样子）
6．下列关于课文相关内容的表述，有错误的一项（ ）
A.杨绛的《老王》中最后一句话“那是一个 ( http: / / www.21cnjy.com )幸运的人对一个不幸者的愧怍”，可以理解为：幸运者有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境，作者回想起来对老王关爱得还不够，所以愧怍。
B.《背影》中着重刻画父亲穿过铁道买橘子的背影，读了全文让人感受到浓浓的父子亲情。
C.《蜡烛》是一篇以第二次世界大战为题材的战地通讯，《亲爱的爸爸妈妈》作者是聂华玲，作者希望世间永远不要再有战争和屠杀了。
D.法国著名作家雨果在《就英法联军远征中国 ( http: / / www.21cnjy.com )致巴特勒上尉的信》中，强烈地谴责了英法联军侵略中国、洗劫并焚毁人类文明的接触成果——圆明园的强盗行径，表现了一个伟大作家的正直与良知。他的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《战争与和平》《九三年》等。
二、积累与运用（24分）
7．古诗文默写。（10分）
①《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：____________________，______________________
② 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；____________________，___________________ 。（《答谢中书书》）
③ 杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无 ( http: / / www.21cnjy.com )疑引发诗人的忧国和思亲之情：“_____________ ，________________ 。”
④ 《使至塞上》中诗人王 ( http: / / www.21cnjy.com )维以传神的笔墨描绘奇特壮美的塞外风光的句子是： ，
⑤ ）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是： ，
。
8．综合性学习。（8分）
12月5日是“国际志愿者日”， ( http: / / www.21cnjy.com )这一天，南平市的青年志愿者们带着冬日的温暖来到农村留守儿童和老人的身边，与他们共同度过这个有意义的节日。并对这些留守儿童的学习生活进行跟踪调查，下面是他们的调查表。请认真阅读下面三则材料，按要求回答问题。（8分）
材料一　留守儿童是指父母双方或一方 ( http: / / www.21cnjy.com )外出到城市打工而留在农村生活的孩子们。根据权威调查，中国农村留守儿童2005年约2000万，2011年数量超过了5800万人。
材料二　留守儿童与非留守儿童道德行为调查表
调查项目 调查总人数 抽烟喝酒 夜不归宿 打架斗殴 不良表现总数 占百分比（%）
留守儿童 500 177 74 25 276 60.2%
非留守儿童 500 39 24 5 78 15.6%
材料三　留守儿童与非留守儿童同年级学习成绩调查表
调查项目 留守儿童 非留守儿童
人数 占百分比（%） 人数 占百分比（%）
优良数 61 50.8% 82 68.3%
中等数 28 23.3% 28 23.3%
差 31 25.8% 10 8.3%
调查总人数 120 100.0% 120 100.0%
⑴．阅读材料二和材料三，写出你的探究结果。（2分）
_________________________________________________________________________
⑵． 根据你的探究结果，提两条关注留守儿童的合理化建议。 (4分)
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
⑶．学校将开展关注留守儿童的系列活动，请你拟一条宣传标语。（10字左右）（2分）
_________________________________________________________________________
9．名著阅读。（6分）
⑴ 阅读文段，回答问题。(3分)
“两只大圆眼，大鼻子，方嘴， ( http: / / www.21cnjy.com )一对大虎牙，一张口就象一个老虎，个子几乎与祥子一边高，头剃得很亮，没留胡子。” “她长得虎头虎脑，因此吓住了男人……她什么都和男人一样，连骂人都有男人的爽快，有时候更多一些花样。”
以上文字出自老舍的《骆驼祥子》，描写的是人物分别是 、 ，后来分别成为祥子的 和妻子
②请用简洁的语言概述发生在祥子身上的一件事。（120字左右）（3分）
三、 阅读《记承天寺夜游》选段，完成10-13题（10分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲 ( http: / / www.21cnjy.com )睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳。
10．解释下列加点的词。(4分)
(1)欣然起行 ( ) (2)念无与为乐者 ( )
(3)遂至承天寺寻张怀民 ( ) (4)怀民亦未寝 ( )
11．用现代汉语翻译下列句子。(3分)
但少闲人如吾两人者耳。译文：_________________________________
12．用原文语句填空。(1分)
作者在《记承天寺夜游》一文中描写 ( http: / / www.21cnjy.com )了月色之美，也表达了自己复杂微妙的心情：既有赏月的欣喜、漫步的悠闲，又有贬谪的悲凉、人生的感慨等。在文章中，作者把这种微妙复杂的思想感情浓缩在“ ”的语句中。
13．文人雅士，善借月抒怀“床 ( http: / / www.21cnjy.com )前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（2分）
_________________________________
四、课外文言文阅读（12分）
东瓯之人谓火为虎 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，其称火与虎无别也。其国无陶冶而覆屋以茅故多火灾国人咸苦之。海隅之贾人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )适晋，闻晋国 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )有冯妇善搏虎，冯妇所在则其邑无虎，归以语东瓯 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )君。东瓯 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )君大喜，以马十驷、玉二珏、文锦 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )十纯，命贾人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )为行人，求冯妇于晋。冯妇至，东瓯 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )君命驾，虚左，迎之于国门外，共载而入馆，于国中 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )为上客。明日，市有火，国人奔告冯妇，冯妇攘臂从国人出，求虎弗得。火迫于宫肆，国人拥冯妇以趋火，灼而死。于是贾人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )以妄得罪，而冯妇死弗悟。
14.给下面句子以“/”划分朗读节奏（断三处）（2分）
其 国 无 陶 冶 而 覆 屋 以 茅 故 多 火 灾 国 人 咸 苦 之。
15.解释下列划横线的词（4分）
①海隅之贾人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )适晋 ②闻晋国 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )有冯妇善搏虎
③于是贾人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )以妄得罪 ④而冯妇死弗悟
16.翻译划线的句子：（3分）
命贾人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )为行人，求冯妇于晋。
从冯妇被烧死的事件中你得到了什么启示？（3分）
五、阅读《妈妈和房客》，完成18-21题。（12分）
妈妈和房客 [美国]凯·福布斯
①妈妈在窗外贴出“租房启事”，海德先生应租而来。这是我们家第一次出租房屋，所以妈妈忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了让他预付房费。
　　②“房子我很满意，”海德先生说，“ ( http: / / www.21cnjy.com )今晚我就送行李来，还有我的书。”他顺顺当当地住进了我家。平时，他好像没有固定的工作时间，常和善地与我家的孩子逗趣。当他走过我妈妈坐着的大厅时，总是礼貌地弯弯腰。我爸爸也喜欢他。爸爸喜好回忆迁居美国前住过的挪威。海德去过挪威，他能与爸爸起劲地聊在那儿钓鱼的野趣。　
　　③只有开客栈的杰妮大婶不欣赏我们的房 ( http: / / www.21cnjy.com )客。她问：“他什么时候交房租呢？”“向人要钱总难开口，他会很快付清的。”妈妈答道。但杰妮大婶只是哼了两声，“这种人我见得
多了，别指望借给人一件新外套，回来还是好的。”妈妈笑笑：“兴许你说得对。”她递上一杯咖啡，止住了杰妮大婶的嘟囔。
　　④雷雨天里，妈妈担心海德的屋子夜里冷，就 ( http: / / www.21cnjy.com )让爸爸邀请他到暖和的厨房和我们一起坐。我的两个姐姐、哥哥尼尔斯、还有我在灯下做作业，爸爸和海德靠着炉子叨着烟斗，妈妈在洗盘子或是在小桌上静静地工作。
　　⑤海德能辅导尼尔斯的高中课程，有 ( http: / / www.21cnjy.com )时还帮他学拉丁文。尼尔斯渐渐对学习产生了兴趣，他不再求爸爸让他停学做工了。当我们做完了作业，妈妈坐在摇椅上拿起针线时，海德就给我们讲他的旅游奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的历史和地理，便随他走入我们的屋子和生活。
　　⑥有天晚上，他给我们读狄更斯的书，很快，读书成了我们生活的一部分。我们写好作业，海德就夹一本书来高声朗读，一个神奇的新世界向我们洞开。
　　⑦妈妈也像我们孩子一样爱听古挪威侠 ( http: / / www.21cnjy.com )士传奇：“太好听了！”海德还朗读莎士比亚的戏剧。他悦耳的男低音，听起来像是大演员。即使在天气暖和的晚上，我们也不再出去玩耍。妈妈对此很欣慰。她是不喜欢我们天黑上街的。而最值得高兴的，还是尼尔斯几乎不再混到街头的野孩子堆里。有天晚上，孩子们在街上闯了祸，而尼尔斯正和我们一起听《孤星血泪》的最后一章。
　　⑧就在我们急于听完一个骑士的传奇时， ( http: / / www.21cnjy.com )一封信送到了海德手里。第二天一早，他告诉妈妈要离开。“我得走了，”他说，“我把这些书留给尼尔斯和其他孩子。这是一张我所欠房租的支票。夫人，对您的好心款待，我深表谢意。”我们再也不能听他读完那个故事了。
　　⑨我们伤感地看着海德先生离开了 ( http: / / www.21cnjy.com )，同时，又为能在厨房继续读书感到兴奋。那么多的书啊！妈妈精心地整理了书堆：“我们可以从这里学到很多东西。尼尔斯能代替海德先生读书，他也有一副好嗓子。”我看得出来，这使尼尔斯很自豪。
　　⑩就在这一天，妈妈向杰妮大婶亮出海德的支票：“你看，收回的还是一件好外套。”
11几天后，开面包铺的克瑞波先生来我 ( http: / / www.21cnjy.com )家，怒气冲天地喊道：“那个海德是个骗子，瞧他给我的支票，全是假货。银行的人告诉我，他早把款兑光了。”在一旁的杰妮大婶得意地点着头，那神态分明是说：“看，我不是提醒过你们了吗？你们不听嘛。”“我敢打赌，他也欠了你们家许多钱，是不是？”克瑞波不无希望地探问道。
　　12妈妈转过身向着我们，目光长久地停留在尼尔斯身上，然后走到炉子边，把支票投入炉火。
13“不！”他向克瑞波先生回答道，“不，他什么也不欠。”
18.请以“妈妈”的口吻概括这篇微型小说的主要情节。（不超过60字）（3分）
19.小说主要刻画了妈妈和海德先生两个人物形象，请任选一个，结合内容分析。（3分）
20.结合上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（3分）
但姐妮大婶只哼了两声：“这种人我见得多了。别指望借给人一件新外套，收回来还是好的。”
21.第11段克瑞波的出场，在情节结构上有什么作用？请结合上下文简要作答。（3分）
六、作文（30分）
22．请以“暖冬”为题，写一篇不少于600字的文章。
答案：
一、选择题（12分）
1、C 2、B 3、D 4、D 5．C 6．D
7．古诗文默写。（10分）
①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 ( http: / / www.21cnjy.com ) ② 夕日欲颓 沉鳞竞跃 ③ 感时花溅泪，恨别鸟惊心 ④ 大漠孤烟直，长河落日圆 ⑤ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖
8．综合性学习。（8分）
⑴(2分) 留守儿童道德行为不良表现人数比例高于非留守儿童，同年级留守儿童的学习成绩总水平远远低于非留守儿童。
⑵．(2分) 爱心妈妈——即由教师志愿者组成的爱心妈妈组织留守儿童在周末进行活动或带他们回家体验生活，让留守儿童体验到家庭的温暖；
伙伴互助——即每个留守儿童都有三个 ( http: / / www.21cnjy.com )左右的小伙伴，这些伙伴由学生志愿者产生，伙伴们和留守儿童成为好朋友后，能为帮扶者和爱心妈妈提供更多的信息，以便有的放矢地开展工作。
⑶心系校园 情系留守儿童。关注未来 关注留守儿童
9．名著阅读。（6分）
⑴刘四 虎妞岳父
⑵示例：祥子一次送曹先生去看电影 ( http: / / www.21cnjy.com )。在茶馆遇到饿晕在地的老马和他的孙子小马。老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上一层阴影。祥子隐约感到自己即使买上车仍然没有好日子过。
三、文言文阅读（10分）
10.(4分) (1)高兴的样子 (2)考虑，想到 (3)于是，就 (4)睡觉
11.(3分) 只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。
12.(1分) 但少闲人如吾两人耳。
13. (2分)文中苏东坡将月色比喻成 ( http: / / www.21cnjy.com )一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇（答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分）；表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等（答出如何巧喻月色）
四、14.其 国 无 陶 冶 /而 覆 屋 以 茅 /故 多 火 灾/国 人 咸 苦 之。
15.① 到......去 ② 擅长、善于 ③ 因为 ④ 明白、醒悟
命令那商人作为使者，到晋国去请冯妇。
17.①办事应严肃认真，一丝不苟；②马虎从事，似是而非，必然闹出笑话，甚至酿成大祸。
五、（12分）
18.我把房子租给了海德。海德与我 ( http: / / www.21cnjy.com )们融洽相处，给我们家尤其是尼尔斯带来了积极影响。后来他离开了，我不认为他欠我们什么（后来，我烧毁了海德离开时留下的支票）。（4分，语言简洁，意思符合即可。）
19.示例①：从妈妈不调查海德的背景 ( http: / / www.21cnjy.com )，不向他预收租金，可以看出她淳朴、信任他人；雷雨天她邀请海德与“我们”一起呆在温暖的厨房，看见她心地善良，关爱他人；烧毁海德留下的支票，可以看出她对人怀有感恩与宽容之心；她“不喜欢孩子们天黑上街”，和孩子们一起沉浸在书的世界里，鼓励尼尔斯代替海德先生读书等言行表面她关心孩子成长，而且教子有方。示例②：海德随身携带大量书籍，可见他见识丰富；他辅导尼尔斯高中课程，并教他拉丁文，为“我们”全家朗读，把“我们”带入书的世界，可见他有一副热心肠，善于与人相处，讨人喜欢。但最后留下假支票，说明他不够诚信，令人遗憾。（4分，结合文章内容答到两点，意思对即可。）
20.“哼”字活画出杰妮大婶说话时不屑的神态和语气，从而表现了她对海德的不欣赏、不信任，及对妈妈做法的不认同。
21.推动情节发展，让小说扣人心弦，为后文妈妈烧支票做铺垫。（2分，意思符合即可。）