人教版数学八年级上册 第十三章 轴对称 课后练习 (无答案)

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名称 人教版数学八年级上册 第十三章 轴对称 课后练习 (无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-31 00:00:00

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第十三章 轴对称
轴对称
1.“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……中华民族在浩瀚的宇宙中谱写着飞天梦想的乐章.下列图标(不考虑字符与颜色)为轴对称图形的是( D )
2.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为90°.
第2题图
3.如图,直线a,b垂直相交于点O,曲线C的对称轴为直线b,点A和A′是对称点,AB⊥a于点B,A′D⊥b于点D.若OB=OD=3,则图中阴影部分的面积为9.
)  
第3题图
4.如图是3×3的正方形网格,其中已有2个小方格涂成了黑色.现在要从编号为①~④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,不能选择的是( D )
A.① B.②
C.③ D.④
第4题图
5.如图,△ABC中,AB=8,BC=10,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,若DE=4,则△ABC的面积为36.
线段的垂直平分线的性质(1)
1.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线l交AC于点D,若BD=3,则CD=3.
第1题图
2.如图,在△ABC中,已知点D在BC上,且AD=DC,则点D在( A )
A.AC的垂直平分线上 B.∠BAC的平分线上
C.BC的中点 D.AB的垂直平分线上
第2题图
3.如图,在△ABC中,AC=16 cm,AB的垂直平分线交AC于点D,如果BC=10 cm,那么△BCD的周长是( A )
A.26 cm B.32 cm
C.20 cm D.28 cm
第3题图
4.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交AC,BC于点D,E.若△ABC的周长为22,BE=4,则△ABD的周长为( D )
A.26 B.20
C.18 D.14
第4题图
5.2022年2月4日至2月20日,第24届冬奥会由中国北京市和张家口市联合举办.下列奥运图标中是轴对称图形的是( D )
线段的垂直平分线的性质(2)
1.如图,在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作边AB的垂直平分线DE,分别交AB,BC于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
解:如图所示,DE即为所求.
答案图
(2)在(1)的条件下,连接AE,若AC=6,BC=8,则△AEC的周长为14.
2.如图,△ABC和△DEF关于直线l对称,请仅用无刻度的直尺在图中作出直线l.
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,已知∠CAD ∶∠DAB=1 ∶ 2,则∠B的度数为( B )
A.34° B.36°
C.60° D.72°
画轴对称图形
1.在平面直角坐标系中,点P(4,2)关于y轴对称的点的坐标是(-4,2).
2.已知点A(a,2 020)与点B(2 022,b)关于x轴对称,则a+b的值为( C )
A.-1 B.1
C.2 D.3
3.如图,点P(-2,1)与点Q(a,b)关于直线l(y=-1)对称,则a+b=-5.
4.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,-4),B(3,-3),C(1,-1).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)写出△A1B1C1各顶点的坐标;
(3)求△ABC的面积.
5.如图,已知△ABC.请用尺规作图法作出AC边的垂直平分线,交AB于点D(保留作图痕迹,不要求写作法).
解:如图所示.
答案图
等腰三角形的性质(1)——等边对等角
1.若等腰三角形中的一个外角等于130°,则它的顶角的度数是( D )
A.50° B.80°
C.65° D.50°或80°
2.等腰三角形的底角比顶角大30°,则此三角形的底角是70°.
3.某城市几条道路的位置关系如图所示,道路AB∥CD,道路CD与DF的夹角∠CDF=54°.城市规划部门想新修一条道路BF,要求BE=EF,则∠B的度数为27°.
4.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数.
5.若(a-2)2+|b-4|=0,则以a,b为边长的等腰三角形的周长为( C )
A.6 B.8
C.10 D.8或10
等腰三角形的性质(2)——三线合一
1.如图,AB=AC,DB=DC,则下列结论不一定成立的是( C )
A.AD⊥BC B.∠BAD=∠CAD
C.AD=BC D.∠ABD=∠ACD
第1题图
2.如图,△ABC的周长是14,AB=AC=5,AD⊥BC,则BD=2.
第2题图
3.如图,在△ABC中,AB=AC,中线AD与角平分线CE相交于点F,已知∠ACB=40°,则∠AFC的度数为( B )
A.100° B.110°
C.120° D.130°
第3题图)
4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.若AB=5,BD=3,求△ABC的周长.
解:∵AB=AC,AD⊥BD,
∴DC=BD=3.
∴BC=6.
∴△ABC的周长为AB+AC+BC=5+5+6=16.
5.等腰三角形的周长是10,其中一边长为2,则这个等腰三角形底边的长度为( A )
A.2 B.6
C.2或8 D.2或6
等腰三角形的判定——等角对等边
1.对“等角对等边”这句话的理解,正确的是( C )
A.只要两个角相等,那么它们所对的边也相等
B.在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等
C.在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等
D.以上说法都正确
2.如图,△ABC中,AB=AC,∠ABC=36°,D,E是BC上的两点,且∠BAD=∠DAE=∠EAC,则图中等腰三角形的个数是( C )
A.4 B.5
C.6 D.7
3.如图,在△ABC中,AB=AC,D为CA延长线上一点,且DE⊥BC交AB于点F.求证:△ADF是等腰三角形.
证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∵DE⊥BC,
∴∠DEC=∠DEB=90°.
4.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,连接BD,∠A=50°,则∠DBC的度数为15°.
等边三角形的性质
1.如图,已知△ABC是等边三角形,则它的外角∠ACD=120°.
2.如图,已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD,连接DE,则∠BDE=120°.
3.如图,直线l1∥l2,将等边三角形ABC如图放置,若∠α=25°,则
∠β=( A )
A.35° B.30°
C.25° D.20°
4.在△ABC中,∠A=80°,若△ABC为等腰三角形,则∠B的度数为( D )
A.80°或50° B.80°或20°
C.50°或20° D.80°或50°或20°
等边三角形的判定
1.如图,等边三角形纸片ABC的边长为8,点E,F是BC边的三等分点.分别过点E,F沿着平行于BA,CA的方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是8.
2.下列推理中,不能判断△ABC是等边三角形的是( D )
A.∠A=∠B=∠C B.AB=AC,∠B=60°
C.∠A=60°,∠B=60° D.AB=AC,且∠B=∠C
3.如图,在等边三角形ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.
(1)试判断△ODE的形状,并说明理由;
(2)若BC=10,求△ODE的周长.
4.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE=( A )
A.15° B.30°
C.45° D.60°
有一个角为30°的直角三角形
1.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2 cm,则斜边的长为( B )
A.2 cm B.4 cm
C.6 cm D.8 cm
2.如图所示,在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=120°,D是BC的中点,连接AD,DE⊥AB,垂足为E,则AE的长为( C )
A.4 B.6
C.2 D.1
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AC边上的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E.
(1)求∠BCD的度数;
(2)若DE=3,求AB的长.
∴AB=2AD=12.
4.如图,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分∠DAE,AE⊥BE,垂足为E.若BE∥AC,则∠C=60°.
第十三章复习
1.下列四个数学符号中,是轴对称图形的是( C )
A.≌ B.≠
C.∴ D.≥
2.在平面直角坐标系中,点M(-3,2)关于x轴对称的点的坐标是( D )
A.(-3,2) B.(3,2)
C.(3,-2) D.(-3,-2)
3.如图,∠ABC是一个锐角,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,交射线BC于点D,E.若∠ABC=40°,∠BAD=25°,则∠DAE的度数是( B )
A.40° B.50°
C.60° D.70°
第3题图
4.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,将△ADE沿DE折叠至△FDE位置,点A的对应点为F.若∠A=15°,∠BDF=120°,则∠DEF的度数为( B )
A.130° B.135°
C.125° D.120°
)   
第4题图)
5.在平面直角坐标系中,已知A(1,1),B(2,0).若在x轴上取一点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是( C )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
6.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于点E,AD与BE相交于点F.
(1)若∠BAC=60°,∠C=70°,求∠AFB的大小;
(2)若D是BC的中点,∠ABE=30°,求证:△ABC是等边三角形.