10.2电势差 导学案(学生版+教师版)

文档属性

名称 10.2电势差 导学案(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2023-09-01 08:41:42

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
10.2电势差
班级 小组 姓名
【学习目标】
1.知道电势差的正负表示两点间电势的高低关系。
2.会用公式WAB=qUAB 计算静电力所做的功。
3.理解等势面的概念,会画常见电场的等势面。
【重点难点】知道电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差的关系,会用静电力做功的公式计算。
一、基础部分(课内组内对学、群学5分钟——展示、点评2分钟)
1.电势差:电场中两点间电势的差值 ,也叫电压。电势差的单位: 伏特 ,电势差是 标 量。
2.定义式:设电场中A点的电势为φA,B点的电势为φB ,UAB= φA - φB ,UBA= φB - φA ,UAB= - UBA。
3.静电力做功与电势差的关系:电荷在电场中由一点A移到另一点B时,电场力所做的功WAB与移动电荷的 电荷量 的比值,即UAB= WAB/q 。
4.等势面:电场中电势 相等 的各点构成的面。
5.等势面与电场线的关系:在同一等势面上移动电荷,电场力 不做功 ,电场线总跟等势面 垂直 ,并且由电势 高 的等势面指向电势 低 的等势面,等势面越密集的地方,电场强度越 强 ,反之亦然。
二、要点部分(程序:组内对学、群学8分钟—老师分配任务,小组探究3分钟—展示、点评12分钟)
【课堂探究】
【导入】影响重力做功大小的是A、B两点之间高度值,还是A、B两点之间高度的差值呢?某个电荷在确定的电场中由A点移动到B点,影响静电力做功多少的因素可能是A点或B点的电势值呢?还是A、B两点之间电势的差值呢?
电荷在确定的电场中由A点移动到B点,影响静电力做功多少是A、B两点的电势差值。
(一)对电势差的理解。
1.如图所示,图中实线为某电场的一条电场线。已知,,
①此时,A、B两点的电势之差为:= 3 V; B、C两点的电势之差为: = 3 V.
②若,则= 3V , -3V,则 3V , 3V 。
③若,则-3V ,-6V,则 3V , 3V 。
通过分析,可得:电场中某点的电势与零电势点选取 有关 ,
电场中任意两点的电势差与零电势点选取 无关 。
2.电场中某一条电场线上有a、b、c三点,b为ac的中点,一电子在a、c两点的电势能分别为和,则…………………………………………………………………………………………………( A )
A.电场线方向由a指向c B.电子在b点的电势能一定为
C.a、c两点的电势差为2V D.a点的场强一定大于c点的场强
(二)静电力做功与电势差的关系。
1.如图所示,将一电荷q从电场中的A点移动到B点,静电力做功WAB,A、B两点的电势差为UAB,试推导静电力做功与电势差的关系。
推导过程:电荷q从电场中的A点移动到B点,
由静电力做功与电势能变化的关系得:=_ EpA_-_EpB__ _
其中A点的电势能: qφA ,B点的电势能: qφB 。
因为AB两点的电势差为 φA - φB
电场力做功与电势差的关系: WAB=qUAB 或 UAB= WAB/q (以上两个表达式中,q需代入正负号)
2.在匀强电场中把2.0×10-9C的正电荷从A点移到B点,静电力做功4×10-7J。再把这个电荷从B点移到C点,静电力做功-6.0×10-7J。求:
(1)A、B间,B、C间,A、C间的电势差各是多大? 200V,-300V,-100V
(2)把-1.5×10-9C的电荷从A点移到C,静电力做多少功?1.5×10-7J
(三)对等势面的理解。
1.某电场等势面的分布情况如图所示,该电场中A、B两点的电场强度大小分别是EA、EB将一试探电荷先后放置在电场中的A点和B点,电势能分别为EpA、EpB,下列关系式中可以确定的是…………( B )
A.EAEB C.EPA>EPB D.EPA2.如图所示,虚线表示某静电场的等势线(相邻两等势线间的电势差相等),实线是一带负电的粒子仅在电场力作用下的运动轨迹。下列说法正确的是…………………………………………………( C )
A.点的电场强度比点的电场强度小
B.点的电势比点的电势低
C.该粒子在点时的电势能比其在点时的电势能小
D.该粒子在点时的动能比其在点时的动能小
(四)课堂测评
1.下列各选项中的负号表示方向的是………………………………………………………………( B )
A.“”的功 B.“”的速度 C.“”的电荷量 D.“”的电势差
2.将一个电荷量为q的点电荷从电场中A点移到B点,静电力做功W,则A、B两点间的电势差为……………………………………………………………………………………………………………( A )
A. B. C. D.
3.关于静电场,下列说法正确的是…………………………………………………………………( B )
A.电势降低的方向一定是沿电场线的方向
B.电势降低最快的方向一定是沿电场线的方向
C.在点电荷的电场中,距点电荷越近的地方电场强度越大,电势越高
D.两点间移动电荷时做功越多,则两点间的电势差越大
4.“电子伏特”是以下哪个物理量的单位………………………………………………………( B )
A.电压 B.能量 C.电荷量 D.电场强度
5.将一电荷量为的小球放在原来不带电的金属球附近,最终所形成的电场线分布图。、为电场中的两点,、为金属球表面与内部上两点未标出则……………………………………… ( A )
A.点的电场强度比点的大
B.点的电势比点的高,而、电势不相等
C.检验电荷在点的电势能比在点的大
D.将检验电荷从点移到点的过程中,电场力做正功
6.一个带电粒子(不计重力)射入一点电荷的电场中,粒子运动的轨迹如图实线所示,图中虚线是同心圆弧,表示电场中的等势面,下列判断正确的是……………………………………………( C )
A.粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能
B.粒子在b点的速率一定大于在a点的速率
C.粒子在a点和c点的动能相等
D.粒子在b点所受的电场力小于在a点所受的电场力
7.在如图所示的四种电场中,分别标记有、两点。其中、两点的电势相等,电场强度大小相等、方向也相同的是……………………………………………………………………………………( B )
A.甲图:与点电荷等距的、两点
B.乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的、两点
C.丙图:点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面附近、两点
D.丁图:匀强电场中的、两点
三、拓展部分(程序:课内独立完成拓展部分5分钟——小组交流4分钟——展示、点评、总结6分钟)
1.★某区域的电场线和等势线分布如图所示,电场中有A、B两点。设A、B两点的电场强度大小分别为EA、EB,电势分别为φA、φB,A、B两点的电势差为UAB,正电荷在两点的电势能分别为EpA、EpB,下列判断正确的是………………………………………………………………………………………………( B )
A.EA0 D.EpA>EpB
【学后反思】
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第十章静电场中的能量
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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10.2电势差
班级 小组 姓名
【学习目标】
1.知道电势差的正负表示两点间电势的高低关系。
2.会用公式WAB=qUAB 计算静电力所做的功。
3.理解等势面的概念,会画常见电场的等势面。
【重点难点】知道电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差的关系,会用静电力做功的公式计算。
一、基础部分(课内组内对学、群学5分钟——展示、点评2分钟)
1.电势差:电场中两点间电势的______,也叫______。电势差的单位: ,电势差是 量。
2.定义式:设电场中A点的电势为φA,B点的电势为φB ,UAB= ,UBA= ,UAB= UBA。
3.静电力做功与电势差的关系:电荷在电场中由一点A移到另一点B时,电场力所做的功WAB与移动电荷的 的比值,即UAB= 。
4.等势面:电场中电势 的各点构成的面。
5.等势面与电场线的关系:在同一等势面上移动电荷,电场力 ,电场线总跟等势面 ,并且由电势 的等势面指向电势 的等势面,等势面越密集的地方,电场强度越 ,反之亦然。
二、要点部分(程序:组内对学、群学8分钟—老师分配任务,小组探究3分钟—展示、点评12分钟)
【课堂探究】
【导入】影响重力做功大小的是A、B两点之间高度值,还是A、B两点之间高度的差值呢?某个电荷在确定的电场中由A点移动到B点,影响静电力做功多少的因素可能是A点或B点的电势值呢?还是A、B两点之间电势的差值呢?
(一)对电势差的理解。
1.如图所示,图中实线为某电场的一条电场线。已知,,
①此时,A、B两点的电势之差为:=____V; B、C两点的电势之差为: =____V.
②若,则,,则 , 。
③若,则,,则 , 。
通过分析,可得:电场中某点的电势与零电势点选取 ,
电场中任意两点的电势差与零电势点选取 。
2.电场中某一条电场线上有a、b、c三点,b为ac的中点,一电子在a、c两点的电势能分别为和,则……………………………………………………………………………………………………(  )
A.电场线方向由a指向c B.电子在b点的电势能一定为
C.a、c两点的电势差为2V D.a点的场强一定大于c点的场强
(二)静电力做功与电势差的关系。
1.如图所示,将一电荷q从电场中的A点移动到B点,静电力做功WAB,A、B两点的电势差为UAB,试推导静电力做功与电势差的关系。
推导过程:电荷q从电场中的A点移动到B点,
由静电力做功与电势能变化的关系得:=___________ _
其中A点的电势能:,B点的电势能:
因为AB两点的电势差为
电场力做功与电势差的关系:______________或_____________(以上两个表达式中,q需代入正负号)
2.在匀强电场中把2.0×10-9C的正电荷从A点移到B点,静电力做功4×10-7J。再把这个电荷从B点移到C点,静电力做功-6.0×10-7J。求:
(1)A、B间,B、C间,A、C间的电势差各是多大?
(2)把-1.5×10-9C的电荷从A点移到C,静电力做多少功?
(三)对等势面的理解。
1.某电场等势面的分布情况如图所示,该电场中A、B两点的电场强度大小分别是EA、EB将一试探电荷先后放置在电场中的A点和B点,电势能分别为EpA、EpB,下列关系式中可以确定的是…………(  )
A.EAEB C.EPA>EPB D.EPA2.如图所示,虚线表示某静电场的等势线(相邻两等势线间的电势差相等),实线是一带负电的粒子仅在电场力作用下的运动轨迹。下列说法正确的是…………………………………………………(  )
A.点的电场强度比点的电场强度小
B.点的电势比点的电势低
C.该粒子在点时的电势能比其在点时的电势能小
D.该粒子在点时的动能比其在点时的动能小
(四)课堂测评
1.下列各选项中的负号表示方向的是………………………………………………………………(  )
A.“”的功 B.“”的速度 C.“”的电荷量 D.“”的电势差
2.将一个电荷量为q的点电荷从电场中A点移到B点,静电力做功W,则A、B两点间的电势差为……………………………………………………………………………………………………………( )
A. B. C. D.
3.关于静电场,下列说法正确的是…………………………………………………………………(  )
A.电势降低的方向一定是沿电场线的方向
B.电势降低最快的方向一定是沿电场线的方向
C.在点电荷的电场中,距点电荷越近的地方电场强度越大,电势越高
D.两点间移动电荷时做功越多,则两点间的电势差越大
4.“电子伏特”是以下哪个物理量的单位………………………………………………………(  )
A.电压 B.能量 C.电荷量 D.电场强度
5.将一电荷量为的小球放在原来不带电的金属球附近,最终所形成的电场线分布图。、为电场中的两点,、为金属球表面与内部上两点未标出则……………………………………… (  )
A.点的电场强度比点的大
B.点的电势比点的高,而、电势不相等
C.检验电荷在点的电势能比在点的大
D.将检验电荷从点移到点的过程中,电场力做正功
6.一个带电粒子(不计重力)射入一点电荷的电场中,粒子运动的轨迹如图实线所示,图中虚线是同心圆弧,表示电场中的等势面,下列判断正确的是……………………………………………(  )
A.粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能
B.粒子在b点的速率一定大于在a点的速率
C.粒子在a点和c点的动能相等
D.粒子在b点所受的电场力小于在a点所受的电场力
7.在如图所示的四种电场中,分别标记有、两点。其中、两点的电势相等,电场强度大小相等、方向也相同的是……………………………………………………………………………………( )
A.甲图:与点电荷等距的、两点
B.乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的、两点
C.丙图:点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面附近、两点
D.丁图:匀强电场中的、两点
三、拓展部分(程序:课内独立完成拓展部分5分钟——小组交流4分钟——展示、点评、总结6分钟)
1.某区域的电场线和等势线分布如图所示,电场中有A、B两点。设A、B两点的电场强度大小分别为EA、EB,电势分别为φA、φB,A、B两点的电势差为UAB,正电荷在两点的电势能分别为EpA、EpB,下列判断正确的是…………………………………………………………………………………………………(  )
A.EA0 D.EpA>EpB
【学后反思】
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第十章静电场中的能量
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