小学语文三年级上册 语文园地三 同步练习（含答案）

语文园地
一、基础性作业
1.选字填空
（1）【伸 申】 （ ）请 （ ）手 （ ）开 （ ）诉
（2）【介 界】 （ ）绍 世（ ） （ ）意 边（ ）
2.判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”
（1）童话世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。（ ）
（2）童话故事充满了丰富的想象，塑造了许多生动鲜明的形象。 （ ）
（3）童话故事有讽刺或劝诫的性质，用比喻的修辞手法说明某个道理。 （ ）
（4）童话故事不但情节曲折、内容精彩，还能给我们很多启示。 （ ）
二、提升性作业
1.先用“——”画出每组中不同类的字，再填空。
（1）嘴 嗡 啪 哗 嘟
理由：这组只有“ ”是表示人体部位的字，其余是表示 的字。
（2）啃 吞 咬 嚼 啼
理由：这组只有“ ”是与 的动作有关的字。其余都是与 的动作有关的字。
2.把下列句子补充完整，并完成练习
A.灯不拨不亮， 。
B. ,无礼寸步难行。
C.一时强弱在于力， 。
（1）我发现，这三句谚语都是关于“ ”的。
（2）辩论赛上，李老师说：“道理是需要经常辩一辩的，俗话说：“ ”。
三、综合性作业
1.我知道，这是 （作者）的童话集。
2.其中，我最喜欢的故事是 ，因为
快乐读书吧 在那奇妙的王国里
三（3）班的“童话故事交流会”上，张老师说：“同学们，这一单元的童话我们已经学完了，大家都有什么感受呢？”小明说：“我看到了卖火柴的小女孩悲惨命运和美好愿望。”小红说：“我见证了一粒乐于奉献，温暖别人的种子。”小宁说：“我体会到了童话的奇妙！”张老师说：“同学们感受颇深，接下来请大家以小组合作形式，自选童话，完成下列任务吧！”
一、基础性作业
我是小小故事王
1.《拇指姑娘》出自下列哪本童话故事？（ ）
A.《格林童话》 B.《稻草人》
C.《一千零一夜》 D.《安徒生童话》
2. “最后王子成功找到了能穿上水晶鞋的姑娘”这一片段来自哪个故事？（ ）
A.《白雪公主》 B.《睡美人》
C.《灰姑娘》 D.《卖火柴的小女孩》
二.提升性作业
《丑小鸭》共读单
思维导图
鸭妈妈等孩子出世
2.丑小鸭为什么会冒着死亡的决心飞向高贵的鸟儿？
三.综合性作业
《稻草人》共读单
稻草人是什么样子？请你用“—”画出来，并进行简单概括。
2.稻草人在夜间遇见了几件事？
语文园地（第一课时）
基础性作业
1.选字填空
申 伸 伸 申
介 界 介 界
判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”
√ √ × √
二、提升性作业
1.先用“——”画出每组中不同类的字，再填空。
（1）嘴 声音
（2）啼 哭 吃
2.把下列句子补充完整，并完成练习
A.理不辩不明 B.有理走遍天下 C.万古胜负在于理
（1）道理
（2）灯不拨不亮，理不辩不明
三、综合性作业
（1）安徒生
（2）略
快乐读书吧
基础性作业
我是小小故事王
1. D 2. C
二.提升性作业
《丑小鸭》共读单
1.思维导图
鸭妈妈等孩子出世
（无固定答案）
2. 因为它心中有着恒久的梦想：向往美好,不懈追求,希望自己也变成一只美丽的天鹅。（无固定答案）
三.综合性作业
《稻草人》共读单
1.画“他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。”
概括：稻草人身体瘦弱，残缺，长相普通。
2.稻草人在夜间遇到了四件惨痛的事，分别是：飞蛾在稻田产子导致老太太的农田绝收；渔妇为了生计辛苦捕鱼而无力照顾自己的孩子；鲫鱼在船板上艰难的跳动求生；被出卖的的女人绝望中走向死亡。
读完感受：他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑。（无固定答案）