沪教版 四年级上册数学 角的度量（教学课件） (4)(共13张PPT)

(共13张PPT)
角的度量②
O
A
B
用量角器量.
∠AOB大约是50°.
量角器
180
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0
180
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
量角器
读一读：下面的角是几度
180
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
∠1＝7°
√
1
量角器
5
∠5＝30°
√
量角器
中心点
零刻度线
零刻度线
填一填:下面的角是几度
1
∠1＝
65°
0
√
2
∠2＝
125°
0
√
填一填:下面的角是几度
量一量：这个角是几度
O
∠AOB＝
∠AOB大约是50°.
A
B
量一量：这个角是几度
练习册P83
O
∠AOB＝
45°
√
量一量：这个角是几度
∠AOB大约是50°.
A
B
量一量：这个角是几度
课本P83
6
0
→7e
A
角的度量
(课本第82~86页)
A级
写出下图中各个角的名称，并把它们按从大到小的顺序排列。
①
②
③
④
⑤
)角
(
()角
()角
()角
)角
()角>()角>()角>()角>()角
填空。
(1)1周角=(
)个平角；1平角=(
)个直角：1周角=(
)个直角。
(2)小于直角的角叫(
),大于直角而小于平角的角叫(
)0
(3)钟面上6点整时，时针与分针组成的角是(
)角；9点半时，时针与分针组
成的角（较小的角）是(
)角。
3
量出下图中各个角的角度。
C
H
D
E
∠AOB=
∠CDE=
∠HK=
83
例2用量角器量角与画角.
量角与画角都可以用量角器
来进行.仔细看一看，量角
器上有什么？
零刻度线
零刻度线
中心，点
量角器是一个半圆，这个半圆被分成180等份，每一份所对应角的大小
是1度，记做1°.
a量角.
你会量出下图中∠AOB与∠CDF的度数吗？
F
B
C
∠AOB=
∠CDF=
1.将量角器的中心，点与角的顶点重合
2.使零刻度线与角的一条边重合
3.读出角的另一条边在量角器上的刻度
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