第二单元万以内的加法和减法(一)精选题(单元测试)数学三年级上册人教版(含解析)

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名称 第二单元万以内的加法和减法(一)精选题(单元测试)数学三年级上册人教版(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-01 08:08:08

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第二单元万以内的加法和减法(一)精选题(单元测试)数学三年级上册人教版
一、选择题
1.估算618-309,得数与下面的( )最接近。
A.300 B.310 C.320
2.修路队计划三天修完一条600米的道路,第一天修了150米,第二天修了210米,第三天需要修(  )米。
A.240 B.660 C.340
3.一张办公桌的价钱是365元,一张椅子的价钱是233元。如果两种都买一张,大约需要( )元。
A.600 B.550 C.500
4.一个杯子里装了半杯水,连杯子称共重300克,如果杯子里装满水,连杯子共重( )克。
A.小于600克 B.大于600克 C.刚好600克 D.无法确定
5.养殖场养了120只公鸡,母鸡比公鸡多40只,一共养了多少只鸡?列式正确的是( )。
A.120+40 B.120+40+120 C.120-40
6.2个十加上35个十的和是(  )。
A.37 B.370 C.320
二、填空题
7.一捆绳子长60米,第一次用去23米,第二次用去了20米,这捆绳子比原来少了( )米。
8.一个数比最大的三位数少200,这个数是( )。
9.商店上午卖出冰淇淋302根,下午卖出397根,今天大约卖出冰淇淋( )根。
10.口算350+230时,用十位的5和3相加得到8个( ),百位的3和2相加得到5个( ),和是( )。
11.根据250+660=910,可以写两道减法算式,分别为:( )和( )。
12.荔枝树和龙眼树一共有( )棵。
三、判断题
13.690减430其实就是69个十减43个十。( )
14.笔算加法时,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。( )
15.甲数是900,比乙数多90,求乙数。列式是:900+90。( )
16.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。( )
17.一个数减去230得330,这个数是500。( )
四、计算题
18.口算。
32-16= 100-41= 59+241= 78-28=
70-24= 5×8= 380+260= 740-270=
19.用竖式计算.
340+430=   850-180=    490-130=
680+270= 800-260= 320+180=
五、解答题
20.科技园上午有游客850人,中午有260人离去。下午又来了380位游客,这时园内有多少游客?
21.一块手表168元,一台复读机245元,妈妈有400元,够买这两件商品吗?
22.小红有260元,小亮比小红多80元,小亮有多少元?
23.星光电影院有441个座位,如果两个旅行团分别有192名和223名团员,请你估算一下,这两个旅行团同时在星光影院看电影,能坐下吗?
24.
(1)买这两种电器一共要多少元?
(2)一台洗衣机比一台吸尘器贵多少元?
参考答案:
1.B
【分析】估算618-309时,将618估成320,309估成310,再相减求差,并看得数与各选项那个数最接近。
【详解】618-309≈620-310=310
则得数与310最接近。
故答案为:B。
【点睛】本题考查整数减法估算方法,关键是根据四舍五入法求出被减数和减数的近似数。
2.A
【分析】用道路的总长度减去第一天修的路,再减去第二天修的路即可得第三天需要修多少米。
【详解】600-150-210
=450-210
=240(米)
故答案为:A
【点睛】本题考查了整数减法的意义,关键是根据题意正确列出算式计算。
3.A
【分析】把一张办公桌的价钱加上一张椅子的价钱,求出花费的总钱数。将365估成370,233估成230,再相加求和。
【详解】365+233≈370+230=600(元)
则大约需要600元。
故答案为:A。
【点睛】本题考查整数加法估算方法,整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。
4.A
【分析】因为一个杯子里装了半杯水,连杯称一共300克,这300克包含半杯水和空杯的重量,所以半杯水的重量小于300克,则整杯水的重量只是比300克多了半杯水的重量,所以小于克。
【详解】半杯水带杯子一共300克,装满水只是多出半杯水的重量,所以连杯小于:
(克)
故答案为:A
【点睛】解决本题的关键是明确300克包含半杯水和空杯的重量,所以半杯水的重量小于300克。
5.B
【分析】先用公鸡的只数加40只计算出母鸡的只数,然后用母鸡的只数加公鸡的只数即可,依此列式并选择。
【详解】根据分析可列式为:120+40+120
故答案为:B。
【点睛】此题考查的是运用整数加法解决实际问题,要熟练掌握。
6.B
【分析】2个十加上35个十是37个十,37个十是370,据此解答。
【详解】2个十加上35个十的和是370。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了学生对口算加法算理的掌握情况。
7.43
【分析】通过题意可知,比原来少的长度即两次用去的绳子的长度,用第一次用去的长度加上第二次用去的长度即可。
【详解】23+20=43(米)
【点睛】解答此题的关键是明白:要求比原来少的长度,实际上就是求用去的总长度。
8.799
【分析】最大的三位数是999,求比一个数少多少的数是多少用减法计算,据此解答。
【详解】999-200=799
一个数比最大的三位数少200,这个数是799。
【点睛】本题考查了整数的减法,两个数比多少,较小数=较大数-少的数解答即可。
9.700
【分析】用上午卖出的数量加上下午卖出的数量列出算式,然后把302看作300,397看作400进行估算即可解答。
【详解】302+397≈300+400=700(根)
【点睛】本题是求一共有多少,用加法求解。注意要求的是大约数,要根据“四舍五入”法,把数看作整百数来进行计算。
10. 十 百 580
【分析】350的十位上是5,即“5”表示5个十;百位上是3,即“3”表示3个百;230的十位上是3,即“3”表示3个十;百位上是2,即“2”表示2个百;口算时将十位上的数与十位上的数相加,百位上与百位上的数相加,依此计算并填空即可。
【详解】5个十+3个十=8个十,8个十是80;3个百+2个百=5个百,5个百是500,500+80=580,即350+230的和是580。
【点睛】熟练掌握整百整十数与整百整十数的加法口算是解答此题的关键。
11. 910-250=660 910-660=250
【分析】加数+加数=和,和-加数=另一个加数,据此解答即可。
【详解】据250+660=910,可以写两道减法算式,分别为:910-250=660和910-660=250。
【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系是解决本题的关键。
12.870
【分析】用荔枝树的棵数加上龙眼树的棵数,求出荔枝树和龙眼树的总棵数。
【详解】180+690=870(棵)
则荔枝树和龙眼树一共有870棵。
【点睛】笔算加法时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1。
13.√
【分析】口算几百几十的数相加减,可以看作几个十加减几个十,然后再进一步解答,也就是把三位数减三位数转化成了两位数减两位数。
【详解】把690和430分别看成69个十和43个十,即69个十减去43个十。
故答案为:√
【点睛】本题根据整数减法的意义即可解答。.
14.√
【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
【详解】根据分析可知:笔算加法时,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1,所以判断正确。
【点睛】熟悉整数加法的计算法则是解答此题的关键。
15.×
【分析】甲数比乙数多,那么乙数就比甲数少,因此求乙数就应用减法计算,依此判断。
【详解】根据分析可列式为:900-90。
故答案为:×
【点睛】此题考查的是对文字的理解能力,应理解清楚谁多谁少再列式。
16.√
【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。
【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。
17.×
【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。
【详解】330+230=560
则这个数是560。
故答案为:×。
【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
18.16;59;300;50;
46;40;640;470
【详解】略
19.770 670 360
950 540 500
【详解】(1)340+430=770

(2)850-180=670

(3)490-130=360

(4)680+270=950

(5)800-260=540

(6)320+180=500
20.970人
【分析】根据题意可知,用科技园上午游客的数量减去中午离去的人数后,再加上下午又来的人数即可。依此列式并计算。
【详解】850-260=590(人)
590+380=970(人)
答:这时园内有游客970人。
【点睛】此题考查的是用两步计算的加、减法实际问题,应熟练掌握。
21.不够
【分析】先把一块手表的价格和一台复读机的价格相加,再与400元进行比较,大于400元则不够买;小于400元则够买,据此解答。
【详解】168+245=413(元)
413元>400元
答:不够买这两件商品。
【点睛】本题解答的关键是先把一块手表和一块复读机的价格相加,再比较。
22.340元
【分析】根据题意,用小红的钱加上小亮比小红多的80元,就是小亮的钱数。
【详解】260+80=340(元)
答:小亮有340元。
【点睛】熟练掌握求比一个数多几的数是多少的解题方法,是解答此题的关键。
23.能
【分析】要求这两个旅行团能否同时在星光影院看电影,就是比较两个旅行团的总人数与星光电影院座位数之间的大小关系。根据整数加法估算方法,将192估成200,223估成230,再进行计算。
【详解】192+223≈200+230=430(名)
因为将192和223都估大了,则两个旅行团的总人数应小于430名,也就是小于441名。
答:这两个旅行团同时在星光影院看电影,能坐下。
【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。
24.(1)990元
(2)430元
【分析】(1)用洗衣机的单价与吸尘器的单价相加即可得到一共要多少元。
(2)用一台洗衣机的钱数减去一台吸尘器的钱数即可得到一台洗衣机比一台吸尘器贵多少元。
【详解】(1)710+280=990(元)
答:买这两种电器一共要990元。
(2)710-280=430(元)
答:一台洗衣机比一台吸尘器贵430元。
【点睛】本题主要考查了整数加减法的实际应用,关键是掌握计算方法,细心解答即可。
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