第二单元分数乘法精选题(单元测试)数学六年级上册苏教版(含解析)

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名称 第二单元分数乘法精选题(单元测试)数学六年级上册苏教版(含解析)
格式 docx
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-09-01 08:29:48

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第二单元分数乘法精选题(单元测试)数学六年级上册苏教版
一、选择题
1.两根同样长的绳子,第一根用去米,第二根用去,两根绳子剩余的部分相比( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较
2.若×=1,下列说法正确的是( )。
A.是倒数 B.是倒数 C.和互为倒数
3.24吨的是( ) 吨。
A.9 B.12 C.3
4.若1>A>B>0,则A的倒数( )B的倒数。
A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定
5.一吨的和4吨的( )。
A.一样重 B.一吨的重 C.4吨的重 D.无法比较
6.计算(+)×21=×21+×21是运用了( ).
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
二、填空题
7.“三月份用水量比二月份节约”这句话中( )的用水量是单位“1”,( )的用水量( )。
8.一根绳子长10米,如果用去,那么还剩( )米;如果用去米,那么还剩( )米。
9.时=( )分 吨=( )千克 3.08升=( )升( )毫升
10.最小质数的倒数是( ),1的倒数是( ),3.5的倒数是( )。
11.4.05立方米=( )升 15毫升=( )立方厘米
时=( )分 平方米=( )平方厘米
12.红星小学六年级的人数在100——200之间,其中有的人参加阅读兴趣小组,有的人参加了数学兴趣小组,参加了数学兴趣小组有( )。
三、判断题
13.一个正方形的周长是 米,则它的面积是 平方米. ( )
14.已知,那么,三个数中,最大. ( )
15.小明第一天读了一本书的,第二天读了余下的,第三天读了全书的.( )
16.如果甲数的倒数小于乙数的倒数,那么甲数大于乙数。( )
17.两根绳子的长度都是9米,甲绳用去米,乙绳用去,则甲绳剩下的多。( )
四、计算题
18.直接写出得数。


19.计算下面各题,能简算的要简算.
××24×25      ×20   ×
86××   ××  ××
五、解答题
20.小明步行的速度是千米/分,20分钟步行多少千米?
21.给小鸟做房子,房子长m,宽m,高m.这个房子所占的空间有多大?
22.光明小学有学生840人,五年级学生数占全校学生总数的,五年级有多少人?五年级的女生数是本年级学生数的,五年级有多少女生?先画图表示,再列式计算.
23.光明超市上午卖出吨水果,下午卖出的是上午的,下午卖出多少吨水果?
24.慧慧有36张邮票,欢欢的邮票张数是慧慧的,乐乐的邮票张数是欢欢的,乐乐有多少张邮票?
25.一艘轮船从甲港开往乙港,前3小时行180千米.以后每小时行的速度是原来的倍,又行了2小时到达乙港.求这艘轮船的平均速度.
参考答案:
1.C
【分析】首先判断出由于不知道第二根电线的具体长度,所以不能求出第二根用去了多少米。然后判断出由于不知道这两根电线的具体长度,可得剩下的电线无法比较。
【详解】第一根电线剩下的长度=第一根电线的长度-米;
第二根电线剩下的长度=第二根电线的长度×(1-);
因为不知道这两根电线的具体长度,所以剩下的电线无法比较。
故答案为:C
【点睛】解答时要明确:只有长度确定时才能比较剩下部分的长短。
2.C
【详解】本题考查倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数。
因为×=1,所以和互为倒数,即是的倒数,或是的倒数。
故选:C。
3.A
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,由此根据分数乘法的计算方法计算即可。
【详解】24×=9(吨)
所以:24吨的是9吨。
故答案为:A。
【点睛】本题要弄明白分数乘整数的意义,并在此基础之上结合题意进行解答。
4.B
【详解】A的倒数是,B的倒数是,
因为1>A>B>0,所以<,即A的倒数小于B的倒数。
故选:B。
5.A
【分析】根据分数乘法的意义:一吨的是1×=(吨),4吨的是4×=(吨),据此比较可得答案。
【详解】根据分析可知:1×=(吨),4×=(吨)
(吨)=(吨)
故答案为:A
【点睛】本题主要是考查分数乘法意义,注意题意表述不同,单位就“1”不同。
6.C
【详解】当一个数和两个数相乘时,可以用这个数分别与这两个数相乘,乘法分配律用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,所以选C.
7. 二月份 二月份 三月份用水量比二月份节约的用水量
【详解】“三月份用水量比二月份节约”这句话中比后面的二月份的用水量是单位“1”,二月份的用水量三月份用水量比二月份节约的用水量。
8. 4
【分析】一根绳子长10米,如果用去,把这根绳子长度看作单位“1”,还剩这根绳子的(1-),用乘法求出还剩的长度;这根绳子长度-用去的米数即为还剩的长度。
【详解】10×(1-)
=10×
=4(米)
10-=(米)
【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。
9. 18 240 3 80
【分析】由高级单位换算成低级单位,用高级单位上的数乘它们之间的进率;
由低级单位换算成高级单位,用低级单位上的数除以它们之间的进率。据此计算。
【详解】时=18分 吨=240千克 3.08升=3升80毫升
【点睛】此题考查的是时间、质量、和容积之间的单位换算,要熟记它们之间的进率。
10. 0.5 1
【分析】最小质数是2,根据倒数的含义,用1分别除以已知的数即可得到这个数的倒数。
【详解】1÷2=0.5;1÷3.5=
最小质数的倒数是0.5,1的倒数是1,3.5的倒数是。
【点睛】乘积是1的两个数互为倒数。
11. 4050 15 48 7000
【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。
【详解】高级单位立方米化低级单位升乘进率1000。
4.05×1000=4050升
所以:4.05立方米=4050升
因为1毫升=1立方厘米
所以:15毫升=15立方厘米
高级单位时化低级单位分乘进率60。
×60=48分
所以:时=48分
高级单位平方米化低级单位平方厘米乘进率10000。
×10000=7000平方厘米
所以:平方米=7000平方厘米
【点睛】本题主要考查常用单位间的换算,熟记常用单位之间的进率是解决本题的关键。
12.56人
【分析】根据题意可知,参加阅读兴趣小组的人数为:总人数×,参加数学兴趣小组的人数为:总人数×,由此可知总人数即是7的倍数,也是13的倍数。并且在100到200之间。
【详解】7×13=91;91×2=182;91×3=273
100<182<200
所以六年级的人数是182人。
182×=56(人)
参加了数学兴趣小组有56人。
【点睛】明确求一个数的几分之几是多少用乘法。根据题意先求出六年级的总人数是解题关键。
13.√
【详解】略
14.╳
【解析】略
15.√
【解析】略
16.√
【详解】根据倒数的定义若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,如果甲乙两数为均大于1的整数,且甲数小于乙数,则甲乙两数的倒数均为分子为1的分数,所以甲数的倒数大于乙数的倒数;如果甲乙两数均小于1,且甲数小于乙数,则甲乙两数的倒数均为整数或假分数,这时甲数的倒数也大于乙数的倒数;如果甲乙两数中有一个数等于1且甲数小于乙数,则甲数的倒数也大于乙数的倒数。
综上所述,如果甲数的倒数小于乙数的倒数,那么甲数大于乙数。这句话正确。
故答案为:√
17.√
【解析】略
18.;;;;
6;1;;
【详解】略
19.237 12  
  
【详解】略
20.千米
【详解】×20=(千米)
答:20分钟步行千米。
21.立方米
【详解】

=(立方米),
答:这个房子所占的空间是立方米.
22.
五年级有240人,五年级有女生140人
【详解】840×=240(人)
240×=140(人)
答:五年级有240人,五年级有女生140人.
23.吨
【详解】×=(吨)
答:下午卖出吨水果.
24.28张
【详解】(张)
答:乐乐有28张邮票。
25.64千米/时
【详解】(180÷3××2+180)÷(3+2)=64(千米/时)
答:轮船的平均速度是64千米/时.
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