15.2 保护生物多样性的艰巨使命-【实践教学】2023-2024学年八年级生物上册同步优质课件（苏教版）(共28张PPT)

(共28张PPT)
第十五章 生物多样性及其保护
第二节 保护生物多样性的艰巨使命
学习目标
目标
01
02
03
通过小组的合作探究，关注生物多样性的现状
积极参与保护生物多样性的活动
通过思考讨论，确立保护生物多样性的观念
情景导入
自然界的任何一个物种都有其存在的价值，维护生物的多样性具有重要意义。当今社会，生物多样性是什么情况呢？
生物多样性是如此重要，然而目前地球上的生物多样性面临着前所未有的严重威胁。
一、生物多样性面临的威胁
合作探究一：请同学们自主阅读教材P48-49，小组合作思考讨论完成问题。
1、生物多样性面临威胁的标志是？主要表现在两个方面，是什么？
2、生物多样性面临威胁的原因有哪些？
生物多样性面临着前所未有的严重威胁：
（1）物种灭绝速度在加快，如渡渡鸟在地球上已不见踪影
一、生物多样性面临的威胁
渡渡鸟，在17世纪末被人类发现后仅仅200年的时间里便彻底灭绝，堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。
我国已经灭绝的野生动物有犀牛、野马、高鼻羚羊和新疆虎、长江白鲟等。还有不少动物灭绝了未被人类发现或确定。
一、生物多样性面临的威胁
（1）物种灭绝速度在加快。
一、生物多样性面临的威胁
17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝种的数量
年代
物种灭绝数
（1）物种灭绝速度在加快。
（2）许多动物和植物处于濒危状态，如太阳熊已经处于濒危状态
一、生物多样性面临的威胁
濒危物种：太阳熊
随着人口数量膨胀和经济快速发展，野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。许多物种野生类型数量严重减少，濒临灭绝。有些只剩圈养或种植类型，近亲繁殖严重。
丹顶鹤
熊猫
斑羚
原鸡
金丝猴
（2）许多动物和植物处于濒危状态。
一、生物多样性面临的威胁
（3）遗传多样性减少
褐马鸡
熊猫
斑羚
丹顶鹤
原鸡
金丝猴
一、生物多样性面临的威胁
物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性，也使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁。
1、_______________和人类活动的破坏性加剧，使改变野生生物________遭到破坏；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
人口的快速增长
栖息地
森林、湿地变农田
乱砍滥伐破坏生物
的生存环境
二、生物多样性面临威胁的原因
人口快速增长
2.生物资源过度开发和利用
二、生物多样性面临威胁的原因
草原过载退化
森林资源的过量开采
渔业资源的过度捕捞
野生动物的乱捕滥杀
草原的过度放牧
污染物沿着生态系统的食物链转移，对生物和人类有很大的破坏和毒害作用，使敏感物种种类减少或消失，直接扰乱了生态平衡。
3.环境污染
二、生物多样性面临威胁的原因
4.自然灾害频发
二、生物多样性面临威胁的原因
加拿大一枝黄花
1935年作为观赏性植物被引入中国，后来逃逸到自然环境中。它在生长过程中，会争夺其它作物的水分、养分和阳光。
水虎鱼（食人鲳）
2002年，有好事者通过非法渠道，将这种南美洲常见的观赏鱼带入国内。南方气候和亚马逊河流域相似，没有天敌的食人鱼能在这里快速繁殖，形成种群，针对水中其他鱼类的大屠杀就开始了。
5.外来物种入侵
二、生物多样性面临威胁的原因
水葫芦
帝王蟹入侵南极洲
三、保护生物多样性的途径
合作探究二：请同学们自主阅读教材P49-50，小组合作思考讨论完成问题。
我们应该采取了哪些措施来保护生物多样性？
１.就地保护（根本途径）
⑴ 就地保护是在濒危生物原来的生活区域对其实施保护，即建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施。
⑵ 就地保护的主要场所：自然保护区。
三、保护生物多样性的途径
（3）设立自然保护区的目的：保护珍稀濒危动植物的集中分布区，保护有代表性的自然生态系统。
青海湖鸟岛自然保护区
卧龙国家级自然保护区
大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿
盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤
安徽宣城扬子鳄国家级自然保护区
把濒危生物迁出原栖息地对其进行特殊的保护和管理，比如移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心等，迁地保护是对就地保护的补充。
2.迁地保护
三、保护生物多样性的途径
保护生物多样性，还应加强教育和法制管理，重视保护生物多样性的宣传，提高公民的环境保护意识。
3.加强教育和法制管理
三、保护生物多样性的途径
为了保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲》要等法律和文件。
2010年是联合国确定的国际生物多样性年，主题为“生物多样性是生命，生物多样性就是我们的生命”。
1.尽量不要使用一次性用品，节约资源，减少浪费；
2.保护动物，不购买或食用野生动物制品，并劝告有类似行为的家长；
3.不乱丢乱扔垃圾，减少环境无污染；
4.爱护花草树木，多植树造林。
……
保护生物多样性从我做起！！！
1、生物多样性面临的威胁
物种灭绝速度加快；许多动植物处于濒危状态
人类活动的破坏性加剧
环境污染、外来物种入侵、自然灾害频发
生物多样性面临威胁的原因
2、
就地保护
迁地保护
加强教育和法制管理
生物多样性保护的途径
3、
生物资源的过度开发利用
课堂小结
　实战训练　
1.下列不属于保护生物多样性措施的是（ ）
A. 就地保护 B. 隔离保护
C. 迁地保护 D. 离体保护
2.藿香蓟又名胜红蓟，菊科霍香蓟属，原产于墨西哥，其繁殖力惊人，近几年在邵阳地区大量出现，使当地植被受到严重破坏。这一实例属于（ ）
A. 生物防治 B. 物种引进
C. 生物入侵 D. 生物繁殖
3.在动物的栖息环境中对动物加以保护的方式属于（ ）
A. 就地保护
B. 既不属于就地保护也不属于易地保护
C. 就地保护和易地保护相结合
D. 易地保护
4.调查显示野生动物数量在短短40年内大量减少，这种现状让我们不得不关注和保护生物多样性。生物多样性的含义不包括（ ）
A. 保护措施的多样性
B. 生态系统的多样性
C. 生物种类的多样性
D. 基因的多样性
5.青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路采取绕避、设置安全通道等措施。这样做的意义是（ ）．
A. 能减少铁路的建设投资 B. 有利于保护当地的野生动物
C. 有利于观赏风景 D. 体现人类在自然界面前的无能为力
6.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（　　）
A. 迁地保护、就地保护、法制管理
B. 迁地保护、自然保护、法制管理
C. 自然保护、就地保护、法制管理
D. 就地保护、迁地保护、法制管理
7.下列有关生物多样性的叙述正确的是（ ）
A. 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施
B. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D. 种类的多样性、生态系统的多样性和生活环境的多样性共同组成了生物多样性
8.进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是( )
A. 自然灾害 B. 天敌过多
C. 动物瘟疫 D. 生态环境被破坏
9.生物多样性面临的威胁主要体现为______________________。
10.就地保护是指______________________________________。迁地保护是指_____________________________________________。
物种灭绝速度在加快
在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护
将濒危生物迁出原栖息地对其进行特殊保护和管理
11.生物多样性就地保护的主要场所是____________。
12.人口的__________是破坏和改变野生生物栖息地
和过度利用生物资源的最主要的原因，此外，__________也是造成生物多样性锐减的重要原因。
13.大熊猫是我国的一级保护动物，它的自然保护区主要是在___________。
自然保护区
快速增长
环境污染
四川卧龙