苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷
一、图形题
1．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）用分数表示下面各图中的涂色部分。
2．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）按分数把下面各图形涂上颜色。
3．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）用下面的分数表示阴影部分对吗？请判断。
（1）
（2）
（3）
（4）
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
4．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）下列各图形中阴影部分能用 表示的是( )。
A． B． C．
5．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）在 、 和 这三个分数中，( )最大。
A． B． C．
6．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）有21只小猫，其中白猫占总数的 ，白猫有( )只。
A．2 B．3 C．6
7．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）把一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。
A． B． C．
三、应用题
8．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）一瓶饮料有500毫升，乐乐喝了它的 ，亮亮喝了它的 ，( )喝得多。
A．亮亮 B．乐乐 C．无法比较
9．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）饲养员给小猴子们买来了42千克桃子,小猴子们已经吃了这些桃子的 。吃了多少千克 还剩多少千克
10．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）一堆萝卜共有27根。小白兔吃了这些萝卜的 ,小灰兔吃了这些萝卜的 。比一比谁吃得多 多多少根
11．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）老师布置了45道数学题,洋洋已经做了这些题的 ,彤彤已经做了这些题的 。谁做得多 多多少道
12．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）修一段长56千米的路,第一天修了这段路的 ,第二天修了这段路的 。两天各修了多少千米
13．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）一块长方形菜地,长是14米,宽是6米。叔叔计划将这块地的 种茄子,种茄子的面积是多少平方米
答案解析部分
1．【答案】 ； ； ； ； ；
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写；分数及其意义
【解析】
【解答】解：如图：
故答案为：；；；；；。
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。先判断平均分的份数，再确定阴影部分的份数，并确定分数即可。
2．【答案】
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写；分数及其意义
【解析】【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。根据分子确定涂色部分的份数即可。
3．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：第一个不是平均分，错误；第二个不是平均分，错误；第三个是，正确；第四个是，正确。
故答案为：错误；错误；正确；正确。
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。根据分数的意义判断即可。
4．【答案】A
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：只有A中的图形是平均分成3份，阴影部分是2份，可以用表示；B、C都不是平均分。
故答案为：A。
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。由此判断并选择即可。
5．【答案】C
【知识点】分子为1的分数大小比较
【解析】【解答】解：。
故答案为：C。
【分析】分子都是1的分数，分母大的分数比较小，分母小的分数比较大。
6．【答案】C
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：21÷7=3（只），3×2=6（只）。
故答案为：C。
【分析】用小猫的总数除以7求出每份是几只，然后用每份的只数乘2即可求出白猫的只数。
7．【答案】B
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：对折3次，把这张纸平均分成8份，其中的1份是这张纸的。
故答案为：B。
【分析】对折1次平均分成2份，对折2次平均分成4份，对折3次平均分成8份，然后根据分数的意义确定1份是其中的几分之几即可。
8．【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：乐乐喝了：500÷5=100（毫升），100×2=200（毫升）；
亮亮喝了：500÷4=125（毫升）；
200＞125，所以乐乐喝的多。
故答案为：B。
【分析】用总数除以平均分的份数，求出每份是多少，然后用每份数乘喝的份数分别求出乐乐和亮亮分别盒的毫升数，比较后判断谁喝的多。
9．【答案】42÷6=7(千克) 7×5=35(千克)
42-35=7(千克)
答:吃了35千克,还剩7千克
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】吃了这些桃子的六分之五，就相当于把这些桃子平均分成6份，吃了其中的5份；用桃子总数除以平均分的份数求出每份是多少个，然后乘吃的份数即可求出吃了的重量，用总重量减去吃了的重量就是还剩的重量。
10．【答案】27÷9=3(根) 3×2=6(根) 27÷3=9(根)
9-6=3(根)
答:小灰兔吃得多,多3根。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】用总根数除以9，再乘2即可求出小白兔吃的根数；用总根数除以3即可求出小灰兔吃的根数，比较后判断谁吃得多，用减法计算多多少根。
11．【答案】45÷9=5(道) 5×5=25(道) 45÷5=9(道)
9×3=27(道) 27-25=2(道)
答:彤彤做得多,多2道。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几；除数是整数的分数除法
【解析】【分析】根据分数的意义，用题的总数除以9，再乘5即可求出洋洋做的题数；用题的总数除以5，再乘3即可求出彤彤做的题数.比较后确定谁做的多，用减法计算多的道数。
12．【答案】56÷7=8(千米) 8×3=24(千米)
56÷8=7(千米) 7×3=21(千米)
答:第一天修了24千米,第二天修了21千米
【知识点】工程问题
【解析】【分析】用路的总长度除以7，再乘3求出第一天修的长度；用路的总长度除以8，再乘3求出第二天修的长度。
13．【答案】56÷7=8(千米) 8×3=24(千米)
56÷8=7(千米) 7×3=21(千米)
答:第一天修了24千米,第二天修了21千米
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几；长方形的面积
【解析】【解答】解：14×6=84（平方米），84÷4=21（平方米），21×3=63（平方米）
答：种茄子的面积是63平方米。
【分析】先用长乘宽求出长方形的面积，再用面积除以4求出每份的面积，用每份的面积乘3求出种茄子的面积即可。
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一、图形题
1．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）用分数表示下面各图中的涂色部分。
【答案】 ； ； ； ； ；
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写；分数及其意义
【解析】
【解答】解：如图：
故答案为：；；；；；。
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。先判断平均分的份数，再确定阴影部分的份数，并确定分数即可。
2．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）按分数把下面各图形涂上颜色。
【答案】
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写；分数及其意义
【解析】【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。根据分子确定涂色部分的份数即可。
3．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）用下面的分数表示阴影部分对吗？请判断。
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：第一个不是平均分，错误；第二个不是平均分，错误；第三个是，正确；第四个是，正确。
故答案为：错误；错误；正确；正确。
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。根据分数的意义判断即可。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
4．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）下列各图形中阴影部分能用 表示的是( )。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：只有A中的图形是平均分成3份，阴影部分是2份，可以用表示；B、C都不是平均分。
故答案为：A。
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。由此判断并选择即可。
5．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）在 、 和 这三个分数中，( )最大。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】分子为1的分数大小比较
【解析】【解答】解：。
故答案为：C。
【分析】分子都是1的分数，分母大的分数比较小，分母小的分数比较大。
6．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）有21只小猫，其中白猫占总数的 ，白猫有( )只。
A．2 B．3 C．6
【答案】C
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：21÷7=3（只），3×2=6（只）。
故答案为：C。
【分析】用小猫的总数除以7求出每份是几只，然后用每份的只数乘2即可求出白猫的只数。
7．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）把一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】解：对折3次，把这张纸平均分成8份，其中的1份是这张纸的。
故答案为：B。
【分析】对折1次平均分成2份，对折2次平均分成4份，对折3次平均分成8份，然后根据分数的意义确定1份是其中的几分之几即可。
三、应用题
8．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）一瓶饮料有500毫升，乐乐喝了它的 ，亮亮喝了它的 ，( )喝得多。
A．亮亮 B．乐乐 C．无法比较
【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解：乐乐喝了：500÷5=100（毫升），100×2=200（毫升）；
亮亮喝了：500÷4=125（毫升）；
200＞125，所以乐乐喝的多。
故答案为：B。
【分析】用总数除以平均分的份数，求出每份是多少，然后用每份数乘喝的份数分别求出乐乐和亮亮分别盒的毫升数，比较后判断谁喝的多。
9．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）饲养员给小猴子们买来了42千克桃子,小猴子们已经吃了这些桃子的 。吃了多少千克 还剩多少千克
【答案】42÷6=7(千克) 7×5=35(千克)
42-35=7(千克)
答:吃了35千克,还剩7千克
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】吃了这些桃子的六分之五，就相当于把这些桃子平均分成6份，吃了其中的5份；用桃子总数除以平均分的份数求出每份是多少个，然后乘吃的份数即可求出吃了的重量，用总重量减去吃了的重量就是还剩的重量。
10．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）一堆萝卜共有27根。小白兔吃了这些萝卜的 ,小灰兔吃了这些萝卜的 。比一比谁吃得多 多多少根
【答案】27÷9=3(根) 3×2=6(根) 27÷3=9(根)
9-6=3(根)
答:小灰兔吃得多,多3根。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】用总根数除以9，再乘2即可求出小白兔吃的根数；用总根数除以3即可求出小灰兔吃的根数，比较后判断谁吃得多，用减法计算多多少根。
11．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）老师布置了45道数学题,洋洋已经做了这些题的 ,彤彤已经做了这些题的 。谁做得多 多多少道
【答案】45÷9=5(道) 5×5=25(道) 45÷5=9(道)
9×3=27(道) 27-25=2(道)
答:彤彤做得多,多2道。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几；除数是整数的分数除法
【解析】【分析】根据分数的意义，用题的总数除以9，再乘5即可求出洋洋做的题数；用题的总数除以5，再乘3即可求出彤彤做的题数.比较后确定谁做的多，用减法计算多的道数。
12．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）修一段长56千米的路,第一天修了这段路的 ,第二天修了这段路的 。两天各修了多少千米
【答案】56÷7=8(千米) 8×3=24(千米)
56÷8=7(千米) 7×3=21(千米)
答:第一天修了24千米,第二天修了21千米
【知识点】工程问题
【解析】【分析】用路的总长度除以7，再乘3求出第一天修的长度；用路的总长度除以8，再乘3求出第二天修的长度。
13．（苏教版小学数学三年级下册 第七单元测试卷 ）一块长方形菜地,长是14米,宽是6米。叔叔计划将这块地的 种茄子,种茄子的面积是多少平方米
【答案】56÷7=8(千米) 8×3=24(千米)
56÷8=7(千米) 7×3=21(千米)
答:第一天修了24千米,第二天修了21千米
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几；长方形的面积
【解析】【解答】解：14×6=84（平方米），84÷4=21（平方米），21×3=63（平方米）
答：种茄子的面积是63平方米。
【分析】先用长乘宽求出长方形的面积，再用面积除以4求出每份的面积，用每份的面积乘3求出种茄子的面积即可。
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