(共24张PPT)
第1课时 观察细胞
第2节
1
1
学会高倍镜的使用方法(重点)。
2
学会制作临时装片的方法。
3
归纳所观察细胞的异同，并对实验结果的异常情况进行分析(难点)。
自然界的生物千差万别，种类繁多,组成这些生物体的细胞形态结构和功能特异，但又具有许多共同的特征。从单细胞生物到多细胞生物，从植物到动物，它们的细胞结构究竟是怎么样的？有哪些不同？借助什么工具进行比较观察呢？
目标一
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使用高倍显微镜观察细胞
显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像。倒立是指上下、左右均颠倒，相当于将观察物水平旋转180度。要将物像移到视野中央，应向左下方移动装片。
(1)如图左边是要观察的目标，右边是显微镜视野中看到的物像，请总结显微镜的成像特点。欲将物像移到视野中央，应该怎样移动装片？
P
观察目标
物像
1.显微镜的成像特点及应用
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(2)某同学在观察草履虫时，发现草履虫在围绕装片中的一个气泡逆时针运动，草履虫实际上围绕气泡以________方向围绕气泡运动。
1.显微镜的成像特点及应用
逆时针
气泡
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(1)某目镜标注放大倍数为5×，这里代表的含义是什么？在观察洋葱鳞片叶表皮时，某同学使用的是放大倍数为10倍的目镜和放大倍数为40倍的物镜，实际上把洋葱鳞片叶表皮细胞的面积放大了多少倍？
2.放大倍数及相关计算
目镜标注的放大倍数“5×”的意思是将观察对象的长和宽分别放大5倍，即在横向和纵向上各放大5倍。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，所以，实际上把洋葱鳞片叶表皮细胞的面积放大了400×400倍。
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(2)某同学使用低倍镜(10×，10×)观察了两个装片，视野中的物像情况如图1、2所示。当该同学换用高倍镜(10×，40×)后，分别可以看到的细胞数目是_____________。
2.放大倍数及相关计算
图1
图2
1/4
1/4
1/4
4个、4个
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(1)常用的玻片标本有三种:
1. _______：用从生物材料上切取的薄片制成。
2. _______ ：用液体的生物材料制成。
3. _______ ：用从生物材料上撕下或挑取的少量材料制成。
切片
涂片
装片
3.制作临时装片
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(2)临时装片的制作(以制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞装片为例)
取表皮
滴清水
放在水滴中
盖盖玻片
3.制作临时装片
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(3)在制作临时装片时，为什么植物细胞用清水，而动物细胞用生理盐水？
植物细胞有细胞壁，植物细胞吸水后不会涨破，便于观察。而动物细胞没有细胞壁，为了防止细胞失水过多影响生理活性或吸水过多而破裂，要用与细胞质浓度相同的生理盐水，以维持动物细胞的正常结构和功能。
3.制作临时装片
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
4. 光学显微镜的使用步骤
(1)使用低倍镜观察：
(2)使用高倍镜观察：
①转动_________使视野明亮。
②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像__________________ 。
③转动转换器，换成__________。
④用_____________调焦并观察。
反光镜
移至视野中央
高倍镜
细准焦螺旋
对光
调焦
_____
_____
取镜
安放
压片
低倍镜观察
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(1)使用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，换用高倍镜继续观察。请根据使用显微镜的情况，从以下方面比较低倍镜和高倍镜，完成表格：
低倍镜
高倍镜
目镜 长度 物镜 长度 物像 大小 细胞 数目 视野 亮度 物镜与玻 片的距离 视野
范围
低倍镜
高倍镜
小
大
多
少
亮
暗
远
近
大
小
长
短
短
长
5. 高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
(2)若将高倍镜下的视野调亮，应该换用 。
(3)使用高倍镜观察的步骤是亮→移→转→调，能否将“移”和“转”颠倒顺序？为什么？
(4)高倍镜下，为使物像清晰，应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋，为什么？
不能，因为高倍镜的视野范围小。
大光圈和凹面镜
高倍镜下，物镜与玻片的距离近，调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大，容易压碎玻片或损坏物镜镜头，且容易错过清晰物像。
5. 高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法
一、显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
导思
1.实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。
细胞壁
细胞核
液泡
细胞质
细胞壁
细胞核
液泡
叶绿体
细胞质
细胞壁
细胞核
液泡
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
细胞膜
细胞膜
细胞核
细胞质
二、结果分析
导思
这些细胞在结构上的共同点是有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间在形态、结构和功能上不同，产生这种差异的可能原因是在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；或者多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。
1.实验结果分析：试归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。
2.实验结论：通过观察各种各样的细胞，你能得出什么结论？
细胞既有统一性，又有多样性。
二、结果分析
导思
3.污染物位置的判断
(1)怎样判断污染物是否在装片上？
(2)怎样判断污染物是否在目镜上？
(3)怎样判断污染物是否在物镜上？
若移动装片，污染物同时移动，则污染物在装片上；污染物不动，则污染物不在装片上。
若移动装片，污染物同时移动，则污染物在装片上；若污染物不动，则污染物不在装片上。
若转动目镜，污染物同时移动，则污染物在目镜上；若污染物不动，则污染物不在目镜上。
二、结果分析
导思
4.视野模糊原因分析
(1)整个视野模糊—— 。
(2)视野一半清晰，一半模糊—— 。
(3)有异物存在。
细准焦螺旋未调节好
观察材料有重叠，观察材料应薄而透明
二、结果分析
导思
5.调节视野亮度的操作
(1)观察染色标本或高倍镜观察——光线宜 。
(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察——光线宜 。
(3)视野一半暗一半亮——应调 。
强
弱
反光镜
二、结果分析
导思
某同学利用显微镜观察蚕豆叶片表皮，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图)。下列叙述正确的是( )
A．若使用相同的光圈，则视野甲比视野乙亮
B．在视野甲时物镜与装片的距离比视野乙时小
C．由视野甲到视野乙需要将装片向右上方移动
D．换用高倍物镜后调节粗准焦螺旋使视野清晰
√
2．下列有关光学显微镜操作的说法，正确的是( )
A．低倍镜下观察物像清晰后可直接转动转换器换成高倍物镜
B．在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞，则换成100×后，视野中的细胞数目是5 个
C．若高倍镜下细胞质的流向是逆时针，则细胞中细胞质的流向应是顺时针
D．在显微镜下观察透明材料时，应该增强光线，用较大的光圈
√
网络构建
