二、选择题（本大题共 6小题，第 9-12小题为单项选择题，每小题 2分，第 13、14小题为不定项选择题，每小
2023-2024 学年度初三物理摸底考试 题 3分，共 14分）
9．小蓉从教学楼一楼走上四楼，下列相关估测，符合实际的是（ ）
一、填空题（本大题共 8 小题，每空 1 分，共 16 分）
A．小蓉上楼做的功约 450J
1．实验表明，只要物体之间或同一物体的不同部分存在______，就会有热传递现象发生，并且将一直持续到它 B．小蓉上楼的功率约 15kW
们的______相同为止。 C．当地的大气压约 9.8×104Pa
2．烈日炎炎的夏天中午，小红在梅溪湖边玩，发现岸上沙子热得烫脚，但湖里的水却非常凉爽，是由于水的比 D．小蓉的体温约 35℃
热容 ；若质量为 5kg 的水温度从 15℃升高到 25℃，则水吸收的热量为 J。[水的比热容为 c=4.2 10．质量一定时，以下说法正确的是（ ）
×103J/（kg·℃）] A．物体的温度升高， 内能一定增加 B．物体吸收热量后，温度一定会升高
3．如图所示，重为 20N，棱长为 10cm的正方体物块放在水平桌面上，在 10N 的水平拉力 F作用下，5s内沿水平 C．物体的内能增加，温度一定升高 D．物体温度升高一定是吸收了热量
方向匀速移动了 50cm，则物块对水平桌面的压强为 Pa，水平拉力 F做功的功率为 W。 11．在高速公路长下坡路段的外侧，常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车
4．已知天然气的热值为 4×107J/m3。完全燃烧 0.5m3的天然气放出的热量为 J，用天然气给水加热至沸腾 道时，可以被强制减速停车避免发生交通事故。下列说法正确的是（ ）
后继续加热，水的温度将 。 A．避险车道的路面应当较为粗糙
5．图乙，此时正处于 冲程，若该热机的飞轮转速 1200r/min，则热机每秒完成 个冲程。 B．汽车冲上避险车道的过程中，重力势能转化为动能
C．汽车冲上避险车道的过程中，其机械能保持不变
D．汽车冲上避险车道到达最高点时，动能最大
12．用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；如图是他两次拉动同一木块得到
的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A．木块第一次受到的拉力较大
B．第一次木块的动能较大
C．第二次拉力对木块做功的功率大
D．相同时间内，第一次拉力做功小
第 5题图 第 6题图 13．如图甲中用力 F1水平拉着重为 G的物体在水平路面上匀速移动 s的距离。图乙中用动滑轮拉着同一物体在
6．如图甲所示是儿童游玩的滑梯，当小孩从滑梯滑下感觉臀部发热，这是因为下滑过程中通过 方式增加 同一路面上匀速移动 s的距离，水平拉力为 F2，使用动滑轮的过程中（ ）
了臀部的内能。如图乙所示是道路维修时常用的路面钻机，该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面，
气体推动活塞时是将 能转化为机械能。
7．如图所示，甲、乙两个规格相同的烧杯中装了不同质量的煤油，用两只相同的加热器进行加热（忽略散热），
得到如图所示的水温—时间图线，则加热 2min，两只烧杯中的煤油吸收的热量 Q 甲 Q 乙（选填“大于”、
“等于”、“小于”），两杯中煤油质量 m 甲 m 乙（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
A．总功为 W 总=2F2s B．有用功为 W 有=F1s
Gs
C．机械效率为 = D．额外功为 W 额=2F2s﹣F1s
2F2s
14．两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如
图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
8．如图所示，加油机在给其身后两架战斗机加油，（此过程中视三架飞机都在各自高度匀速水平飞行），则加油 D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
机的动能 ，战斗机的重力势能 ．（均选填“变大”，“变小”或“不变”）
试卷第 1 页，共 3 页
{#{QQABAYCAggCAAhAAABhCUQVgCAAQkAECAAgGQEAMoAABiBFABAA=}#}
三、计算题（共 22分，第 15、16小题各 7分，第 17小题 8分） 四、实验与探究题（共 28分，每小题 7分）
15．我市进入使用天然气时代．某小组同学想研究用天然气烧水的热效率．经测量得知：把 2kg 的水从 20℃加热到 18．如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一
70℃消耗天然气 0.025m2．已知：水的比热容为 4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为 4.0×107J/m3．求： 水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。
（1）此过程中水吸收的热量； （1）小球滚下斜面的过程中，它的 能转化为动能，其动能大小是通过 来反映的；
（2）天然气完全燃烧放出的热量； （2）分析比较 两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大；
（3）这次烧水的热效率． （3）甲实验中若木块的重力为 1N，水平移动的距离是 30cm，则重力对木块做功 J；
16．如图所示，动滑轮重 10N，在 40N 的拉力 F作用下，滑轮组拉着重 200N 的物体 A 在水平面上以 0.1m/s 的速度
（4）实验中控制小球到达水平面速度相同的方法是： ；
运动 10s（忽略绳重和滑轮间的摩擦），求：
（5）小玲进行完甲图实验后，在进行丙图实验时发现木块从水平木板的右端滑出，需要重新进行实验，小玲换用质
（1）物体 A 受到绳子的拉力 F'；
量更大的木块进行实验，其他条件不变，观察到木块未滑出木板，于是小玲对比甲、丙两次实验现象，也得出了与小
（2）拉力 F做的功；
明相同的结论。老师指出小玲的实验是不合理的，理由是 ，丙图实验可行的改进方案是 （填序号）。
（3）该滑轮组的机械效率。
A．换用质量稍小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾 C．降低钢球释放的高度
19．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同。
17．小东家的小汽车质量为 1.2t，车轮与水平地面接触总面积为 300cm2。小丽家开车去旅游，若汽车以 90km/h 的速
度在水平地面匀速直线行驶，发动机在这段时间内的功率为 20kW。（取 q 汽油﹦4.5×107J/kg，g取 10N/kg）求：
（1）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 来反映的
（1）汽车静止在水平地面上，对水平地面的压强。
（选填“温度计示数”或“加热时间”）。
（2）汽车此次行驶时，受到的阻力。
（2）若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要补充的实验仪器是 ，利用此实验方法计算出的热值将
（3）此次共行驶 15min，若汽油机的效率为 25%，消耗汽油的质量。
比真实值 （选填“偏大”或 “偏小”）。
（3）比较不同物质吸热升温的特点，应选择 两图进行实验，可以采用方法一：吸收相同热量，比较升高
的温度；也可以用采用方法二：升高相同温度比较吸收热量的多少。比热容的概念是采用 （选填“方法一”或“方法
二”）的方法来定义的。
试卷第 2 页，共 3 页
{#{QQABAYCAggCAAhAAABhCUQVgCAAQkAECAAgGQEAMoAABiBFABAA=}#}
（4）如果质量和初始温度均相同的 a、b 两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出， 猜 想 1：与篮球撞击地面时的入射方向有关；
液体的吸热能力强。 猜想 2：与地面的粗糙程度有关。
20．某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率，实验过程如下：
①用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力 G并填入表格；
②按图安装滑轮组，分别记下沙袋和绳端的位置；
③匀速拉动弹簧测力计，使沙袋升高，读出拉力 F的值，用刻度尺测出沙袋上升的高度 h和绳端移动的距离 s，将这
三个量填入表格；
④算出有用功W 有，总功W 总，机械效率 η；
【设计实验与进行实验】小星用弹性小球代替篮球，对小球撞击水平地面后的反弹方向进行探究，设计了如图甲所示
⑤改变沙袋中沙子的重量，重复上面的实验；
的装置，每次都让弹性小球从压缩相同长度的相同弹簧下端，由静止弹出并撞击水平地面，分别改变水平地面的粗糙
次 沙和袋所受的 提升高 有用功 拉力 绳端移动 总功 机械效 程度和小球的入射方向与水平地面的夹角 α，测出小球反弹方向与水平地面的夹角 β，记录数据如表：
数 总重力 G/N 度 h/m W 有/J F/N 的距离 s/m W 总/J 率 η
夹角 α 20.0° 30.0° 45.0° 60.0° 70.0°
1 0.6 0.2 0.12 0.3 0.18 66.7%
玻璃地面 25.5° 34.7° 49.2° 63.5° 72.8°
2 0.9 0.2 0.18 0.4 0.6 0.24
夹角 β 木板地面 28.6° 37.3° 51.6° 65.4° 74.1°
3 1.2 0.2 0.24 0.5 0.6 0.30 80%
水泥地面 30.9° 39.2° 53.9° 67.5° 76.6°
请根据实验过程和实验记录，思考并回答：
【分析与论证】
（1）在第一次实验中，粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离 s，你认为 s应该为 m；
（1）设计实验时，分别采用玻璃地面、木板地面和水泥地面，是为了改变 ；
（2）根据表中数据，可计算得出第二次实验的机械效率为 ；
（2）分析实验数据可知，其他条件相同时，夹角 α越大，夹角 β越 ；
（3）根据表中数据，分析得出所用动滑轮的重为 N；（绳重和摩擦忽略不计）
（3）分析实验数据可知，猜想 2 是 （选填“正确”或“错误”）的。
（4）分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重物，物重越大，滑轮组的机械效率 ；（选填“越
【评估与交流】
大”“越小”或“不变”）
（1）压缩的弹簧将小球弹出的过程中，弹簧的 能转化为小球的动能；
（5）实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数。你认为他的想法 （选填
（2）如图乙所示，某次小球从 A位置入射到水平地面 O位置后反弹，则 （选填“B”“C”或“D”）位置最有可能是
“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响；
小球反弹后经过的位置；
（6）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 （选填“变大”“变
（3）小星分析发现，当 α一定时，水平地面越光滑，β值与 α越接近，他由此推理，如果水平地面与小球间没有摩
小”或“不变”）。
擦，则 β与 α应 （选填“相等”或“不相等”）。下列物理规律的得出也运用了这种研究方法的是 。
21．细心的小星在课后篮球活动中发现，传球时，篮球撞击地面后能准确反弹到远处队友手中。小星觉得好奇：篮球
A．平面镜成像规律 B．牛顿第一定律 C．阿基米德原理
撞击地面后，反弹方向与哪些因素有关呢？与同学讨论后，提出了以下猜想：
试卷第 3 页，共 3 页
{#{QQABAYCAggCAAhAAABhCUQVgCAAQkAECAAgGQEAMoAABiBFABAA=}#}参考答案：
1.
温度差温度
2.
大
2.1×105
3.
1000
1
4.
2×10
不变
5.
减小
丙
压缩
40
6.
做功
内
7.
等于
小于
8.
变小
变大
9.C
10.A
11.A
12.B
13.ABD
14.AD
15.(1)2.1×10J:(2)1×10J:(3)42%.
16.(1)70N;(2)80J:(3)87.5%
17.(1)4×105Pa;(2)8×102N;(3)1.6kg
18.
重力势
木块滑动的距离
甲、乙
让将小球从同一高度由静
止释放
没有控制木块对木板的摩擦力相同
A
19.
甲乙
温度计示数
天平
偏小
甲丙
方法二
b
20.
0.6
75%
0.3
越大
不正确
摩擦力
不变
21.
地面的粗糙程度
大
正确
弹性势
B相等
B
答案第1页，共1页
