苏科版物理八年级上学期 5.3 直线运动 同步练习
一、单选题
1．下列关于匀速直线运动的说法中，正确的是（ ）
A．相同时间内通过相同的路程
B．每走1 km所用的时间都相等
C．每1 min所走的路程都相等
D．任何相等的时间内通过的路程都相等
2．下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（ ）
A．正在进站的火车
B．离开脚后在草地上滚动的足球
C．站在商场自动扶梯上的顾客
D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星
3．如图所示是小红在相等时间间隔里运动的情景，其中可能做匀速直线运动的是（ ）
A． B．
C． D．
4．甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15 m/s和10 m/s，则两车都运动10s后的路程之比为（ ）
A．1：1 B．3：2 C．2：2 D．1：3
5．（2017八上·沙坪坝期中）关于匀速直线运动的速度v=s/t，以下说法中正确的是（ ）
A．与通过的路程成正比；
B．与所用的时间成反比；
C．与通过的路程成正比，与所用的时间成反比；
D．与通过的路程和所用的时间无关.
6．据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌。赛程全长2000米，如图所示为她们在比赛中的情境。下列四个速度中，比她们的平均速度大的是（ ）
A．5 m/s B．10 m/s C．5 km/h D．10 km/h
7．物体沿直线运动，前一半时间的平均速度为4m／s，后一半时间的平均速度为8m／s，物体运动全程的平均速度为 （ ）
A．7m／s B．5m／s C．6m／s D．5.5m／s
8．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ）
A．在前5s内运动员的平均速度为4.5m/s
B．在后5 s内运动员的平均速度为9.6m/s
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
9．每年的8月初，是吐鲁番葡萄成熟的季节.若葡萄从葡萄架上落下来，则下列可以大致反映葡萄下落过程中的速度随时间变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
10．根据图中所给A、B两物体的s-t图像，下列与其对应的v-t图像正确的是（ ）
A． B．
C． D．
11．某同学的爸爸携全家驾车去游玩，途中，从路边突然蹿出一只小猫，他爸爸紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图像，根据图像分析不正确的是（ ）
A．紧急刹车发生在8：27
B．在8：23一8：27时间段内他驾车匀速前进
C．在8：20一8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h
D．在8：20一8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h
12．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（ ）
A．两物体在0一10s内都做匀速运动，且v甲>v乙
B．两物体在15一20 s内都做匀速运动，且v甲C．两物体在20 s末相遇，且0一15 s内通过的路程相等
D．两物体在20 s末相遇，且0一20 s内通过的路程相等
13．小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（ ）
A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等
B．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
C．在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快
D．在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度
14．甲、乙两车分别从P、Q 两点同时同向运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则
A．v甲＞v乙，s=16米 B．v甲＞v乙，s=8米
C．v甲＜v乙，s=16米 D．v甲＜v乙，s=8米
二、实验题
15．如图甲所示是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置.
（1）实验时，小明将玻璃管翻转180°后，如图甲所示，他等气泡运动一段路程后才开始计时，这是因为 .
（2）小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示.请你在图乙的坐标系中画出s-t图像.
从O点开始的距离s/m 0 10 20 30 40
从O点开始计时的时间t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00
（3）根据实验数据和所画的图像，可归纳出：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 (填“正”或“反”)比，运动速度可以看成是 (填“改变”或“不变”)的.
（4）实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关 请提出你的一个猜想：气泡上升的快慢与 有关.
16．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 （填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40 cm．则此过程中，纸锥的速度为 m/s．
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．
①请你猜想影响最大速度的因素可能是 （写出一个影响因素）．
②为了验证你的猜想，简要的做法是 ．
17．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.
（1）图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时间tAB=1.6 s，则AB段的平均速度vAB= cm/s.
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 .
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗 ，理由是 .
三、综合题
18．如图是苹果下落时的频闪照片，即照相机每隔相等的时间曝光一次所记录的苹果下落的运动情况.
（1）由图可知，苹果做 (填“匀速”或“变速”)直线运动.
（2）如果该苹果从5 m高处落下，在着地前的最后0. 2 s内通过的距离是1.8 m，则该苹果在整个下落过程中的平均速度_________.
A．等于9 m/s B．大于9 m/s C．小于9 m/s D．无法确定
19．为保证行车安全，我国高速公路的最高限速为120 km/h，同时在道路上行驶的车辆还应保持足够的车距.当车辆在高速公路上超速行驶或是车距过小时，发生事故的概率就会大大增加.某型号轿车的最短刹车距离(从开始刹车到车辆静止)跟车辆行驶速度的关系为s制动=k·v2，公式中系数k=(1/20)s2/m，轿车行驶速度v的单位为m/s，刹车距离s制动的单位为m.如果人的反应时间(从发现问题到做出反应动作)最短为1s，某人驾驶该型号轿车在高速公路上以144 km/h的速度行驶时，发现道路前方100 m处有危险情况发生，他能否在安全距离内把车停住
四、计算题
20．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0. 5 h到达三水，休息0. 5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1h到达肇庆.求：
（1）广州到三水，汽车行驶的路程；
（2）广州到肇庆，汽车的平均速度.
21．甲、乙两地的距离是900 km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地.火车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25 s.则：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少
（2）火车的长度是多少
22．从上海到南京的某次普通列车运行时刻表如表1所示，从上海到南京的某次动车组列车运行时刻表如表2所示.
表1：某次普通列车
站名 上海 苏州 常州 南京
到站时间
07：24 08：22 11：30
发车时旦 06：30 07：26 08：24
里程/km 0 84 165 300
表2：某次动车组列车
站名 上海 苏州 常州 南京
到站时间
09：51 10：32 11：45
发车时旦 09：15 09：53 10：34
里程 0 84 165 300
（1）该次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少
（2）该次动车组列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少
（3）从上海去南京，乘坐该次动车组列车比乘坐普通列车可节省多少时间
五、填空题
23．如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的关系图像，从图像中能够获得的合理信息有：
信息一：骑车者比跑步者迟5s出发.
信息二： .
信息三： .
24．（2018八上·商南期末）小李同学在百米赛跑时，在前8 s内加速跑完了36 m，接着保持8 m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是 s，百米赛跑的平均速度为 m/s 。
25．一艘轮船往返于甲、乙两码头之间，顺水行驶时速度为25 km/h，逆水行驶时速度为20 km/h，则船往返一次的平均速度为 km/h.
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动，因此它在任何相等的时间内通过的路程都相等，即速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】匀速直线运动是速度不变的运动，速度的大小和路程、时间无关。
2．【答案】C
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】正在进站的火车的速度越来越慢，所以不是匀速直线运动，A不符合题意；离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，所以不是匀速直线运动，B不符合题意；站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，所以是匀速直线运动，C符合题意；绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，D不符合题意，
故答案为：C。
【分析】匀速直线运动是速度不变，运动方向不变的运动。
3．【答案】B
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动，A图中在相等时间间隔里位置没有变化，即静止，A不符合题意；由B图知道，在相同时间间隔内，通过的距离也相同，说明物体在这一时间内可能做匀速运动，B符合题意；由B知道，相同时间间隔内，通过的距离越来越大，说明物体做变速运动，C不符合题意；由C知道，相同时间间隔内，通过的距离越来越小，说明物体做变速运动，D不符合题意，
故答案为：B。
【分析】匀速直线运动是速度不变的运动，相同时间内运动的路程相同。
4．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】由v=s/t知道，甲车经过的路程是：s甲=v甲t=15m/s×10s=150m；乙车经过的路程是：s乙=v乙 t=10m/s×10s=100m，所以两车路程之比是： ，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】利用速度和时间的乘积计算路程，并进行比。
5．【答案】D
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】匀速直线运动的速度是一定的，与路程和时间无关，但可以用路程除以所对应的时间计算出来，D符合题意.
故答案为：D.
【分析】匀速直线运动的速度是一个定值，不随路程、时间的变化而变化.
6．【答案】B
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】平均速度等于总路程除以总时间为：v=s/t=2000m/218s=9.17m/s，对比四个选项可知，只有B选项的速度大于平均速度，B符合题意.
故答案为：B。
【分析】利用速度的单位换算分析速度的大小。
7．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】本题考查的知识点是用速度公式求物体运动的速度。设运动的总时间为2t，则前一半时间的位移x1=v1t=4t，后一半时间的位移x2=v2t=8t则全程的平均速度
故答案为：C．
【分析】根据路程和速度计算时间，利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
8．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）根据 ，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；AB不符合题意；（2）百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m，总时间为t=10s，则平均速度为：
故答案为：C．
【分析】平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解．
9．【答案】D
【知识点】速度与物体运动；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】葡萄下落时重力势能转化为动能，速度随时间的增大而变大，D符合题意，
故答案为：D。
【分析】物体自由下落时，会加速。
10．【答案】B
【知识点】匀速直线运动特点；运动和静止的相对性；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由路程--时间图象知道，A物体的距离不随时间变化，即A物体是静止；B物体的路程随时间成正比例增加，即B物体做的是匀速直线运动。A图中A物体匀速运动，B物体加速运动，即不符合题意；B图中A速度为0，处于静止状态，B物体做匀速直线运动，即符合题意；C图中A物体加速运动，B物体减速运动，即不符合题意；D图中A、B两个物体都做加速运动，即不符合题意，
故答案为：B。
【分析】根据时间和路程图像判断，没有位置变化的物体是静止状态，运动的物体路程和时间成正比，是匀速运动。
11．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；匀速直线运动特点；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】从图象分析知道，速度开始急剧减小时间是8：27，所以说紧急刹车发生在8：27，A不符合题意；在8：23～8：27这段时间内，速度大小不变，即在这个时间段内他驾车匀速前进，B不符合题意；从图象知道，在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时，所以平均速度一定小于60千米/时，C不符合题意，D符合题意，
故答案为：D。
【分析】根据图像中的速度和时间的坐标数据，分析物体运动时的速度变化。
12．【答案】A
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由图象知道两物体在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v甲＞v乙，A符合题意；甲物体在15～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，表示甲物体处于静止状态，B不符合题意；由图象看出两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等，都是100m，0～20s内通过乙通过的路程大于甲，C不符合题意，D不符合题意，
故答案为：A。
【分析】根据路程和时间图像，利用路程和时间的比值计算速度的大小。
13．【答案】A
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】根据题意知道，乌龟和兔子同时出发，同时到达终点，说明它们通过的路程和所用时间相同，故由公式v=s/t知道，它们全程的平均速度相同，A符合题意， B不符合题意；在兔子睡觉的过程中，兔子的速度为0，而乌龟仍然在运动，此过程乌龟比兔子跑得快，C不符合题意；乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果它们同时到达终点，说明它们的时间相同，因为兔子通过的路程等于乌龟通过的路程，所以，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】计算平均速度时，利用总路程和总时间的比值求解。
14．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】解：（1）根据图示可知，当t=12s时，甲通过的路程为8m；当t=6s时，乙通过的路程为12m；
甲的速度：v甲= = ≈0.67m/s；
乙的速度：v乙= = =2m/s；所以v乙＞v甲；（2）由图象读出经过6s时，甲行驶的路程s甲=4m，乙行驶的路程s乙=12m，所以P、Q间的距离为s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】根据坐标图像，利用路程和时间的比值计算物体运动的速度。
15．【答案】（1）气泡的运动趋于稳定，便于计时
（2）
（3）正；不变
（4）气泡的大小
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）小明将玻璃管翻转180°后，等气泡运动一段路程后才开始计时的原因是气泡的运动趋于稳定，便于计时的方便；（2）把表格中的坐标点（0，0），（10，1.25），（20，2.50），（30，3.75），（40，5.00）等，在s-t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s-t图象，如图：
；（3）根据实验数据和所画的图像知道：气泡上升一段路程后，路程随着运动时间的增加而增加，运动的路程和时间之间近似成正比关系，因此运动速度可以看成是不变的；（4）猜想：气泡上升的快慢与气泡的大小有关
【分析】测量物体运动的平均速度时，利用总路程和总时间的比值可以时间速度。
16．【答案】（1）先变大后不变；0.16
（2）纸锥的质量；选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，分析最大速度与质量之间的关系
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）由图知道，纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变；因为sAB=0.64m，t=2×0.2s=0.4s，在A、B间纸锥的速度是：v=sAB/t=0.064m/0.4s=0.16m/s；（2）①纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用，所以影响纸锥下落最大速度的因素可能跟纸锥的质量有关；②为了验证你的猜想，简要的做法是：选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系。
【分析】测量物体运动的平均速度时，利用总路程和总时间的比值计算速度，影响物体运动速度的因素有多种情况，实验时要控制变量。
17．【答案】（1）40.00；25
（2）小
（3）不正确；所测时间不是小车通过下半程所用的时间
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)图中刻度尺的分度值为1cm，AB段的路程 ，如果测得时间 ，则AB段的平均速度 。(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则计时偏长，根据 知，测得AB段的平均速度vAB会偏小。(3)下半程的平均速度，应是小车从上端下滑时的下半段，而不能从中间开始，即所测时间不是运动过程中下半程的时间(小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间)，所以是不正确的。
【分析】测量物体运动的平均速度时，利用刻度尺测量长度，利用秒表测量时间，路程和时间的比值计算速度的大小。
18．【答案】（1）变速
（2）C
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）由频闪照片知道，苹果运动的越来越快，故苹果做的是变速运动；（2）在最后0.2s苹果的速度是：v＝s/t＝1.8m/0.2s ＝9m/s；即苹果运动的最大速度是9m/s，故全程的平均速度一定小于9m/s，故只有C符合题意。
【分析】相同的时间内运动的距离不相同，是变速运动，利用路程和时间的比值计算速度的大小。
19．【答案】解：根据题意知道轿车行驶的速度是：v=144km/h=40m/s，由v=s/t知道，反应时间内通过的距离是：s反应=vt=40m/s×1s=40m，最短刹车距离是：s制动=k v2 =1/20/s2 /m×（40m/s）2 =80m，即轿车的最短安全距离是：s=s反应 +s制动=40m+80m=120m＞100m，所以，不能在安全距离内把车停住。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据车辆的速度和制动距离的计算公式，计算实际制动距离的大小，并比较。
20．【答案】（1）解：由v=s/t知道，汽车从广州到三水的路程是：s1 = v1t1=90km/h×0.5h =45km
（2）解：由v=s/t知道，汽车从三水到肇庆行驶的路程是：s2 =v2t2 =80km/h×1h=80km；
汽车从广州到肇庆的总路程是：s=s1 +s2 =45km+80km=125km，
行驶的总时间是：t=t1 +t3 +t2 =0.5h+0.5h+1h=2h，
广州到肇庆的平均速度是：v=s/t=125km/2h=62.5km/h
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】利用速度和时间的乘积计算路程的大小，利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
21．【答案】（1）解：根据题意知道，火车从甲地到乙地的时间是：t=16：30-7：30=9h，
所以火车从甲地开往乙地的平均速度是：v=s/t=900km/9h=100km/h
（2）解：火车过桥速度是：v=144km/h=144×1/3.6m/s=40m/s，火车全部通过桥梁通过的路程是：s′=L桥 +L车，
由v=s/t知道：L桥+L车 =vt，所以火车长是：L车=vt-L桥=40m/s×25s-400m=600m
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】利用路程和时间的比值计算速度的大小，利用车长和桥长的和计算总路程，总路程和桥长的差计算车长。
22．【答案】（1）解：普通列车从上海到南京的时间是：t1 =11：30-6：30=5h，
所以平均速度是：v1 =s/t1=300km/5h=60km/h
（2）解：动车从上海到南京的时间是：t2 =11：45-9：15=2.5h，
故平均速度是：v2 =s/t2=300km/2.5h=120km/h
（3）解：乘坐该次动车组列车比乘坐普通列车可节省时间是：t=t1 -t2 =5h-2.5h=2.5h
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据时间点间的差值计算时间长度，利用总路程和时间的比值计算总平均速度。
23．【答案】骑车者与跑步者运动的路程相同；骑车者比跑步者的速度大
【知识点】速度与物体运动；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由图像知道，当两人停止运动时所走过的路程都是200m，骑车者用了20s-5s=15s，而跑步者用了25s，故骑车者的速度大。
故答案为：骑车者与跑步者运动的路程相同；骑车者比跑步者的速度大。
【分析】根据图像中的路程和时间的关系，利用路程和时间的比值计算速度的大小。
24．【答案】16；6.25
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】小李跑完（100﹣36）m=64m所用的时间： ，他跑完全程所用时间为：t=t1+t2=8s+8s=16s；他全程的平均速度： 。
故答案为：16；6.25.
【分析】利用是的计算公式v=进行计算即可.
25．【答案】22.2
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】设两码头之间的距离为s，船往返一次的路程是2s，船顺水行驶时的速度是v1，逆水行驶时的速度是v2；船顺水行驶时所用的时间是：t1 =s/v1；船逆水行驶时所用的时间是：t2 =s/v2；
往返一次的平均速度是：v= ≈22.2km/h。
故答案为：22.2.
【分析】根据路程和时间计算速度，注意路程是往返的总路程。
1 / 1苏科版物理八年级上学期 5.3 直线运动 同步练习
一、单选题
1．下列关于匀速直线运动的说法中，正确的是（ ）
A．相同时间内通过相同的路程
B．每走1 km所用的时间都相等
C．每1 min所走的路程都相等
D．任何相等的时间内通过的路程都相等
【答案】D
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动，因此它在任何相等的时间内通过的路程都相等，即速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】匀速直线运动是速度不变的运动，速度的大小和路程、时间无关。
2．下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（ ）
A．正在进站的火车
B．离开脚后在草地上滚动的足球
C．站在商场自动扶梯上的顾客
D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星
【答案】C
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】正在进站的火车的速度越来越慢，所以不是匀速直线运动，A不符合题意；离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，所以不是匀速直线运动，B不符合题意；站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，所以是匀速直线运动，C符合题意；绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，D不符合题意，
故答案为：C。
【分析】匀速直线运动是速度不变，运动方向不变的运动。
3．如图所示是小红在相等时间间隔里运动的情景，其中可能做匀速直线运动的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动，A图中在相等时间间隔里位置没有变化，即静止，A不符合题意；由B图知道，在相同时间间隔内，通过的距离也相同，说明物体在这一时间内可能做匀速运动，B符合题意；由B知道，相同时间间隔内，通过的距离越来越大，说明物体做变速运动，C不符合题意；由C知道，相同时间间隔内，通过的距离越来越小，说明物体做变速运动，D不符合题意，
故答案为：B。
【分析】匀速直线运动是速度不变的运动，相同时间内运动的路程相同。
4．甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15 m/s和10 m/s，则两车都运动10s后的路程之比为（ ）
A．1：1 B．3：2 C．2：2 D．1：3
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】由v=s/t知道，甲车经过的路程是：s甲=v甲t=15m/s×10s=150m；乙车经过的路程是：s乙=v乙 t=10m/s×10s=100m，所以两车路程之比是： ，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】利用速度和时间的乘积计算路程，并进行比。
5．（2017八上·沙坪坝期中）关于匀速直线运动的速度v=s/t，以下说法中正确的是（ ）
A．与通过的路程成正比；
B．与所用的时间成反比；
C．与通过的路程成正比，与所用的时间成反比；
D．与通过的路程和所用的时间无关.
【答案】D
【知识点】匀速直线运动特点
【解析】【解答】匀速直线运动的速度是一定的，与路程和时间无关，但可以用路程除以所对应的时间计算出来，D符合题意.
故答案为：D.
【分析】匀速直线运动的速度是一个定值，不随路程、时间的变化而变化.
6．据新华社报道，2014年8月20日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成绩获得银牌。赛程全长2000米，如图所示为她们在比赛中的情境。下列四个速度中，比她们的平均速度大的是（ ）
A．5 m/s B．10 m/s C．5 km/h D．10 km/h
【答案】B
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】平均速度等于总路程除以总时间为：v=s/t=2000m/218s=9.17m/s，对比四个选项可知，只有B选项的速度大于平均速度，B符合题意.
故答案为：B。
【分析】利用速度的单位换算分析速度的大小。
7．物体沿直线运动，前一半时间的平均速度为4m／s，后一半时间的平均速度为8m／s，物体运动全程的平均速度为 （ ）
A．7m／s B．5m／s C．6m／s D．5.5m／s
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】本题考查的知识点是用速度公式求物体运动的速度。设运动的总时间为2t，则前一半时间的位移x1=v1t=4t，后一半时间的位移x2=v2t=8t则全程的平均速度
故答案为：C．
【分析】根据路程和速度计算时间，利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
8．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ）
A．在前5s内运动员的平均速度为4.5m/s
B．在后5 s内运动员的平均速度为9.6m/s
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）根据 ，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；AB不符合题意；（2）百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m，总时间为t=10s，则平均速度为：
故答案为：C．
【分析】平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解．
9．每年的8月初，是吐鲁番葡萄成熟的季节.若葡萄从葡萄架上落下来，则下列可以大致反映葡萄下落过程中的速度随时间变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】速度与物体运动；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】葡萄下落时重力势能转化为动能，速度随时间的增大而变大，D符合题意，
故答案为：D。
【分析】物体自由下落时，会加速。
10．根据图中所给A、B两物体的s-t图像，下列与其对应的v-t图像正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】匀速直线运动特点；运动和静止的相对性；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由路程--时间图象知道，A物体的距离不随时间变化，即A物体是静止；B物体的路程随时间成正比例增加，即B物体做的是匀速直线运动。A图中A物体匀速运动，B物体加速运动，即不符合题意；B图中A速度为0，处于静止状态，B物体做匀速直线运动，即符合题意；C图中A物体加速运动，B物体减速运动，即不符合题意；D图中A、B两个物体都做加速运动，即不符合题意，
故答案为：B。
【分析】根据时间和路程图像判断，没有位置变化的物体是静止状态，运动的物体路程和时间成正比，是匀速运动。
11．某同学的爸爸携全家驾车去游玩，途中，从路边突然蹿出一只小猫，他爸爸紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图像，根据图像分析不正确的是（ ）
A．紧急刹车发生在8：27
B．在8：23一8：27时间段内他驾车匀速前进
C．在8：20一8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h
D．在8：20一8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；匀速直线运动特点；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】从图象分析知道，速度开始急剧减小时间是8：27，所以说紧急刹车发生在8：27，A不符合题意；在8：23～8：27这段时间内，速度大小不变，即在这个时间段内他驾车匀速前进，B不符合题意；从图象知道，在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时，所以平均速度一定小于60千米/时，C不符合题意，D符合题意，
故答案为：D。
【分析】根据图像中的速度和时间的坐标数据，分析物体运动时的速度变化。
12．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（ ）
A．两物体在0一10s内都做匀速运动，且v甲>v乙
B．两物体在15一20 s内都做匀速运动，且v甲C．两物体在20 s末相遇，且0一15 s内通过的路程相等
D．两物体在20 s末相遇，且0一20 s内通过的路程相等
【答案】A
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由图象知道两物体在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v甲＞v乙，A符合题意；甲物体在15～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，表示甲物体处于静止状态，B不符合题意；由图象看出两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等，都是100m，0～20s内通过乙通过的路程大于甲，C不符合题意，D不符合题意，
故答案为：A。
【分析】根据路程和时间图像，利用路程和时间的比值计算速度的大小。
13．小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（ ）
A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等
B．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
C．在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快
D．在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度
【答案】A
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】根据题意知道，乌龟和兔子同时出发，同时到达终点，说明它们通过的路程和所用时间相同，故由公式v=s/t知道，它们全程的平均速度相同，A符合题意， B不符合题意；在兔子睡觉的过程中，兔子的速度为0，而乌龟仍然在运动，此过程乌龟比兔子跑得快，C不符合题意；乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果它们同时到达终点，说明它们的时间相同，因为兔子通过的路程等于乌龟通过的路程，所以，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】计算平均速度时，利用总路程和总时间的比值求解。
14．甲、乙两车分别从P、Q 两点同时同向运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则
A．v甲＞v乙，s=16米 B．v甲＞v乙，s=8米
C．v甲＜v乙，s=16米 D．v甲＜v乙，s=8米
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】解：（1）根据图示可知，当t=12s时，甲通过的路程为8m；当t=6s时，乙通过的路程为12m；
甲的速度：v甲= = ≈0.67m/s；
乙的速度：v乙= = =2m/s；所以v乙＞v甲；（2）由图象读出经过6s时，甲行驶的路程s甲=4m，乙行驶的路程s乙=12m，所以P、Q间的距离为s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】根据坐标图像，利用路程和时间的比值计算物体运动的速度。
二、实验题
15．如图甲所示是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置.
（1）实验时，小明将玻璃管翻转180°后，如图甲所示，他等气泡运动一段路程后才开始计时，这是因为 .
（2）小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示.请你在图乙的坐标系中画出s-t图像.
从O点开始的距离s/m 0 10 20 30 40
从O点开始计时的时间t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00
（3）根据实验数据和所画的图像，可归纳出：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 (填“正”或“反”)比，运动速度可以看成是 (填“改变”或“不变”)的.
（4）实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关 请提出你的一个猜想：气泡上升的快慢与 有关.
【答案】（1）气泡的运动趋于稳定，便于计时
（2）
（3）正；不变
（4）气泡的大小
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）小明将玻璃管翻转180°后，等气泡运动一段路程后才开始计时的原因是气泡的运动趋于稳定，便于计时的方便；（2）把表格中的坐标点（0，0），（10，1.25），（20，2.50），（30，3.75），（40，5.00）等，在s-t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s-t图象，如图：
；（3）根据实验数据和所画的图像知道：气泡上升一段路程后，路程随着运动时间的增加而增加，运动的路程和时间之间近似成正比关系，因此运动速度可以看成是不变的；（4）猜想：气泡上升的快慢与气泡的大小有关
【分析】测量物体运动的平均速度时，利用总路程和总时间的比值可以时间速度。
16．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 （填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40 cm．则此过程中，纸锥的速度为 m/s．
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．
①请你猜想影响最大速度的因素可能是 （写出一个影响因素）．
②为了验证你的猜想，简要的做法是 ．
【答案】（1）先变大后不变；0.16
（2）纸锥的质量；选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，分析最大速度与质量之间的关系
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）由图知道，纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变；因为sAB=0.64m，t=2×0.2s=0.4s，在A、B间纸锥的速度是：v=sAB/t=0.064m/0.4s=0.16m/s；（2）①纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用，所以影响纸锥下落最大速度的因素可能跟纸锥的质量有关；②为了验证你的猜想，简要的做法是：选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系。
【分析】测量物体运动的平均速度时，利用总路程和总时间的比值计算速度，影响物体运动速度的因素有多种情况，实验时要控制变量。
17．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.
（1）图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时间tAB=1.6 s，则AB段的平均速度vAB= cm/s.
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 .
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗 ，理由是 .
【答案】（1）40.00；25
（2）小
（3）不正确；所测时间不是小车通过下半程所用的时间
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)图中刻度尺的分度值为1cm，AB段的路程 ，如果测得时间 ，则AB段的平均速度 。(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则计时偏长，根据 知，测得AB段的平均速度vAB会偏小。(3)下半程的平均速度，应是小车从上端下滑时的下半段，而不能从中间开始，即所测时间不是运动过程中下半程的时间(小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间)，所以是不正确的。
【分析】测量物体运动的平均速度时，利用刻度尺测量长度，利用秒表测量时间，路程和时间的比值计算速度的大小。
三、综合题
18．如图是苹果下落时的频闪照片，即照相机每隔相等的时间曝光一次所记录的苹果下落的运动情况.
（1）由图可知，苹果做 (填“匀速”或“变速”)直线运动.
（2）如果该苹果从5 m高处落下，在着地前的最后0. 2 s内通过的距离是1.8 m，则该苹果在整个下落过程中的平均速度_________.
A．等于9 m/s B．大于9 m/s C．小于9 m/s D．无法确定
【答案】（1）变速
（2）C
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）由频闪照片知道，苹果运动的越来越快，故苹果做的是变速运动；（2）在最后0.2s苹果的速度是：v＝s/t＝1.8m/0.2s ＝9m/s；即苹果运动的最大速度是9m/s，故全程的平均速度一定小于9m/s，故只有C符合题意。
【分析】相同的时间内运动的距离不相同，是变速运动，利用路程和时间的比值计算速度的大小。
19．为保证行车安全，我国高速公路的最高限速为120 km/h，同时在道路上行驶的车辆还应保持足够的车距.当车辆在高速公路上超速行驶或是车距过小时，发生事故的概率就会大大增加.某型号轿车的最短刹车距离(从开始刹车到车辆静止)跟车辆行驶速度的关系为s制动=k·v2，公式中系数k=(1/20)s2/m，轿车行驶速度v的单位为m/s，刹车距离s制动的单位为m.如果人的反应时间(从发现问题到做出反应动作)最短为1s，某人驾驶该型号轿车在高速公路上以144 km/h的速度行驶时，发现道路前方100 m处有危险情况发生，他能否在安全距离内把车停住
【答案】解：根据题意知道轿车行驶的速度是：v=144km/h=40m/s，由v=s/t知道，反应时间内通过的距离是：s反应=vt=40m/s×1s=40m，最短刹车距离是：s制动=k v2 =1/20/s2 /m×（40m/s）2 =80m，即轿车的最短安全距离是：s=s反应 +s制动=40m+80m=120m＞100m，所以，不能在安全距离内把车停住。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据车辆的速度和制动距离的计算公式，计算实际制动距离的大小，并比较。
四、计算题
20．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0. 5 h到达三水，休息0. 5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1h到达肇庆.求：
（1）广州到三水，汽车行驶的路程；
（2）广州到肇庆，汽车的平均速度.
【答案】（1）解：由v=s/t知道，汽车从广州到三水的路程是：s1 = v1t1=90km/h×0.5h =45km
（2）解：由v=s/t知道，汽车从三水到肇庆行驶的路程是：s2 =v2t2 =80km/h×1h=80km；
汽车从广州到肇庆的总路程是：s=s1 +s2 =45km+80km=125km，
行驶的总时间是：t=t1 +t3 +t2 =0.5h+0.5h+1h=2h，
广州到肇庆的平均速度是：v=s/t=125km/2h=62.5km/h
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】利用速度和时间的乘积计算路程的大小，利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
21．甲、乙两地的距离是900 km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地.火车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25 s.则：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少
（2）火车的长度是多少
【答案】（1）解：根据题意知道，火车从甲地到乙地的时间是：t=16：30-7：30=9h，
所以火车从甲地开往乙地的平均速度是：v=s/t=900km/9h=100km/h
（2）解：火车过桥速度是：v=144km/h=144×1/3.6m/s=40m/s，火车全部通过桥梁通过的路程是：s′=L桥 +L车，
由v=s/t知道：L桥+L车 =vt，所以火车长是：L车=vt-L桥=40m/s×25s-400m=600m
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】利用路程和时间的比值计算速度的大小，利用车长和桥长的和计算总路程，总路程和桥长的差计算车长。
22．从上海到南京的某次普通列车运行时刻表如表1所示，从上海到南京的某次动车组列车运行时刻表如表2所示.
表1：某次普通列车
站名 上海 苏州 常州 南京
到站时间
07：24 08：22 11：30
发车时旦 06：30 07：26 08：24
里程/km 0 84 165 300
表2：某次动车组列车
站名 上海 苏州 常州 南京
到站时间
09：51 10：32 11：45
发车时旦 09：15 09：53 10：34
里程 0 84 165 300
（1）该次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少
（2）该次动车组列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少
（3）从上海去南京，乘坐该次动车组列车比乘坐普通列车可节省多少时间
【答案】（1）解：普通列车从上海到南京的时间是：t1 =11：30-6：30=5h，
所以平均速度是：v1 =s/t1=300km/5h=60km/h
（2）解：动车从上海到南京的时间是：t2 =11：45-9：15=2.5h，
故平均速度是：v2 =s/t2=300km/2.5h=120km/h
（3）解：乘坐该次动车组列车比乘坐普通列车可节省时间是：t=t1 -t2 =5h-2.5h=2.5h
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】根据时间点间的差值计算时间长度，利用总路程和时间的比值计算总平均速度。
五、填空题
23．如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的关系图像，从图像中能够获得的合理信息有：
信息一：骑车者比跑步者迟5s出发.
信息二： .
信息三： .
【答案】骑车者与跑步者运动的路程相同；骑车者比跑步者的速度大
【知识点】速度与物体运动；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由图像知道，当两人停止运动时所走过的路程都是200m，骑车者用了20s-5s=15s，而跑步者用了25s，故骑车者的速度大。
故答案为：骑车者与跑步者运动的路程相同；骑车者比跑步者的速度大。
【分析】根据图像中的路程和时间的关系，利用路程和时间的比值计算速度的大小。
24．（2018八上·商南期末）小李同学在百米赛跑时，在前8 s内加速跑完了36 m，接着保持8 m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是 s，百米赛跑的平均速度为 m/s 。
【答案】16；6.25
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】小李跑完（100﹣36）m=64m所用的时间： ，他跑完全程所用时间为：t=t1+t2=8s+8s=16s；他全程的平均速度： 。
故答案为：16；6.25.
【分析】利用是的计算公式v=进行计算即可.
25．一艘轮船往返于甲、乙两码头之间，顺水行驶时速度为25 km/h，逆水行驶时速度为20 km/h，则船往返一次的平均速度为 km/h.
【答案】22.2
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】设两码头之间的距离为s，船往返一次的路程是2s，船顺水行驶时的速度是v1，逆水行驶时的速度是v2；船顺水行驶时所用的时间是：t1 =s/v1；船逆水行驶时所用的时间是：t2 =s/v2；
往返一次的平均速度是：v= ≈22.2km/h。
故答案为：22.2.
【分析】根据路程和时间计算速度，注意路程是往返的总路程。
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