2《走月亮》 课件 (共29张PPT)

(共29张PPT)
《走月亮》
四年级语文上册
《走月亮》： 这本书分为“大理石的歌”、“闹春牛”、“小巷深处”、“月光的香味”四小辑。以神奇、美丽、富饶的云南的山和水、人和景为主要描述对象，从孩子的心灵感受出发，勾画出一幅幅活跃、灵动、充满纯真气息的美丽动人的乡土的篇章。
牵 鹅 卵 哦 填 庄 稼 俗 跃 葡 萄
qiān é luǎn ò tián zhuānɡ jiɑ sú yuè pú tɑo
我会读
左右结构
上下结构
上中下结构
半包围结构
淘 鹅 卵 坑 洼
填 稼 俗 跃 稻
葡 萄 熟
牵
庄
载
（记载）
（载重量）
zǎi
zài
多音字
逃
táo
淘
组词：逃跑
组词：淘气
同音字
同学们细细品读第1—3自然段，说一说“我”和阿妈先来到了哪里？边读边想象画面。
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
　 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、村间的路等自然景物，生动形象地描绘出了一幅山村月夜图。
月光明亮而柔和，洒满人间，月光下的各种景物清晰而又静谧 。
同学们说一说秋天月夜有着怎样的美景？
读课文第4-5自然段，说一说作者抓住了哪些景物来描写月下溪边的美景？
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
哦，阿妈，白天，你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣......哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
两个“流着”要读出甜美、欢快、幸福的情绪。拟人的修辞手法生动形象的写出了无数个小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。
沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。
这段话用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。这些细腻，形象生动的描写，让人在脑海中呈现的不仅仅是一路美丽的景致，而更多的是真真切切的情，相融相沫的爱。
同学们，回读课文说一说作者为什么在文章的结尾发出了“多美的夜晚啊”的感叹？
因为在这个和阿妈走月亮的夜晚，作者感受到了月夜景色的美好和亲情的甜美，所以在结尾发出感叹，抒发热爱生活之情。
看到: 山 树 草 花 星星闪烁……
闻到：阿妈的气息
想到: 洗衣裳 做小船 看水塘
“我”
和阿妈
美好景色
浓浓亲情
板书设计
这是一篇表现儿童情趣的抒情散文。通过写“我”小时候和阿妈在洒满月光的小路上散步，展现了月光下美丽的景象，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”的幸福和快乐。
课文主旨
一、读拼音，写词语。
táo qiān
（　　　）洗 （　　　）着
é luǎn tián
（　　　　） 石（　　）上
zhuāng jiɑ yuè
（　　　　） （　　）出
pú tɑo dào
（　　　　） （　　）谷
淘
牵
鹅卵
填
庄稼
跃
葡萄
稻
随堂练
二、选词填空。
柔和　　柔软　　柔弱
1. 月儿是那样明亮，月光是那样（　　　　）。
2. （　　　　）的幼芽哪能禁得起暴风雨的摧残！
3. 练杂技的大姐姐身体很（　　　　）。
柔和
柔弱
柔软
谢谢！再见！