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教科版小学科学三年级上学期 第三单元测试卷(A)(我们周围的材料) 39
一、填空题
1．我们身边常见的材料有金属、 、 、 、 、纸、布等。
2．材料 越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
3．通过实验我们可以发现，卡纸、木条、铁钉这三种材料中，硬度最大的是 硬度最小的是 。
4．教室内的课桌大多是用 做成的。
5．砖瓦和陶器、瓷器都是用 烧制而成的。
6．造纸术是我国的 发明的。
7．在房间的窗户上，我们都安装有玻璃，这是利用了玻璃能够 的性质。
8．塑料可以重复利用，在工厂里，首先把废旧塑料 、 ，熔化后注入 ， 以后这些塑料就成为一件新的产品了。
二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)
9．饮料罐使用后不卫生，因此，使用后的饮料罐要扔掉。
10．在我们的生活中塑料用得很多，我们的圆珠笔全部用塑料制成的。
11．一个实心的塑料球放入水中会沉下去。
12．用木头制成大船，主要是利用了木头坚硬的特性。
13．在使用材料的过程中，也会造成环境污染，因此我们要合理使用材料。
14．木头、黏土、棉花和皮革都是天然材料。
15．所有的材料都是可以反复利用的。
16．不同的材料有不同的用途。
17．塑料是一个大家庭，由很多不同的成员组成。
18．塑料的导热性比金属强。
19．生活中，菜刀可以用塑料制作。
20．家庭中使用的插座都是用塑料制成的，这主要是利用塑料不导电的性质。
三、选择题
21．制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。
A．石头 B．黏土 C．燃料
22．铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属（ ）的性质。
A．坚硬 B．延展性 C．吸水性强
23．（ ）是我国古代的发明之一。
A．造纸术 B．饮料罐 C．塑料袋
24．塑料袋不易被分解，会造成（ ）。
A．白色污染 B．彩色污染 C．黑色污染
25．用废纸造一张再生纸的过程是（ ）。
①打浆 ②废纸浸泡 ③压平晒干 ④抄纸
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③
26．下面材料中最容易导电的是（ ）。
A．塑料 B．干木头 C．金属
27．经过科学课上的鉴定，柔韧性最好的是（ ）。
A．木条 B．金属条 C．塑料条
28．下面纸张中，吸水能力最强的是（ ）。
A．卫生纸 B．铜版纸 C．报纸
29．木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为（ ）。
A．铁钉一塑料尺一木条一卡纸
B．铁钉一木条一卡纸一塑料尺
C．铁钉一塑料尺一卡纸一木条
30．砖、瓦、陶、瓷的共同点是（ ）。
A．硬度和吸水性都不强
B．硬度大、吸水性强
C．会沉入水中、易碎裂
31．使用塑料的时候，我们应该注意（ ）。
A．避免在高温下使用 B．避免和水接触 C．要长期使用
32．在比较材料柔韧性的实验中，我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的，这样可以使实验更（ ）。
A．容易 B．公平 C．难做
33．在做纸的吸水性实验的时候，我们用红墨水是为了（ ）。
A．好看
B．增大吸水性
C．更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程
34．在测试一个实心物体的沉浮时，需要（ ）。
A．把物体轻轻放入水中
B．把物体用力扔进水中
C．把物体按人水中
四、连线题
35．将下列不同的纸与其特性连起来。
牛皮纸 柔软
练习纸 容易写上字
包装袋纸 能承受一定重量
餐巾纸 不渗水
36．分辨下列物品是人造材料还是天然材料，用线连起来。
棉花
皮革 人造材料
陶瓷
砖瓦 天然材料
黏土
五、观察与探究
37．在长期使用金属的过程中，人们逐渐了解了金属的性质，根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品，你知道它们利用了金属的哪些性质吗
①首饰 ；②导线 ．
②炊具 ；④薄铝片
⑤细铜线 ；⑥菜刀
38．探究材料的硬度。
实验材料：泥块、塑料、铝片。实验装置如右图所示，将被测材料置于一个空心竖直管的底部，从管的顶部释放一钢钉，钢钉作用在该材料上会产生一个凹痕，从凹痕的大小和深度可以判定材料的硬度。请完成下面的问题：
（1）实验中要让钢钉从竖直管的 高度落下，这样做是为了 。
（2）钢钉落下时铝片凹痕最小，最浅；塑料凹痕比较大，较深；泥块凹痕最大，最深。从实验材料上凹痕的大小和深度可以判定出材料的硬度，按硬度从大到小排序为
39．我们在学习《我们周围的材料》单元时，利用了一些方法来比较出材料的特性。
（1）请结合所学填写下表。
（2）同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下：
① 这张记录单说明：三种材料中弯曲度最大的是 ，变曲度最小的是 。
②如果三种材料分别是塑料条、金属条、木条，那材料C最有可能是 。
A．塑料条 B．金属条 C．木条
（3）同时在下面的三种材料上滴一滴水，吸水性最强的是（ ）。
A． B． C．
答案解析部分
1．【答案】木头；砖瓦；塑料；纤维(答案不唯一)
【知识点】材料的种类
【解析】【解答】我们身边常见的材料有金属、木头、砖瓦、塑料、纤维等。
【分析】我们周围的材料种类丰富，而且由于它们的特点不同，所以它们的用途也各不相同。
2．【答案】硬度
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】材料的硬度越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
【分析】我们知道，两种物质相互刻划，硬度较大的不会留下划痕，所以硬度越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
3．【答案】铁钉；卡纸
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】卡纸、木条、铁钉三者中，铁钉的硬度最大，卡尺的硬度最小。
【分析】我们可以利用相互刻划的方法来比较物质的硬度，留有划痕的物质硬度较小。
4．【答案】木头
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】教室内的课桌大多是用木头做成的。
【分析】我们教师里的桌椅大多是木制的，因为它们质轻便于搬运，并且经久耐用。
5．【答案】黏土
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】砖瓦和陶器、瓷器都是用黏土烧制而成的。
【分析】砖瓦、陶器是黏土经过燃料的烧制而成的，由于烧制的方法存在一定的差异，它们的硬度、吸水性等各有不同。
6．【答案】蔡伦
【知识点】造纸术
【解析】【解答】造纸术是我国的蔡伦发明的。
【分析】东汉元兴年间，蔡伦改造了造纸术，是我国的四大发明之一。
7．【答案】透光
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】在窗户上安装玻璃的原因是玻璃可以透光。
【分析】玻璃是一种透明的材料，硬度较小，质轻，易碎。
8．【答案】粉碎；加热；模子；冷却
【知识点】塑料
【解析】【解答】废旧塑料再生产的过程是：先粉碎、加热。经过熔化后再注入模子，冷却。
【分析】废旧塑料要再生产需要先粉碎加热处理，再进行生产新的塑料的工序。
9．【答案】（1）错误
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】饮料瓶的材料是塑料，塑料是可重复利用的资源，所以题目的说法是错误的。
【分析】由于塑料具有难降解性，为了保护环境，使用过的塑料制品可以经过处理后再使用。
10．【答案】（1）错误
【知识点】塑料
【解析】【解答】圆珠笔的制作材料不仅只有塑料一种材料，题目的说法是错误的。
【分析】圆珠笔笔头的圆珠由黄铜、钢或者碳化钨制作而成，笔筒由塑料制成。
11．【答案】（1）错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【解答】即使是实心的塑料球放在水中也不会沉下去，所以题目的说法是错误的。
【分析】塑料比水的质量轻，所以将塑料放在水中会浮在水面。
12．【答案】（1）错误
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】相比于石头，木头的硬度较小，题目的说法是错误的。
【分析】用木头制成大船，主要是利用了木头质量轻，可以浮在水面的性质。
13．【答案】（1）正确
【知识点】保护环境
【解析】【解答】有些材料会带来环境污染问题，比如塑料的使用，因此我们应该合理使用材料。题目的说法是正确的。
【分析】材料的使用一方面带来了社会的发展，另一方面也带来了环境问题。
14．【答案】（1）正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】木头、黏土、棉花和皮革都属于天然材料，题目的说法是正确的。
【分析】天然材料指的是直接在自然界获取，为进行人工加工的材料。
15．【答案】（1）错误
【知识点】材料的种类
【解析】【解答】有的材料可以重复利用，但是有些材料是不可以重复利用的。所以题目的说法是错误的。
【分析】可重复利用的材料有废旧金属、塑料等等，不可重复利用的材料有医用一次性材料等等。
16．【答案】（1）正确
【知识点】材料的种类
【解析】【解答】不同的材料可以用来制作不同的工具，这说明不同的材料有不同的用途。所以题目的说法是正确的。
【分析】不同的材料在不同的领域发挥着作用。
17．【答案】（1）正确
【知识点】塑料
【解析】【解答】塑料包括许多种类，所以题目的说法是正确的。
【分析】塑料包括聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等等，所以说塑料是个大家庭。
18．【答案】（1）错误
【知识点】塑料
【解析】【解答】塑料的是热的不良导体，而金属是热的良导体，所以金属的导热性比塑料的导热性强，所以题目的说法是错误的。
【分析】生活常识告诉我们，塑料导热比金属导热更慢，表明金属的导热性比塑料强。
19．【答案】（1）错误
【知识点】塑料
【解析】【解答】菜刀是要切割别的物质的，需要有较高的硬度，但是塑料的硬度较小，不可用来做菜刀，所以题目的说法是错误的。
【分析】只有硬度更大的物质才能将别的物质切割开来，所以只有硬度较高的材料才适合做菜刀，比如金属材料。
20．【答案】（1）错误
【知识点】材料的特点；塑料
【解析】【解答】家庭中使用的插座是由两部分组成的，一部分是由导体制作的用于导电的连接器。一部分是由绝缘体制作成的用于保护的外壳，所以题目的说法是错误的。
【分析】塑料属于绝缘体，插座的材料不能全部取自塑料。
21．【答案】A
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】制作砖瓦和陶瓷都不需要消耗的材料是石头。
【分析】砖瓦和陶瓷都需要将黏土经过烧制而成的，这个过程就要消耗黏土和燃料。
22．【答案】B
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】铝可以做成饮料瓶，利用的是金属的延展性，B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】金属具有导热性、导电性、延展性等特点，其中延展性指的是金属可以变换成薄片等形状。
23．【答案】A
【知识点】造纸术
【解析】【解答】造纸术是我国古代的发明之一，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】造纸术起源于中国，与印刷术、火药、指南针一起称为中国的四大发明。
24．【答案】A
【知识点】塑料
【解析】【解答】塑料给环境造成的最大的危害就是带来了白色污染。
【分析】塑料是高分子有机化合物，在生产生活中广泛应用，但是塑料具有难降解的缺点，埋于地下很多年也不会腐烂，所以塑料带来了白色污染。
25．【答案】B
【知识点】造纸术
【解析】【解答】用废旧纸造再生纸的过程是废纸浸泡、打浆、抄纸，最后再压平晒干。B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】再造纸的生产需要先将废旧纸进行处理，然后再生产出新的纸。
26．【答案】C
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【解答】A.塑料是绝缘体，不能导电，不符合题意；
B.干木头也是绝缘体，不能导电，不符合题意；
C.金属是导体，而且具有良好的导电性，符合题意；
故答案为：C。
【分析】导体指的是具有良好的导电性的物体，绝缘体指的是不具有导电性的物体。
27．【答案】C
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】三者对比，柔韧性最好的是塑料条，C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】将三种材料进行弯折，可弯曲程度最大的是塑料条，这说明塑料条的柔韧性最好。
28．【答案】A
【知识点】材料的吸水性
【解析】【解答】三种纸张中，卫生纸的吸水能力是最强的，A 选项符合题意，故答案为：A。
【分析】将水滴在三种纸张上，卫生纸上扩散的是最快的，这说明卫生纸的吸水性是最好的。
29．【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】铁钉的硬度大于塑料尺大于木条大于卡纸，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】我们可以用物体相互刻划的方法来比较物体的硬度大小，留下划痕的物体的硬度较小。
30．【答案】C
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】A.砖、瓦的硬度较强，吸水性也较强，A选项不符合题意；
B.陶、瓷的硬度不大，吸水性也不好，B选项不符合题意；
C.砖、瓦、陶、瓷都会沉入水底，易碎裂，符合题意。
故答案为：C。
【分析】 根据砖、瓦、陶、瓷的工艺特点，可知它们的硬度以及吸水性等特点。
31．【答案】C
【知识点】安全常识；塑料
【解析】【解答】由于塑料的难降解性，我们在使用塑料时，应注意要长期使用。C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】塑料属于高分子有机化合物，广泛应用于生产生活的各个领域，但是由于塑料难降解，故其废弃物带来了白色污染，所以我们应该长期使用塑料，并要对废旧塑料进行回收。
32．【答案】A
【知识点】对比实验
【解析】【解答】在比较材料柔韧性的实验中，我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的，这样可以使实验更容易，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】在比较材料柔韧性的实验中，无关变量要保持不变。
33．【答案】C
【知识点】纸的吸水性
【解析】【解答】红墨水可以观察到水会在纸上渗开来的现象和过程。
【分析】我们时常利用将水滴滴到材料上的方法来判断纸的吸水性。
34．【答案】A
【知识点】物体的沉浮
【解析】【解答】在测试一个实心物体的沉浮时，需要将物体轻轻放入水中，A选项费用和题意，故答案为：A。
【分析】我们时常采用将物体放在水面上的方法来而测试它们的沉浮。
35．【答案】
【知识点】纸的特征
【解析】【解答】牛皮纸具有不渗水的特点，练习纸容易写上字，包装袋纸；餐巾纸具有柔软的特点。
【分析】各种不同的纸通通都在一定的环境下展示出优缺点。
36．【答案】
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】棉花、皮革和粘土属于天然材料；陶瓷和砖瓦属于人造材料。
【分析】天然材料指的是直接取材于自然，未加工的材料；人造材料指的是经过加工的产品。
37．【答案】有光泽；导电性；导热性；延展性；延展性；坚硬
【知识点】金属
【解析】【解答】金属的用途与性质的对于关系如下：做首饰利用了金属的光泽；做导线利用了金属的导电性；做炊具利用了金属的导热性；做成薄铝片和细铜线利用的是金属的延展性；做成菜刀利用的是金属的坚硬的特征。
【分析】生活中金属的许多用途反映了金属的特性。
38．【答案】（1）相同；使被检验的材料受到的撞击力相同
（2）铝>塑料>泥块
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】1.实验中要让钢钉从竖直管的相同高度落下，这样可以保证各种材料受到的撞击力相同；2.依据实验现象，我们得出结论：铝片的硬度大于塑料大于泥块。
【分析】实验设计的装置，可以判断几种材料的硬度，显然，硬度越高，凹痕就会越浅。
39．【答案】（1）刻划|放入水中|吸水性
（2）材料B；材料A；C
（3）C
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】1.在比较硬度时我们利用刻划的方法；在比较物体的浮沉时采用的方法是将物体放在水中；将水滴在材料上是比较材料的吸水性；2.弯曲程度最大的是材料B，最小的是材料C；3.三者中，弯曲度居中的是木条；3.水滴扩散的快的说明吸水性强。
【分析】我们往往通过特定的方法来比较材料的特征；水滴在材料上可以检测材料的吸水性，水滴扩散的快，说明材料的吸水性好。
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教科版小学科学三年级上学期 第三单元测试卷(A)(我们周围的材料) 39
一、填空题
1．我们身边常见的材料有金属、 、 、 、 、纸、布等。
【答案】木头；砖瓦；塑料；纤维(答案不唯一)
【知识点】材料的种类
【解析】【解答】我们身边常见的材料有金属、木头、砖瓦、塑料、纤维等。
【分析】我们周围的材料种类丰富，而且由于它们的特点不同，所以它们的用途也各不相同。
2．材料 越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
【答案】硬度
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】材料的硬度越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
【分析】我们知道，两种物质相互刻划，硬度较大的不会留下划痕，所以硬度越大，越能防止别的物体破坏它的表面。
3．通过实验我们可以发现，卡纸、木条、铁钉这三种材料中，硬度最大的是 硬度最小的是 。
【答案】铁钉；卡纸
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】卡纸、木条、铁钉三者中，铁钉的硬度最大，卡尺的硬度最小。
【分析】我们可以利用相互刻划的方法来比较物质的硬度，留有划痕的物质硬度较小。
4．教室内的课桌大多是用 做成的。
【答案】木头
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】教室内的课桌大多是用木头做成的。
【分析】我们教师里的桌椅大多是木制的，因为它们质轻便于搬运，并且经久耐用。
5．砖瓦和陶器、瓷器都是用 烧制而成的。
【答案】黏土
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】砖瓦和陶器、瓷器都是用黏土烧制而成的。
【分析】砖瓦、陶器是黏土经过燃料的烧制而成的，由于烧制的方法存在一定的差异，它们的硬度、吸水性等各有不同。
6．造纸术是我国的 发明的。
【答案】蔡伦
【知识点】造纸术
【解析】【解答】造纸术是我国的蔡伦发明的。
【分析】东汉元兴年间，蔡伦改造了造纸术，是我国的四大发明之一。
7．在房间的窗户上，我们都安装有玻璃，这是利用了玻璃能够 的性质。
【答案】透光
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】在窗户上安装玻璃的原因是玻璃可以透光。
【分析】玻璃是一种透明的材料，硬度较小，质轻，易碎。
8．塑料可以重复利用，在工厂里，首先把废旧塑料 、 ，熔化后注入 ， 以后这些塑料就成为一件新的产品了。
【答案】粉碎；加热；模子；冷却
【知识点】塑料
【解析】【解答】废旧塑料再生产的过程是：先粉碎、加热。经过熔化后再注入模子，冷却。
【分析】废旧塑料要再生产需要先粉碎加热处理，再进行生产新的塑料的工序。
二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)
9．饮料罐使用后不卫生，因此，使用后的饮料罐要扔掉。
【答案】（1）错误
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】饮料瓶的材料是塑料，塑料是可重复利用的资源，所以题目的说法是错误的。
【分析】由于塑料具有难降解性，为了保护环境，使用过的塑料制品可以经过处理后再使用。
10．在我们的生活中塑料用得很多，我们的圆珠笔全部用塑料制成的。
【答案】（1）错误
【知识点】塑料
【解析】【解答】圆珠笔的制作材料不仅只有塑料一种材料，题目的说法是错误的。
【分析】圆珠笔笔头的圆珠由黄铜、钢或者碳化钨制作而成，笔筒由塑料制成。
11．一个实心的塑料球放入水中会沉下去。
【答案】（1）错误
【知识点】物体的沉浮
【解析】【解答】即使是实心的塑料球放在水中也不会沉下去，所以题目的说法是错误的。
【分析】塑料比水的质量轻，所以将塑料放在水中会浮在水面。
12．用木头制成大船，主要是利用了木头坚硬的特性。
【答案】（1）错误
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】相比于石头，木头的硬度较小，题目的说法是错误的。
【分析】用木头制成大船，主要是利用了木头质量轻，可以浮在水面的性质。
13．在使用材料的过程中，也会造成环境污染，因此我们要合理使用材料。
【答案】（1）正确
【知识点】保护环境
【解析】【解答】有些材料会带来环境污染问题，比如塑料的使用，因此我们应该合理使用材料。题目的说法是正确的。
【分析】材料的使用一方面带来了社会的发展，另一方面也带来了环境问题。
14．木头、黏土、棉花和皮革都是天然材料。
【答案】（1）正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】木头、黏土、棉花和皮革都属于天然材料，题目的说法是正确的。
【分析】天然材料指的是直接在自然界获取，为进行人工加工的材料。
15．所有的材料都是可以反复利用的。
【答案】（1）错误
【知识点】材料的种类
【解析】【解答】有的材料可以重复利用，但是有些材料是不可以重复利用的。所以题目的说法是错误的。
【分析】可重复利用的材料有废旧金属、塑料等等，不可重复利用的材料有医用一次性材料等等。
16．不同的材料有不同的用途。
【答案】（1）正确
【知识点】材料的种类
【解析】【解答】不同的材料可以用来制作不同的工具，这说明不同的材料有不同的用途。所以题目的说法是正确的。
【分析】不同的材料在不同的领域发挥着作用。
17．塑料是一个大家庭，由很多不同的成员组成。
【答案】（1）正确
【知识点】塑料
【解析】【解答】塑料包括许多种类，所以题目的说法是正确的。
【分析】塑料包括聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等等，所以说塑料是个大家庭。
18．塑料的导热性比金属强。
【答案】（1）错误
【知识点】塑料
【解析】【解答】塑料的是热的不良导体，而金属是热的良导体，所以金属的导热性比塑料的导热性强，所以题目的说法是错误的。
【分析】生活常识告诉我们，塑料导热比金属导热更慢，表明金属的导热性比塑料强。
19．生活中，菜刀可以用塑料制作。
【答案】（1）错误
【知识点】塑料
【解析】【解答】菜刀是要切割别的物质的，需要有较高的硬度，但是塑料的硬度较小，不可用来做菜刀，所以题目的说法是错误的。
【分析】只有硬度更大的物质才能将别的物质切割开来，所以只有硬度较高的材料才适合做菜刀，比如金属材料。
20．家庭中使用的插座都是用塑料制成的，这主要是利用塑料不导电的性质。
【答案】（1）错误
【知识点】材料的特点；塑料
【解析】【解答】家庭中使用的插座是由两部分组成的，一部分是由导体制作的用于导电的连接器。一部分是由绝缘体制作成的用于保护的外壳，所以题目的说法是错误的。
【分析】塑料属于绝缘体，插座的材料不能全部取自塑料。
三、选择题
21．制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。
A．石头 B．黏土 C．燃料
【答案】A
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】制作砖瓦和陶瓷都不需要消耗的材料是石头。
【分析】砖瓦和陶瓷都需要将黏土经过烧制而成的，这个过程就要消耗黏土和燃料。
22．铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属（ ）的性质。
A．坚硬 B．延展性 C．吸水性强
【答案】B
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】铝可以做成饮料瓶，利用的是金属的延展性，B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】金属具有导热性、导电性、延展性等特点，其中延展性指的是金属可以变换成薄片等形状。
23．（ ）是我国古代的发明之一。
A．造纸术 B．饮料罐 C．塑料袋
【答案】A
【知识点】造纸术
【解析】【解答】造纸术是我国古代的发明之一，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】造纸术起源于中国，与印刷术、火药、指南针一起称为中国的四大发明。
24．塑料袋不易被分解，会造成（ ）。
A．白色污染 B．彩色污染 C．黑色污染
【答案】A
【知识点】塑料
【解析】【解答】塑料给环境造成的最大的危害就是带来了白色污染。
【分析】塑料是高分子有机化合物，在生产生活中广泛应用，但是塑料具有难降解的缺点，埋于地下很多年也不会腐烂，所以塑料带来了白色污染。
25．用废纸造一张再生纸的过程是（ ）。
①打浆 ②废纸浸泡 ③压平晒干 ④抄纸
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③
【答案】B
【知识点】造纸术
【解析】【解答】用废旧纸造再生纸的过程是废纸浸泡、打浆、抄纸，最后再压平晒干。B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】再造纸的生产需要先将废旧纸进行处理，然后再生产出新的纸。
26．下面材料中最容易导电的是（ ）。
A．塑料 B．干木头 C．金属
【答案】C
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【解答】A.塑料是绝缘体，不能导电，不符合题意；
B.干木头也是绝缘体，不能导电，不符合题意；
C.金属是导体，而且具有良好的导电性，符合题意；
故答案为：C。
【分析】导体指的是具有良好的导电性的物体，绝缘体指的是不具有导电性的物体。
27．经过科学课上的鉴定，柔韧性最好的是（ ）。
A．木条 B．金属条 C．塑料条
【答案】C
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】三者对比，柔韧性最好的是塑料条，C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】将三种材料进行弯折，可弯曲程度最大的是塑料条，这说明塑料条的柔韧性最好。
28．下面纸张中，吸水能力最强的是（ ）。
A．卫生纸 B．铜版纸 C．报纸
【答案】A
【知识点】材料的吸水性
【解析】【解答】三种纸张中，卫生纸的吸水能力是最强的，A 选项符合题意，故答案为：A。
【分析】将水滴在三种纸张上，卫生纸上扩散的是最快的，这说明卫生纸的吸水性是最好的。
29．木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为（ ）。
A．铁钉一塑料尺一木条一卡纸
B．铁钉一木条一卡纸一塑料尺
C．铁钉一塑料尺一卡纸一木条
【答案】A
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】铁钉的硬度大于塑料尺大于木条大于卡纸，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】我们可以用物体相互刻划的方法来比较物体的硬度大小，留下划痕的物体的硬度较小。
30．砖、瓦、陶、瓷的共同点是（ ）。
A．硬度和吸水性都不强
B．硬度大、吸水性强
C．会沉入水中、易碎裂
【答案】C
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】A.砖、瓦的硬度较强，吸水性也较强，A选项不符合题意；
B.陶、瓷的硬度不大，吸水性也不好，B选项不符合题意；
C.砖、瓦、陶、瓷都会沉入水底，易碎裂，符合题意。
故答案为：C。
【分析】 根据砖、瓦、陶、瓷的工艺特点，可知它们的硬度以及吸水性等特点。
31．使用塑料的时候，我们应该注意（ ）。
A．避免在高温下使用 B．避免和水接触 C．要长期使用
【答案】C
【知识点】安全常识；塑料
【解析】【解答】由于塑料的难降解性，我们在使用塑料时，应注意要长期使用。C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】塑料属于高分子有机化合物，广泛应用于生产生活的各个领域，但是由于塑料难降解，故其废弃物带来了白色污染，所以我们应该长期使用塑料，并要对废旧塑料进行回收。
32．在比较材料柔韧性的实验中，我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的，这样可以使实验更（ ）。
A．容易 B．公平 C．难做
【答案】A
【知识点】对比实验
【解析】【解答】在比较材料柔韧性的实验中，我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的，这样可以使实验更容易，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】在比较材料柔韧性的实验中，无关变量要保持不变。
33．在做纸的吸水性实验的时候，我们用红墨水是为了（ ）。
A．好看
B．增大吸水性
C．更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程
【答案】C
【知识点】纸的吸水性
【解析】【解答】红墨水可以观察到水会在纸上渗开来的现象和过程。
【分析】我们时常利用将水滴滴到材料上的方法来判断纸的吸水性。
34．在测试一个实心物体的沉浮时，需要（ ）。
A．把物体轻轻放入水中
B．把物体用力扔进水中
C．把物体按人水中
【答案】A
【知识点】物体的沉浮
【解析】【解答】在测试一个实心物体的沉浮时，需要将物体轻轻放入水中，A选项费用和题意，故答案为：A。
【分析】我们时常采用将物体放在水面上的方法来而测试它们的沉浮。
四、连线题
35．将下列不同的纸与其特性连起来。
牛皮纸 柔软
练习纸 容易写上字
包装袋纸 能承受一定重量
餐巾纸 不渗水
【答案】
【知识点】纸的特征
【解析】【解答】牛皮纸具有不渗水的特点，练习纸容易写上字，包装袋纸；餐巾纸具有柔软的特点。
【分析】各种不同的纸通通都在一定的环境下展示出优缺点。
36．分辨下列物品是人造材料还是天然材料，用线连起来。
棉花
皮革 人造材料
陶瓷
砖瓦 天然材料
黏土
【答案】
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【解答】棉花、皮革和粘土属于天然材料；陶瓷和砖瓦属于人造材料。
【分析】天然材料指的是直接取材于自然，未加工的材料；人造材料指的是经过加工的产品。
五、观察与探究
37．在长期使用金属的过程中，人们逐渐了解了金属的性质，根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品，你知道它们利用了金属的哪些性质吗
①首饰 ；②导线 ．
②炊具 ；④薄铝片
⑤细铜线 ；⑥菜刀
【答案】有光泽；导电性；导热性；延展性；延展性；坚硬
【知识点】金属
【解析】【解答】金属的用途与性质的对于关系如下：做首饰利用了金属的光泽；做导线利用了金属的导电性；做炊具利用了金属的导热性；做成薄铝片和细铜线利用的是金属的延展性；做成菜刀利用的是金属的坚硬的特征。
【分析】生活中金属的许多用途反映了金属的特性。
38．探究材料的硬度。
实验材料：泥块、塑料、铝片。实验装置如右图所示，将被测材料置于一个空心竖直管的底部，从管的顶部释放一钢钉，钢钉作用在该材料上会产生一个凹痕，从凹痕的大小和深度可以判定材料的硬度。请完成下面的问题：
（1）实验中要让钢钉从竖直管的 高度落下，这样做是为了 。
（2）钢钉落下时铝片凹痕最小，最浅；塑料凹痕比较大，较深；泥块凹痕最大，最深。从实验材料上凹痕的大小和深度可以判定出材料的硬度，按硬度从大到小排序为
【答案】（1）相同；使被检验的材料受到的撞击力相同
（2）铝>塑料>泥块
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】1.实验中要让钢钉从竖直管的相同高度落下，这样可以保证各种材料受到的撞击力相同；2.依据实验现象，我们得出结论：铝片的硬度大于塑料大于泥块。
【分析】实验设计的装置，可以判断几种材料的硬度，显然，硬度越高，凹痕就会越浅。
39．我们在学习《我们周围的材料》单元时，利用了一些方法来比较出材料的特性。
（1）请结合所学填写下表。
（2）同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下：
① 这张记录单说明：三种材料中弯曲度最大的是 ，变曲度最小的是 。
②如果三种材料分别是塑料条、金属条、木条，那材料C最有可能是 。
A．塑料条 B．金属条 C．木条
（3）同时在下面的三种材料上滴一滴水，吸水性最强的是（ ）。
A． B． C．
【答案】（1）刻划|放入水中|吸水性
（2）材料B；材料A；C
（3）C
【知识点】材料的特点
【解析】【解答】1.在比较硬度时我们利用刻划的方法；在比较物体的浮沉时采用的方法是将物体放在水中；将水滴在材料上是比较材料的吸水性；2.弯曲程度最大的是材料B，最小的是材料C；3.三者中，弯曲度居中的是木条；3.水滴扩散的快的说明吸水性强。
【分析】我们往往通过特定的方法来比较材料的特征；水滴在材料上可以检测材料的吸水性，水滴扩散的快，说明材料的吸水性好。
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