沪教版五年级上册数学 小数（教学课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
小数③
递等式计算
9.56 －3.96+8.905 16.2－（36－27.34）
递等式计算
9.56 －3.96+8.905
= 5.6
差
+ 8.905
= 14.505
递等式计算
16.2－（36－27.34）
8.66
差
= 16.2－
= 7.54
67.2-9.32=57.88
67.2

小丁丁的作业被墨迹弄脏了，你能帮他找回失去的数吗？
9.32
+
36.49
-
30.71
这样算：
30.71+36.49=67.2
A
B
A:
B:
57.88
A
B
（被减数=差+减数）
（一个加数=和-另一个加数）
67.2-9.32=57.88
30.71+36.49=67.2
一个加数=和-另一个加数
被减数
加数
被减数=差+减数

9.32
+
36.49
-
A
B
30.71
小丁丁的作业被墨迹弄脏了，你能帮他找回失去的数吗？
可以用计算器进行检验：
57.88+9.32-36.49=
30.71
A
B
30.71
试一试
先求出方框里的数，再用计算器进行检验：
91.1- +83.7=90;
36.01-（7.63+ ）=21.6.
课本P5
试一试 a
试一试
91.1- +83.7=90

91.1
－
83.7
+
90
84.8
6.3
这样算：
90-83.7=6.3
91.1-6.3=84.8
（一个加数=和-另一个加数）
（减数=被减数-差）
计算器检验：
91.1-84.8+83.7=
90
90
试一试
36.01-（7.63+ ）=21.6

7.63
36.01
-
21.6
+
6.78
14.41
这样算：
36.01-21.6=14.41
14.41-7.63=6.78
（减数=被减数-差）
（一个加数=和-另一个加数）
36.01-（7.63+6.78）=
计算器检验：
21.6
21.6
试一试
91.1- +83.7=90
91.1-6.3=84.8
90-83.7=6.3
(一个加数=和-另一个加数)
(减数=被减数-差)
84.8
这样算：
先算91.1- ：
再算□ ：
=6.3
加数
91.1-
减数
可借助树状算图厘清计算顺序，用逆推的方法进行思考，搞清楚先求什么，再求什么，依据是什么.
试一试
用计算器求方框里的数:
43.99+ -32.7=50.3
87-（ -2.68）=45.54
b
课本P5
试一试 b
试一试
43.99＋ -32.7 =50.3

43.99
＋
32.7
－
50.3
39.01
83
这样算：
50.3＋32.7=83
83-43.99=39.01
（被减数=差＋减数）
（一个加数=和－另一个加数）
试一试
87 -（ － 2.68 ）=45.54
41.46＋2.68=44.14
87－45.54=41.46
（减数=被减数-差）
（被减数=差＋减数）
44.14
这样算：
先算 －2.68：
再算□ ：
=41.46
减数
－ 2.68
被减数
练一练
一根绳子长4米，第一次剪去一段后，第二次又剪去1.65米，最后还剩75厘米.第一次剪去了多少米？
课本P5
　练一练
练一练
一根绳子长4米，第一次剪去一段后，第二次又剪去1.65米，最后还剩75厘米.第一次剪去了多少米？
第一次剪去 米 第二次又剪去1.65米 还剩75厘米
一根绳子长4米
75厘米=0.75米
4-1.65-0.75
= 2.35-0.75
= 1.6(米)
答:第一次剪去了1.6米.
第一次剪去 米 第二次又剪去1.65米 还剩75厘米
一根绳子长4米
练一练
一根绳子长4米，第一次剪去一段后，第二次又剪去1.65米，最后还剩75厘米.第一次剪去了多少米？
75厘米=0.75米
4-□-1.65=0.75
0.75+1.65=2.4(米)
4-2.4=1.6(米)
答:第一次剪去了1.6米.
□
第一次剪去 米 第二次又剪去1.65米 还剩75厘米
一根绳子长4米
练一练
一根绳子长4米，第一次剪去一段后，第二次又剪去1.65米，最后还剩75厘米.第一次剪去了多少米？
75厘米=0.75米
□＋1.65＋0.75=4
4-0.75=3.25(米)
3.25-1.65=1.6(米)
答:第一次剪去了1.6米.