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北师大版数学三年级上册第八单元 认识小数 单元测试卷（四）
一、填一填。
1．2.06读作 ，10.50读作 。
2．美国航天局发射的“好奇”号火星车宽大约二点八米，写作： 米，长大约三点零米，写作： 米。
3．6元4角＝ 元 4.2元＝ 角 9分米＝ 米
5分＝ 元 0.35元＝ 分
4．小明买了一个价格是3.6元的橡皮，付了5元，应找回 元。
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
0.7元 7角 10.1元 10.01元 13角 2.1元
2.05元 205分 0.44 0.40 5分米 0.5米
6．4个1角就是4个 元，是 元；6个1分米是6个 米，是 米。
7．13个0.1元是 元；14个1分米是 米。
8．把“8元5角，8元5分，0.85元，8元5角5分”按从小到大的顺序排列起来。
< < <
9．三只袋鼠的跳远成绩如下：①号袋鼠跳了8.0米，②号袋鼠跳了8.5米，③号袋鼠跳了7.8米。 号袋鼠跳得最远， 号袋鼠跳得最近。
二、判断题。
10．用竖式计算小数加、减法时，应把小数点对齐。
11．3.08元表示3元8角。
12．像3.16，10.2，0.06，…这样的数，都是小数。
13．20个1分米是2米。
14．4.00比3.99小。
三、选一选。
15．与70.70元不相等的是（ ）。
A．70张1元和7枚1分 B．7张10元和70枚1分 C．14张5元和7张1角
16．与11.05米相等的是（ ）。
A．1米5分米 B．11米5分米 C．11米5厘米
17．河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠能跳过去吗？（ ）。
A．能 B．不能 C．无法确定
18．做同样的10道口算题，小刚用了11.7秒，小强用了12.3秒。两人相比，（ ）。
A．小刚算得快 B．小强算得快 C．算得一样快
19．400.06，应该读出（ ）个零。
A．0 B．1 C．2
20．大于3.3而小于3.5的小数有（ ）个。
A．1 B．2 C．无数
四、算一算。
21．直接写出得数。
0.3＋2.3＝ 1.8－1.3＝ 2.7－1.7＝ 1－0.6＝
5.6＋0.4＝ 7.5－6.5＝ 2.2－0.1＝ 1＋0.5＝
22．用竖式计算。
①2.5＋4.8＝
②4.3＋2.7＝
③6.1－5.6＝
④23.6－1.9＝
⑤50元－23.6元＝
⑥12.6元＋2.4元＝
五、解决问题。
23．大象的身高是2.8米，比长颈鹿矮2.4米， 长颈鹿的身高是多少米？
24．涛涛跳远跳了2.1米，乐乐比涛涛少跳0.4米，明明比乐乐多跳0.7米。
（1）乐乐跳了多少米？
（2）明明跳了多少米？
（3）涛涛和明明比，谁跳得远？相差多少？
25．某商店部分商品价格如下：
（1）君君带了15元，买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元？
（2）他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够吗？
26．笑笑一月份存钱21.6元，二月份存钱39.8元。
（1）笑笑两个月一共存了多少元？
（2）笑笑想买一件65元的衣服送给灾区小朋友，她至少还要再存多少元？
答案解析部分
1．【答案】二点零六；十点五零
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】2.06读作二点零六，10.50读作十点五零.
故答案为：二点零六；十点五零.
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答.
2．【答案】2.8；3.0
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】二点八写作：2.8；
三点零写作：3.0
故答案为：2.8；3.0
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字；小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此解答.
3．【答案】6.4；42；0.9；0.05；35
【知识点】小数的初步认识；含小数的单位换算；货币单位及其换算；货币的大小比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】6元4角＝6.4元；4.2元＝42角；9分米＝0.9米 ；
5分＝0.05元；0.35元＝35分.
故答案为：6.4；42；0.9；0.05；35.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角=100分，1角=0.1元，1分=0.01元，根据对长度单位的认识可知，1米=10分米，1分米=0.1米，据此换算单位.
4．【答案】1.4
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】5-3.6=1.4（元）
故答案为：1.4
【分析】根据题意，用付出的钱数-买橡皮的钱数=找回的钱数，据此列式解答.
5．【答案】＝；＞；＜；＝；＞；＝
【知识点】多位小数的大小比较；含小数的单位换算；货币的大小比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.7元=7角；
10.1元＞10.01元；
因为13角=1.3元，1.3元＜2.1元，所以13角＜2.1元 ；
因为2.05元=2.05×100=205分，所以2.05元=205分；
0.44＞0.40；
因为1分米=0.1米，所以5分米=0.5米.
故答案为：=；＞；＜；=；＞；=.
【分析】根据1角=0.1元，1分=0.01元，1分米=0.1米，据此化成相同的单位，再按小数比较大小的方法，：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…… ，据此解答.
6．【答案】0.1；0.4；0.1；0.6
【知识点】小数的初步认识；小数的意义
【解析】【解答】4个1角就是4个0.1元，是0.4元；6个1分米是6个0.1米，是0.6米.
故答案为：0.1；0.4；0.1；0.6
【分析】根据1角=0.1元，1分米=0.1米，有几个1角，就有几个0.1元，有几个1分米，就有几个0.1米，据此解答.
7．【答案】1.3；1.4
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】13个0.1元是1.3元；14个1分米是1.4米.
故答案为：1.3；1.4
【分析】根据1元=10角，1米=10分米，可以得到：0.1元是1角，1分米是0.1米，据此计算.
8．【答案】0.85元；8元5分；8元5角；8元5角5分
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】因为8元5角=8.5元，8元5分=8.05元，8元5角5分=8.55元，0.85元＜8.05元＜8.5元＜8.55元，所以0.85元＜8元5分＜8元5角＜8元5角5分.
故答案为：0.85元；8元5分；8元5角；8元5角5分.
【分析】根据题意可知，依据1元=10角=100分，先将题中的复名数化成单名数，然后比较小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
9．【答案】②；③
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】因为8.5＞8.0＞7.8，所以②号袋鼠跳得最远，③号袋鼠跳得最近.
故答案为：②；③.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较大小即可解答.
10．【答案】（1）正确
【知识点】一位小数的加法和减法；多位小数的加减法
【解析】【解答】用竖式计算小数加、减法时，应把小数点对齐，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
11．【答案】（1）错误
【知识点】小数的意义；货币单位及其换算
【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.
12．【答案】（1）正确
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】像3.16，10.2，0.06，…这样的数，都是小数，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，据此判断.
13．【答案】（1）正确
【知识点】长度单位的换算
【解析】【解答】20×1=20（分米），20分米=2米，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】求几个几是多少，用乘法计算，然后根据1米=10分米，据此换算单位即可.
14．【答案】（1）错误
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】4.00＞3.99，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较即可.
15．【答案】A
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】选项A，70张1元和7枚1分是70.07元，与70.70不相等；
选项B，7张10元和70枚1分是70.70元，与70.70相等；
选项C，14张5元和7张1角是70.7元，与70.70相等.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，先求出每个选项的钱数，然后与70.70元对比即可，小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此解答.
16．【答案】C
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】11.05米=11米5厘米.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，11.05米看作11米与0.05米之和，把0.05米乘进率100化成厘米就是11米5厘米，据此解答.
17．【答案】A
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】4.8＞4.3，小袋鼠能跳过去.
故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较两个小数的大小，如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽，就能跳过去.
18．【答案】A
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】因为11.7＜12.3，所以，两人相比，小刚算得快.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，做同样的10道口算题，谁用的时间短，谁的速度快，据此比较时间的大小，然后判断速度的快慢，据此解答.
19．【答案】B
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】400.06，应该读出1个零，400.06读作：四百点零六.
故答案为：B.
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答.
20．【答案】C
【知识点】一位小数的大小比较；多位小数的大小比较
【解析】【解答】大于3.3而小于3.5的小数有无数个.
故答案为：C.
【分析】大于3.3而小于3.5的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数，据此解答.
21．【答案】解：0.3＋2.3＝2.6；1.8－1.3＝0.5；2.7－1.7＝1；1－0.6＝0.4；5.6＋0.4＝6；7.5－6.5＝1；2.2－0.1＝2.1；1＋0.5＝1.5故答案为：2.6；0.5；1；0.4；6；1；2.1；1.5
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
22．【答案】解：①2.5＋4.8＝7.3②4.3＋2.7＝7③6.1－5.6＝0.5④23.6－1.9＝21.7⑤50元－23.6元＝26.4元⑥12.6元＋2.4元＝15元
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
23．【答案】解：2.8＋2.4＝5.2（米）
答：长颈鹿的身高是5.2米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知，用大象的身高+大象比长颈鹿矮的高度=长颈鹿的身高，据此列式解答.
24．【答案】（1）解：2.1－0.4＝1.7（米）
答：乐乐跳了1.7米。
（2）解：1.7＋0.7＝2.4（米）
答：明明跳了2.4米。
（3）解：2.4－2.1＝0.3(米)
答：明明跳得远，相差0.3米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】（1）根据条件“涛涛跳远跳了2.1米，乐乐比涛涛少跳0.4米”，用涛涛跳的米数-0.4=乐乐跳的米数，据此列式计算；（2）根据条件“明明比乐乐多跳0.7米”，用乐乐跳的米数+0.7=明明跳的米数，据此列式解答；（3）要求涛涛和明明比，谁跳的远，比较两人跳的米数即可，然后用较大数-较小数=相差的米数，据此列式解答.
25．【答案】（1）解：8＋1.2＝9.2（元）
答：买一支钢笔和一个卷笔刀需要9.2元。
（2）解：15－9.2＝5.8(元)
3.5＋0.9＝4.4(元)
5.8＞4.4
答：够。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】（1）要求买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元，用一支钢笔的价钱+一个卷笔刀的价钱=一共需要的钱数，据此列式计算；（2）要求他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够不够，先求出剩下的钱数，用带的钱数-用去的钱数=剩下的钱数，然后用加法求出一支自动铅笔和一块橡皮的总价，如果剩下的钱数大于一支自动铅笔和一块橡皮的总价，就够买，否则，不够买，据此解答.
26．【答案】（1）解：21.6＋39.8＝61.4（元）
答：笑笑两个月一共存了61.4元。
（2）解：65－61.4＝3.6（元）
答：她至少还要再存3.6元。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】（1）要求笑笑两个月一共存了多少元，用一月份存钱数量+二月份存钱数量=两个月一共存钱数量，据此列式解答；（2）要求笑笑想买一件65元的衣服送给灾区小朋友，她至少还要再存多少元，用衣服的价钱-现在存的钱数=还需要存的钱数，据此列式解答.
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北师大版数学三年级上册第八单元 认识小数 单元测试卷（四）
一、填一填。
1．2.06读作 ，10.50读作 。
【答案】二点零六；十点五零
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】2.06读作二点零六，10.50读作十点五零.
故答案为：二点零六；十点五零.
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答.
2．美国航天局发射的“好奇”号火星车宽大约二点八米，写作： 米，长大约三点零米，写作： 米。
【答案】2.8；3.0
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】二点八写作：2.8；
三点零写作：3.0
故答案为：2.8；3.0
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字；小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此解答.
3．6元4角＝ 元 4.2元＝ 角 9分米＝ 米
5分＝ 元 0.35元＝ 分
【答案】6.4；42；0.9；0.05；35
【知识点】小数的初步认识；含小数的单位换算；货币单位及其换算；货币的大小比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】6元4角＝6.4元；4.2元＝42角；9分米＝0.9米 ；
5分＝0.05元；0.35元＝35分.
故答案为：6.4；42；0.9；0.05；35.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角=100分，1角=0.1元，1分=0.01元，根据对长度单位的认识可知，1米=10分米，1分米=0.1米，据此换算单位.
4．小明买了一个价格是3.6元的橡皮，付了5元，应找回 元。
【答案】1.4
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】5-3.6=1.4（元）
故答案为：1.4
【分析】根据题意，用付出的钱数-买橡皮的钱数=找回的钱数，据此列式解答.
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
0.7元 7角 10.1元 10.01元 13角 2.1元
2.05元 205分 0.44 0.40 5分米 0.5米
【答案】＝；＞；＜；＝；＞；＝
【知识点】多位小数的大小比较；含小数的单位换算；货币的大小比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.7元=7角；
10.1元＞10.01元；
因为13角=1.3元，1.3元＜2.1元，所以13角＜2.1元 ；
因为2.05元=2.05×100=205分，所以2.05元=205分；
0.44＞0.40；
因为1分米=0.1米，所以5分米=0.5米.
故答案为：=；＞；＜；=；＞；=.
【分析】根据1角=0.1元，1分=0.01元，1分米=0.1米，据此化成相同的单位，再按小数比较大小的方法，：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…… ，据此解答.
6．4个1角就是4个 元，是 元；6个1分米是6个 米，是 米。
【答案】0.1；0.4；0.1；0.6
【知识点】小数的初步认识；小数的意义
【解析】【解答】4个1角就是4个0.1元，是0.4元；6个1分米是6个0.1米，是0.6米.
故答案为：0.1；0.4；0.1；0.6
【分析】根据1角=0.1元，1分米=0.1米，有几个1角，就有几个0.1元，有几个1分米，就有几个0.1米，据此解答.
7．13个0.1元是 元；14个1分米是 米。
【答案】1.3；1.4
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】13个0.1元是1.3元；14个1分米是1.4米.
故答案为：1.3；1.4
【分析】根据1元=10角，1米=10分米，可以得到：0.1元是1角，1分米是0.1米，据此计算.
8．把“8元5角，8元5分，0.85元，8元5角5分”按从小到大的顺序排列起来。
< < <
【答案】0.85元；8元5分；8元5角；8元5角5分
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】因为8元5角=8.5元，8元5分=8.05元，8元5角5分=8.55元，0.85元＜8.05元＜8.5元＜8.55元，所以0.85元＜8元5分＜8元5角＜8元5角5分.
故答案为：0.85元；8元5分；8元5角；8元5角5分.
【分析】根据题意可知，依据1元=10角=100分，先将题中的复名数化成单名数，然后比较小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
9．三只袋鼠的跳远成绩如下：①号袋鼠跳了8.0米，②号袋鼠跳了8.5米，③号袋鼠跳了7.8米。 号袋鼠跳得最远， 号袋鼠跳得最近。
【答案】②；③
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】因为8.5＞8.0＞7.8，所以②号袋鼠跳得最远，③号袋鼠跳得最近.
故答案为：②；③.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较大小即可解答.
二、判断题。
10．用竖式计算小数加、减法时，应把小数点对齐。
【答案】（1）正确
【知识点】一位小数的加法和减法；多位小数的加减法
【解析】【解答】用竖式计算小数加、减法时，应把小数点对齐，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
11．3.08元表示3元8角。
【答案】（1）错误
【知识点】小数的意义；货币单位及其换算
【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.
12．像3.16，10.2，0.06，…这样的数，都是小数。
【答案】（1）正确
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】像3.16，10.2，0.06，…这样的数，都是小数，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，据此判断.
13．20个1分米是2米。
【答案】（1）正确
【知识点】长度单位的换算
【解析】【解答】20×1=20（分米），20分米=2米，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】求几个几是多少，用乘法计算，然后根据1米=10分米，据此换算单位即可.
14．4.00比3.99小。
【答案】（1）错误
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】4.00＞3.99，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较即可.
三、选一选。
15．与70.70元不相等的是（ ）。
A．70张1元和7枚1分 B．7张10元和70枚1分 C．14张5元和7张1角
【答案】A
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】选项A，70张1元和7枚1分是70.07元，与70.70不相等；
选项B，7张10元和70枚1分是70.70元，与70.70相等；
选项C，14张5元和7张1角是70.7元，与70.70相等.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，先求出每个选项的钱数，然后与70.70元对比即可，小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此解答.
16．与11.05米相等的是（ ）。
A．1米5分米 B．11米5分米 C．11米5厘米
【答案】C
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】11.05米=11米5厘米.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，11.05米看作11米与0.05米之和，把0.05米乘进率100化成厘米就是11米5厘米，据此解答.
17．河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠能跳过去吗？（ ）。
A．能 B．不能 C．无法确定
【答案】A
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】4.8＞4.3，小袋鼠能跳过去.
故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此比较两个小数的大小，如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽，就能跳过去.
18．做同样的10道口算题，小刚用了11.7秒，小强用了12.3秒。两人相比，（ ）。
A．小刚算得快 B．小强算得快 C．算得一样快
【答案】A
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】因为11.7＜12.3，所以，两人相比，小刚算得快.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，做同样的10道口算题，谁用的时间短，谁的速度快，据此比较时间的大小，然后判断速度的快慢，据此解答.
19．400.06，应该读出（ ）个零。
A．0 B．1 C．2
【答案】B
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】400.06，应该读出1个零，400.06读作：四百点零六.
故答案为：B.
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答.
20．大于3.3而小于3.5的小数有（ ）个。
A．1 B．2 C．无数
【答案】C
【知识点】一位小数的大小比较；多位小数的大小比较
【解析】【解答】大于3.3而小于3.5的小数有无数个.
故答案为：C.
【分析】大于3.3而小于3.5的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数，据此解答.
四、算一算。
21．直接写出得数。
0.3＋2.3＝ 1.8－1.3＝ 2.7－1.7＝ 1－0.6＝
5.6＋0.4＝ 7.5－6.5＝ 2.2－0.1＝ 1＋0.5＝
【答案】解：0.3＋2.3＝2.6；1.8－1.3＝0.5；2.7－1.7＝1；1－0.6＝0.4；5.6＋0.4＝6；7.5－6.5＝1；2.2－0.1＝2.1；1＋0.5＝1.5故答案为：2.6；0.5；1；0.4；6；1；2.1；1.5
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
22．用竖式计算。
①2.5＋4.8＝
②4.3＋2.7＝
③6.1－5.6＝
④23.6－1.9＝
⑤50元－23.6元＝
⑥12.6元＋2.4元＝
【答案】解：①2.5＋4.8＝7.3②4.3＋2.7＝7③6.1－5.6＝0.5④23.6－1.9＝21.7⑤50元－23.6元＝26.4元⑥12.6元＋2.4元＝15元
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
五、解决问题。
23．大象的身高是2.8米，比长颈鹿矮2.4米， 长颈鹿的身高是多少米？
【答案】解：2.8＋2.4＝5.2（米）
答：长颈鹿的身高是5.2米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知，用大象的身高+大象比长颈鹿矮的高度=长颈鹿的身高，据此列式解答.
24．涛涛跳远跳了2.1米，乐乐比涛涛少跳0.4米，明明比乐乐多跳0.7米。
（1）乐乐跳了多少米？
（2）明明跳了多少米？
（3）涛涛和明明比，谁跳得远？相差多少？
【答案】（1）解：2.1－0.4＝1.7（米）
答：乐乐跳了1.7米。
（2）解：1.7＋0.7＝2.4（米）
答：明明跳了2.4米。
（3）解：2.4－2.1＝0.3(米)
答：明明跳得远，相差0.3米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】（1）根据条件“涛涛跳远跳了2.1米，乐乐比涛涛少跳0.4米”，用涛涛跳的米数-0.4=乐乐跳的米数，据此列式计算；（2）根据条件“明明比乐乐多跳0.7米”，用乐乐跳的米数+0.7=明明跳的米数，据此列式解答；（3）要求涛涛和明明比，谁跳的远，比较两人跳的米数即可，然后用较大数-较小数=相差的米数，据此列式解答.
25．某商店部分商品价格如下：
（1）君君带了15元，买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元？
（2）他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够吗？
【答案】（1）解：8＋1.2＝9.2（元）
答：买一支钢笔和一个卷笔刀需要9.2元。
（2）解：15－9.2＝5.8(元)
3.5＋0.9＝4.4(元)
5.8＞4.4
答：够。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】（1）要求买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元，用一支钢笔的价钱+一个卷笔刀的价钱=一共需要的钱数，据此列式计算；（2）要求他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够不够，先求出剩下的钱数，用带的钱数-用去的钱数=剩下的钱数，然后用加法求出一支自动铅笔和一块橡皮的总价，如果剩下的钱数大于一支自动铅笔和一块橡皮的总价，就够买，否则，不够买，据此解答.
26．笑笑一月份存钱21.6元，二月份存钱39.8元。
（1）笑笑两个月一共存了多少元？
（2）笑笑想买一件65元的衣服送给灾区小朋友，她至少还要再存多少元？
【答案】（1）解：21.6＋39.8＝61.4（元）
答：笑笑两个月一共存了61.4元。
（2）解：65－61.4＝3.6（元）
答：她至少还要再存3.6元。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】（1）要求笑笑两个月一共存了多少元，用一月份存钱数量+二月份存钱数量=两个月一共存钱数量，据此列式解答；（2）要求笑笑想买一件65元的衣服送给灾区小朋友，她至少还要再存多少元，用衣服的价钱-现在存的钱数=还需要存的钱数，据此列式解答.
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