16海上日出 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
海上日出
1.认识“扩、荷、刹、镶”4个生字，会写“扩、范、努”等9个生字,理解生字组成的词语。
2.初步理解课文，感受海上日出壮观景象。
3.体会课文最后一句话的含义。
学习目标
字词学习
扩大 重荷 一刹那 镶金
kuò
chà
xiāng
hè
组词
模范 示范 师范
造句
王明是全国劳动模范，他全家都觉得很光彩。
范
fàn
写法
“艹”要略宽，竖弯钩舒展有力。
荷
多音字
hè（重荷 )
hé（荷花 )
清静—— 忽然—— 容易—— 灿烂——
安静
猛然
简单
烂漫
近义词
巴金（1904—2005），原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金。《海上日出》是巴金写的一篇散文。
主要作品有：“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）和“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）。
作者简介
在大自然中，有许多令人怦然心动的景观，既有清新明丽的，也有宏伟壮丽的。今天，让我们随着作家巴金，去领略海上日出这伟大的奇观吧！
第一部分（1）写“我”常常在海上看日出。
第二部分（2—5）写“我”几次看到海上日 出的景色， 具体描写了日出过程中景色的变化。
第三部分（6）观看日出的感受。
段落划分
想一想：作者是按什么顺序描绘日出景象的？分别有几段对应？
日出前（2）
日出时（3）
日出后（4、5）
思考：作者描写了海上日出的哪几种景象
写了在天气晴朗时看到的日出景象和有薄云、浓云时看到的日出景象。
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
交代了时间、地点。
为什么称“海上日出”为“伟大的奇观”？
说明“我”看日出的次数多，为下文写日出的景象埋下了伏笔。
“为了看日出，我常常早起”一句中的“常常”说明什么？与下文有什么联系。
作者为什么用“果然”一词？“果然”一词与第一自然中哪个词相对应？
“常常早起”，“常常”说明我经常看日出，我预料太阳要从那边出来，结果真的出来了。预料中和事情得到了证实，所以用“果然”。
“直射到”形象地写出了阳光穿过云缝时水天一色，一片光亮的景色。
这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
“透”“镶”“染”等一系列的动词，形象地描绘了太阳冲破黑云时的变化之美。暗示了光明的力量是不可阻挡的，表达了作者当时激动、惊喜的心情。
这不是很伟大的奇观吗？
作者采用反问的语气，表达了对海上日出奇异景观的赞美之情。
思维导图
海上日出
①总起：时间、地点、环境
②日出景象
1.颜色：真红→红得可爱
天气晴朗时
2.形状：小半边脸→圆东西
3.亮光：没有亮光→夺目的亮光
4.动态：负着重荷→一步一步→
努力上升→冲破→跳出
白云飘浮时： 水天一色，亮光灿烂
黑云蔽日时 ：冲出重围，发出光亮
③总结：伟大的奇观