课件24张PPT。雨后彩虹----
新时期的外交
政策与成就中方希望各方能珍惜对话势头 尽快重启六方会谈 2006年11月07日??
外交部发言人姜瑜在例行记者会上表示，尽快重启六方会
谈进程。中新社发 孙兆鹏 摄 中非合作论坛第五届高官会在北京开幕中新网北京11月1日电(记者 李静)中非合作论坛第五届高官会十一月一日
在北京开幕，来自中国和论坛所有四十八个非洲成员国的代表与会。 改革开放的需要 十一届三中全会后工作重点转移。需要长期和平的稳定环境 一、外交政策的调整（一）原因 国际秩序中多极化趋势出现 西欧和日本崛起，第三世界壮大 ，冲击两极格局 邓小平提出新论断 认识到和平与发展是当今世界的主题；预测世界格局的多极化。 主要因素：国际因素：决策因素：2、内容
①对战争与和平问题看法的改变：
1985年，邓小平明确提出和平与发展
是当今世界两大主题的论断。
②新时期独立自主外交原则具体表现
为不结盟政策。3、影响
①为社会主义建设提供了安定的国际环境；
②促进了第三世界的发展壮大，成为提高中国国际地位、维护世界和平不可忽视的力量；
③促进了同中国建交的热潮。 中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。
——邓小平 1984.5.12接见尼日尔国家元首赛义尼 为什么邓小平说 “中国不打美国牌，
也不打苏联牌，中国也不允许别人打中
国牌” ？（推行不结盟运动的原因）参考答案：
1、与大国结盟可能会受制于人（与苏联结盟的经验教训）
2、中国力量的上升，一旦同任何超级大国结盟，都有可能
影响世界战略的平衡，不利于国际局势的稳定。探究学习二、活跃的多边外交(一)多边外交的舞台——联合国1、支持联合国在维护世界和平、促进国际合作方面的活动、
加强联合国在世界事务中的职能和地位、并以联合国为舞台
积极得开展多边外交。2、全面参与联合国主要机构（如安理会），并积极参加联合
国系统内召开的各种重要会议和活动（如维和）。3、联合国安理会五个常任理事国首次首脑会晤1987年5月，邓小平会见联合
国秘书长佩雷斯·德奎利亚尔 2000.9安理会常任
理事国首次首脑会晤
（纽约，华尔道夫饭店）2005年9月15日，国家主席
胡锦涛在纽约出席联合国
成立６０周年首脑会议圆
桌会议，并发表重要讲话东南亚国家联盟（ＡＳＥＡＮ） 东盟成员国列表： 前有成员１０个：菲律宾、马来西
亚、泰国、文莱、新加坡、印度尼
西亚、越南、缅甸、老挝和柬埔寨中国维和部队整装待发维和行动二、活跃的多边外交议一议 中国积极维护联合国的权威，参与联合国的活动
是出于怎样的考虑？带来了怎样的积极影响？一、联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处外交政策相一致 二、有助于我国在国际事务中发挥着负责任大国的作用。三、维护联合国权威，有助于稳定国际和地区形势。三、推进新型区域合作1、积极参与亚太经济合作组织活动 简称APEC，是亚太地区重要的政府间区域经济合作组织。
该组织的宗旨和目标为“相互依存，共同利益，坚持开放性多边贸易体制和减少区域间贸易壁垒。”
目前共有21个成员国，拥有世界世界人口的45%，国民生产总值约占世界总量的55%，贸易额为世界总额的46%。每年一届部长级年会和领导人非正式会议。APEC峰会期间胡锦涛将晤日首相安倍及美总统布什
中新社北京十一月七日电 亚太经合组织(APEC)第十四次领导人
非正式会议将于本月中旬在越南河内举行。三、推进新型区域合作 2001年10月，中国上海
成功主办了亚太经合组织
第九次领导人非正式会议
会议的主题是“新世纪、
新挑战：参与、合作，促
进共同繁荣”。APEC峰会闭幕，各成员领导人拍影留念。 (一)亚太经合组织(二)上海合作组织的成立SCO1、成立背景？面临共同问题：边境走私、民族分裂分
子的分裂活动、边境贸易、边境资源的开发……3、合作的领域？政治、安全、外交、经贸、文化等方面全面互利合作4、联合行动的主要活动？2、成立的意义？ 最初，“上海五国”是一个讨论和解决边境地区加强军事信任与裁军的元首会晤机制。哈萨克斯坦共和国总理 中华人民共和国国务院总理 吉尔吉斯共和国总理 俄罗斯联邦政府主席 塔吉克斯坦共和国总理 乌兹别克斯坦共和国总理 上海合作组织成员 中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯
坦、俄罗斯、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦６国总理 2005年8月中俄联合军事演习——和平行动争鸣：有人说：在国际关系中，“既没有永远的朋友，也没有永远的敌人”
另有人说：在国际关系中，“有永远的朋友，没有永远的敌人”
还有人说：在国际关系中“没有永远的朋友，有永远的敌人”反对霸权主义，维护世界和平与发展谋求重大国际问题和地区问题合理公正解决积极参与亚太经合组织的活动新时期的外交 政策与成就外交政策
的调整 奉行真正不结盟政策 坚持对外开放 活跃多边外交 积极参加维和行动和裁军行动以和平共处五项原则为基础，建立国际政治经济新秩序 推进新型的
区域合作 领导建立上海合作组织 重现主题60年代恶化中美关系紧张中苏同盟破裂“两只拳头打人”改善“一大片”70年代突
破
和
转
机关键中美关系正常化中日邦交正常化联合国合法利的恢复推动建交热潮80年代调
整邓小平对战争的看法无
敌
国
外
交奉行不结盟政策重视发展第三世界国家的关系积极开展与周边国家的睦邻友好关系坚持长期对外交开放的基本国策今年是新中国和非洲开启外交关系50周年，随着中非合作论坛北京峰会拉开帷幕，中国与非洲各国的友谊合作之路也走过了50个年头。50年来，中国和非洲国家互相理解、互相支持、互相帮助，已成为全天候的好朋友、真诚合作的好伙伴、情同手足的好兄弟。 ??? 中国与非洲虽相距遥远，但万水千山并不能阻断双方的友谊与合作。在过去的半个世纪中，中非高层互访达800多起。迄今，中国已同48个非洲国家建立了外交关系。 ??? 中非友好合作关系经历了半个世纪的考验和国际风云变幻的洗礼，更加成熟，更具活力，中非双方都为此感到满意和自豪。中国和非洲之间的“全天候友谊”必将变得更加牢固，愈发深厚。
难怪毛泽东主席曾幽默地说，是非洲朋友把我们抬进联合国的。[
从1955年万隆会议新中国领导人同非洲国家领导人第一次握手，到2005年纪念万隆会议50周年会议中国和亚非国家共同推动建立亚非新型战略伙伴关系。探究一:2005年11月19日，布什访华接受记者提问时说到，中美关系“十分重要而又复杂”。你能结合现实谈谈你对这句话的理解并
结合历史展望中美关系? 探究二:如何看待当今的中日关系？胡锦涛会见日本前首相桥本胡锦涛与美国总统布什 如果有一位美国总统或者国会议员访问四中，你将向他（她）提什么问题？或者你将怎样陈述你对中美关系发展的期望？曾经在任期内访问过中国的美国总统 尼克松1972 福特1975 里根1984 老布什1989 克林顿1998 小布什2002 面对新的挑战，各国应超越传统观念，顺应时代潮流，加强交流合作，密切相互协调。应当积极推动世界多极化和国际关系民主化，努力建立适应各国发展水平和要求的国际经济新秩序，改革不合理的国际金融和贸易体制，保障所有国家特别是发展中国家平等发展的权利。应当充分尊重各国文明发展的多样性，各种文明和各种发展道路应和谐共存，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同进步。
中国愿同各国加强协调与合作，为建立公正、合理的国际政治经济新秩序，为实现一个持久和平与普遍繁荣的世界做出积极的努力。
学术前沿新时期的外交政策与成就 学案
【条目解析】
1.安理会五个常任理事国首脑首次会晤
2000年9月，中国国家主席江泽民出席在美国纽约召开的联合国千年首脑会议，会议期间，在中国倡议下，联合国的五个常任理事国举行了首次首脑会晤，会晤文件应中国要求，加入五个常任理事国承诺捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则、维护安理会权威和加强联合国作用等重要内容。
意义：
标志着中国国际事务中越来越发挥独特的建设性作用。
2.中国推动建立上海合作组织
2001年6月，在中国推动下，“上海五国机制”发展为区域性多边合作组织——上海合作组织，六国签署《上海合作组织成立宣言》。
意义：①是当代国际关系中一次重要的外交实践；②丰富了由中俄两国创始的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系；③提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式；④对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有现实意义。
【实战演练】
一、选择题
1．当今世界，和平与发展面临的主要障碍是( )
A.西方大国推行和平演变战略
B．民族矛盾、宗教冲突、领土纠纷不断
C．大国推行霸权主义和强权政治
D．不平等的国际经济旧秩序
2．中国在下列哪些国际组织中发挥了重要作用? ①联合国 ②欧盟 ③亚太经合组织 ④上海合作组织( )
A.①②③④ B．①③④ C．①②④ D．③④
3．下列各项中，由中国倡导建立的区域合作组织是( )
A.亚太经济合作组织 B．东南亚国家联盟
C．欧盟 D．上海合作组织
新时期的外交政策与成就
课标要求：
以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
教学目标
（1）、知识与能力：
①、要求学生理解新时期中国外交政策调整的原因，把握外交政策调整的内涵和基本依据，并归纳在新政策指导下取得的成就。
②、要求学生了解中国在联合国与地区性组织中的重要外交活动，理解我国为现代化建设争取良好国际环境、维护世界和平、促进共同发展所作出的努力，认识外交政策调整的影响和作用。学习用分析和综合的方法认识历史事件之间的相互联系，并从整体上把握历史发展概况。
（2）、过程与方法：
①、多方面收集有关新时期外交的材料（图书馆、网络等等），培养学生对材料进行判断、整理和分析的能力阅读材料，从材料中提取有效信息，并对信息进行分析。
②、对一些问题采取小组讨论的方式，通过学生的团结协作，体验知识的获取和思维的拓展。
（3）、情感态度与价值观：
①、了解新时期中国外交政策的调整情况，培养学生一切从实际出发、实事求是的科学态度。
②、引领学生深入认识和体会中国和平共处五项原则在新时期的发展、深化和丰富。理解和平与发展是当今世界的主题。
③、通过本课学习，知道中国致力于维护世界和平，反对霸权主义，为世界和平与发展做出的重大贡献，增强学生的爱国主义和国际主义情感。
④、认识外交战略是国家总体战略和各项事业的需要。中国只有增强综合国力，自立于世界民族之林，外交事业才会有坚实的基础和坚强的后盾。增强坚持改革开放、面向世界和未来、顺应历史潮流发展的现代意识。
重点难点
重点：新时期外交政策的调整
难点：新时期外交政策调整的内涵。
教学课时：1课时
教学建议：
（1）、制作课件，利用多媒体进行教学；学生网上收集资料、讨论、师生交谈等形式。
（2）、教师引导学生结合课本以及所收集的资料，讨论分析：
①、新时期中国对外政策调整的原因，认识和平与发展是当今世界发展的两大主题，霸权主义是战争的根源。
②、对比建国初期的外交方针政策和新时期的政策，真正了解调整的政策的内涵及其制定的基本依据。
（3）、引导学生用史实说明我国开展以联合国为中心的多边外交，及所作出的贡献。
（4）、关于推进新型区域合作：
①、引导学生互相协作，将所收集的资料以多种形式进行展示：小报、图片展览、影视资料等。先从整体上探讨中国在地区性国际事务中的活动以及做出的重大贡献，并进一步分析中国在地区性国际事务中政策的指导思想是什么。
②、学生可以演绎上海亚太经济合作会议的情景，分析什么是“上海共识”。
③、引导学生以中国领导创立的“上海合作组织”为例，说明中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。认识《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义的上海公约》的重大现实意义。可以联系伦敦爆炸案等事件，说明其积极性。
专题五 现代中国的对外关系
第三节 新时期的外交政策与成就
测试
一、选择题 1 反对霸权主义和强权政治是中国20世纪80年代外交工作三件大事之一。提出这一方针的前提是 …………………………………………………………………………（ ） A．社会主义制度在我国基本建立起来 B．我国对战争与和平问题作出了科学判断 C．美苏争霸的格局解体 D．中美关系改善 答案：B 2 十一届三中全会以来，围绕和平与发展两大主题，我国提出“不与任何大国结盟”的新战略。它体现了我国对外关系的……………………………………………………（ ） A．独立自主原则 B．和平共处五项原则 C．平等互利原则 D．互不干涉内政原则 答案：A 3 中美正式建交是在 ……………………………………………………………（ ） A．1971年 B．1972年 C．1978年 D．1979年 答案：C 4 规定美国从台湾和台湾海峡撤出军事力量和军事设施的文件是……………（ ） A．《上海公报》 B．中美《建交公报》 C．中美《八一七公报》 D．中日和平友好条约 答案：A 5 中苏破裂了二十多年的两国关系开始正常化的标志是 ……………………（ ） A．1986年邓小平表示希望改善中苏关系 B．1989年戈尔巴乔夫访华 C．1996年中俄签署《联合声明》 D．中国领导人先后访苏 答案：B 6 “上海合作组织”中除了中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦外还有…………………………………………………………………………………………（ ） A．美国 B．日本 C．韩国 D．乌兹别克斯坦 答案：D 7 2001年4月13日 ，日本文部省宣布，“新历史教科书编纂会”编写的教科书检定合格。该教科书删除了“从军慰安妇”“侵略”等记述和用语，中、韩等国政府就日本教科书问题提出了强烈抗议。下面有关论述中正确的是 ………………………………（ ） ①这类事件以前发生过多次，不会对中日关系产生多大的影响 ②日本右翼势力发展较快 ③亚洲人民反对新殖民主义任重道远 ④中日友好关系的基础已经破裂 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 答案：A 8 新中国成立后，美国的对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转变，导致这种变化的直接原因是……………………………………………………………（ ） A．中国国际地位的提高 B．中国综合国力增强 C．中国提出和平共处五项原则 D．在美苏争霸中，美国处于守势 答案：D 9 中美建交以来两国关系多次波折，但经双方努力又恢复和发展，导致这种现象的主要原因是 ………………………………………………………………………………（ ） A．中美双方存在广泛的共同利益 B．中美矛盾已彻底解决 C．中美虽有分歧但无根本利害冲突 D．社会制度和意识形态的差别正逐渐消失 答案：A 10 现阶段中俄关系的主要特点是………………………………………………（ ） A．同盟关系 B．竞争伙伴关系 C．战略协作伙伴关系 D．建设性合作关系 答案：C 二、非选择题 11 阅读下列材料： 材料一：1972年2月28 中关上海公报指出：“中华人民共和国政府是中国的唯一的合法政府；台湾是中国的一个省；解放台湾是中国的内政，别国无权干涉；全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。”“中关两国的社会制度和对外政策有着本质的区别，但双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据和平共处五项原则来处理国与国之间的关系。” 材料二：1972年9月29 中日两国政府联合声明指出：“日本国政府承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府。”中国政府宣布，为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔款要求。中国政府和日本政府同意在和平共处五项原则基础上，建立两国间持久的和平友好关系，并进行以缔结和平友好条约为目的的谈判。 请回答： （1）中国政府对日本和美国与中国发展友好关系提出的相同的条件是什么？基于什么历史条件对美国提出了什么特殊要求？又基于什么历史条件对日本作出了什么承诺？ （2）中美、中日友好关系的建立有什么特殊的意义？ 参考答案：（1）相同条件：承认中华人民共和国是中国唯一合法政府，在和平共处五项原则的基础．上发展友好关系。对美国提出特殊要求所基于的历史条件：由于美国长期支持国民党台湾当局，仇视社会主义和推行霸权主义外交政策。对日本作出承诺所基于的历史条件：中日历史上有过十分友好的经历，但近代历史上多次侵略中国，特别是全面侵华战争给中国带来巨大灾难，按照战后国际裁决应向中国赔款，中国政府作出放弃战争赔款的承诺要求。 （2）有利于亚洲和太平洋地区的和平与稳定，有利于祖国统一大业的完成，有利于中国对外关系的进一步发展。 12 目前中美之间既存在巨大的利益冲突。也存在巨大的共同利益。据此回答下列问题： （1）双方有哪些利益冲突？ （2）冲突的根源是什么？ （3）双方存在巨大的共同利益是什么？ （4）你认为中美关系健康发展的根本保证是什么？ 参考答案：（1）统一与反统一；强大与反强大；“西化”与反“西化”；称霸与反称霸。 （2）由不同性质的社会制度和不同的国家利益所决定。 （3）世界和平与发展。 （4）美国应恪守中美三个联合公报的原则，切实履行双方已达成的有关协议，按照有关公认的处理国家关系的国际准则来处理中美关系。 13 2004年是中日邦交正常化32周年，中日两国只有友好合作，才能共同发展。但由于日本国内一部分右翼势力复活军国主义的企图，给中日关系造成很大干扰。日方应该采取积极措施，减少给中日关系带来的不应有的冲击和负面影响。举例说明，中日建交三十多年以来，日本在政治、经济等方面制造过哪些不利于中日两国关系正常发展的事端？ 参考答案：日本首相参拜靖国神社，日本否认南京大屠杀，日本修改教科书、美化侵华战争等。
专题五 现代中国的对外关系
第三节 新时期的外交政策与成就
素材
时空隧道1__美国对中国台湾问题的立场变化及对中美关系的影响
材料一：美国对台湾或中国其他领土从无掠夺的野心。现在美国无意在台湾获取特别权利或建立军事基地。美国应不拟使用武装部队干预其现在的局势。美国政府不拟遵循任何足以把美国卷入内战的途径。同样地，美国也不供给军援与军事顾问于台湾的中国军队。 ——美国总统杜鲁门1950午1月5日《关于台湾的声明》 材料二：对朝鲜的攻击已无可怀疑地说明，共产主义已不限于使用颠覆手段来征服独立国家。在这种情况下，共产党部队的占领台湾，将直接威胁太平洋地区的安全及在该区域执行合法而必要职务的美国军队。 因此，我已命令第七舰队阻止对台湾的任何进攻。 —一一杜鲁门1950年6月27日关于武装侵略朝鲜和台湾的声明 材料三：1953年4月6日，国务卿杜勒斯向特邀的20名记者透露，美国政府“正在寻找一个可以保证台湾独立的办法”“现在正在考虑的一个可能性是由联合国托管这个战略岛屿，最终目标是建立一个台湾共和国”。 ——黄安年《二十世纪美国史》 材料四：（1970年美国总统尼克松对其助手基辛格说）在很机密的基础上，我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上采取什么方针提出建议一一不要告诉任何可能会泄密的人。我认为，我们没有足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快……我们确实需要解决的问题是，我们怎样才能逐步造成一种形势，使我们既能保持对台湾的义务，而又不致遭到造成接纳赤色中国的人的抨击。 ——《美国对外关系史》 材料五：中国方面重申：中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；台湾是中国的一个省；解放台湾是中国内政，别国无权干涉；全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。美国方面声明：美国认识到。在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。 美国政府对这一立场不提出异议，并确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。 ——1972年2月28日中美《上海联合公报》 材料六：1977年美国卡特政府采取了在尽可能多地保持美台关系的条件下，接受中国“断交、废约、撤军”三原则，以尽快同中国建交的方针。1978年12月6日发表了中美《关于建立外交关系的联合公报》的声明。美国声明在1979年元旦结束美台外交关系，按公报规定终止美蒋“共同防御条约”并在4个月内从台湾撤出余留美军人员。至此，卡特政府完成了中美关系正常化的过程。 ——陕西师大《中学历史教学参考》2000年第1期第13页 不胜收 材料七：美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾前途将通过和平方式决定这样的期望……向台湾提供防御性武器。……总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易和其他往来……通过美国在台湾协会去办理和进行。 ——1979年4月卡特签署的，与台湾关系法》 思维点睛：与材料一相比，材料二反映了美国对待中国台湾的立场发生了由不卷人中国内战到阻止解放台湾的变化，材料三则提出了“台独”和建立台湾共和国的主张，其原因是由于朝鲜战争爆发和台湾处在美国企图建立的包围圈上，实质是利用台湾作为侵略亚太地区的战略基地。 材料四反映了美国对台政策的基本点是不愿放弃在台利益，提出了两个中国的立场，以此阻挠中国恢复在联合国的合法席位。 材料五和材料六反映了美国对台政策发生了重大变化：承认台湾是中国的一部分，美国最终全部撤军。导致这一重大变化的国内国际背景是美国山于经济增长缓慢、侵略亚洲一再失败、与苏联争霸转入防御和中国的强大，其对外战略进行了重大调整，从战略进攻转入战略防御。因此，为了改善中美关系，以对付来自苏联的挑战，在对台政策上发生了重大变化。 材料七中的《与台湾关系法》严重违背了中美两个联合公报的原则，粗暴地干涉了中国的内政。由于该法是美国单方面制定的国内法，对中国没有约束力，而中美联合公报是以国际关系和两国关系准则为依据的，因此遭到了中国的坚决反对。该法为中美关系的正常发展蒙上了一层阴影，意味着中美关系的发展不会是一帆风顺的，也充分说明当今中美关系最大的障碍是台湾问题： 上述材料说明尽管美国在台湾问题上对华政策呈现出由对抗到缓和的变化趋势，但在处理台湾问题上的态度则是左右摇摆，也导致中美关系时好时坏。其原因是美国一直没有放弃世界霸权政策，但中国在国际舞台上越来越发挥着举足轻重的作用。
___20世纪70年代后世界格局变化中的大国关系材料一：我们必须认识到，苏联仍然是美国的一个非常强大、有力和咄咄逼人的竞争者。现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们国家已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。 一一1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话 材料二：观察家认为，20世纪90年代以前世界经济三足鼎立之势正成为世界经济的第四极。 ——《人民日报》 材料三：1997年大国领导高层会晤的广泛和频繁为多年所少见。 中关决定致力于建立面向世界的战略伙伴关系，中日两国建立迈向未来的长期稳定的睦邻友好关系。法俄德决定建立首脑定期会晤。日俄决定争取在2000年前签订和平平等条约。 ——《人民日报》 材料四：亚欧会议讨论了一致向国际货币基金组织增加出资的问题，取得了划时代的成果，这是抛弃国际货币基金组织最主要的出贵国笑国，由亚洲和欧洲共同携手，对美国布下包围网，在这以前是不可想象的。欧洲和亚洲合起来占据国际货币基金组织出资率的60％，仅占18％的美国成为少数派。 —一《人民日报》 材料五：在1998年初的伊拉克武器核查危机中，中国同意联合国安理会通过的对伊拉克进行武器核查的决议，但在讨论关国提出的动用武力解决危机的议案时投了反对票。 东南亚金融危机期间，中国政府决定人民币不贬值，并向泰国提供资金援助。 思维点睛：材料一、二、四说明世界格局发生了重大的变化：20世纪70年代的世界是两极格局，但美国走向衰落，多极化的趋势开始出现；20世纪90年代又有了新的发展。材料三反映了当今国家关系的新特点及与世界格局变化的关系：在多极化趋势的推动下，大国关系重新排列组合，反过来又促进厂多极化趋势的新发展。材料四说“划时代的成果……在这以前是不可想象的”，这是因为：以前在两极格局下，美国对西欧具有较强的控制力。随着经济力量的增长和多极化趋势的加强，西欧逐渐摆脱美国的控制，加强同亚洲国家的关系。材料三和材料五，说明在当前世界格局变化中，中国是世界多极化趋势加强的积极推动力量，是维护世界和平的坚定力量，是国际经济关系的稳定力量。
历史回眸 一、外交政策的调整 1．1980年，邓小平指出中国外交要做的三件大事之一，就是“在国际事务中反对霸权主义，维护世界和平”。1985年，邓小平提出了和平与发展是当代世界两大问题的重要论断。 2．改革开放以后。中国改变了“一条线”战略，坚持独立自主的和平外交政策，具体表现就是不结盟政策。 3．实行对外开放，坚持和平共处五项原则，成为改革开放以后中国建立和发展外交关系的出发点。 二、为推进世界和平与发展而努力 1．加强与西方各国在各方面的来往和合作 （1）1978年12月，中美签署《关于建立外交关系的联合公报》。1979年1月，中美两国建立外交关系。1982年8月，中美签署《八一七公报》。20世纪90年代，中美两国就发展建设性合作关系达成重要共识。 （2）1978年，中日缔结中日和平友好条约。1982年到1983年间，双方确认了“和平友好、平等互利、相互信赖、长期稳定”的四项原则。进入20世纪90年代，中日关系进一步发展。 2．开展与周边国家的睦邻友好关系（1）1989年5月，苏共中央总书记戈尔巴乔夫访华。20世纪90年代，中国政府领导人先后访苏。1996年，中俄两国签署《联合声明》，宣布建立战略协作伙伴关系。 （2）中国同周边的蒙古、越南、老挝、韩国等国家都实现了关系正常化。 3．积极倡导和开展多边外交 （1）1993年11月，江泽民同志在美国西雅图出席亚太经济合作组织领导人非正式会议。2001年l0月，中国第一次举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议。 （2）倡议举行了联合国安理会常任理事国首次首脑会议。2001年11月，中国正式加入世界贸易组织。 （3）1996年4月，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海会晤。2001年6月，“上海五国”机制发展成为区域性多边合作组织一一“上海合作组织”。
亚太经合组织第九次领导人非正式会议2001年1u月在上海召开的亚太经合组织第九次领导人非正式会议，是2001年亚太经合组织年会的重要组成部分，也是亚太经合组织发展史上一次意义重大、影响深远的会议。此次会议是在世界和地区经济增长明显放慢、世界贸易组织多哈会议即将召开的背景下举行的。在友好、协商，求实的气氛中，与会各国领导人围绕着“新世纪、新挑战：参与、合作。促进共同繁荣”的主题，就当前世界经济形势、人力资源能力建设和亚太经合组织未来发展方向等问题深人交换了意见；就加强多边贸易体制、推动亚太地区贸易投资自由化和经济技术合作等问题达成了广泛共识，发表了《领导人宣言》，通过了《上海共识》《数字亚太经合组织战略》《反恐声明》等一系列文件；与会领导人还与工商界代表进行了对话，听取了工商界人士就促进地区经济增长提出的建议。 这次会议的圆满成功，标志着亚太区域合作进程迈出了坚实的步伐，对巩固和加强亚太经合组织各成员国之间的友好合作关系，促进亚太地区经济的持续发展具有重要意义，也为世界更好地了解中国，中国进一步走向世界提供了一个良好的机遇。一些国家的官员表示，上海会议是亚太经合组织历史上继西雅图会议之后的又一个里程碑。
20世纪90年代以来日本对侵略战争的态度 1995年6月9日，日本国会众议院以不到半数通过一项《以史为训，重表和平决心的决议》表示：“在战后50年之际，对全世界的阵亡以及因战争等原因的死难者表示诚挚的追悼。” 日本2002年送审版中学历史教科书中，把日本军国主义的侵略说成“民族解放的战争”，把发动太平洋战争说成“为解放殖民地而进行的大东亚战争”，把吞并朝鲜半岛说成“为维护亚洲安全而进行的正当合并”。由此引起国际社会的关注。 中国、韩国、朝鲜及东南亚各国就日本教科书问题提出了强烈抗议，要求日本政府妥善处理好这一问题。 日本政府则表示将对历史教科书的审定工作采取“不进行政治干预的方针”，对有严重问题的教科书予以放行。日本《产经新闻》竟说中国外交部发言人要求日本政府阻止教科书出笼是干涉日本内政。
邓小平1979年访问美国为了进一步推动中美关系的发展，邓小平应邀于1979年1月29日至2月5日对美国进行了正式友好访问，受到美国政府和人民的热烈欢迎。访问期间，邓小平与美国总统卡特就国际形势和中美关系深入交换了意见，会见了美国政府官员及各界人士，并参观了亚特兰大、休斯敦和西雅图。与此同时，双方签署了中美科技合作协定、文化交流协定，以及建立领事关系和互设总领馆的协议等。 邓小平访美是新中国成立后中国领导人第一次访美，对于发展中美关系，缩小双方分歧、扩大共识起到了积极作用。邓小平在回国前夕致电卡特总统，充分肯定了这次访问，表示相信“中美两国关系将会在新的历史条件下得到重大的发展”。此外，他在西雅图机场发表的演说中指出：“现在中美两国之间政府一级来往的障碍已经排除，人民之间的来往可以更加频繁，更加密切。”“中美关系的建立和发展将对全世界的和平、稳定和安全产生深远的、有益的影响。”
20世纪80年代前期，邓小平在同日本客人的一次谈话中说，“现在的世界是开放的世界”“从对外关系来说，就是要进一步实行开放政策。”“建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来一些困难。……总之，三十几年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。” 结合课本内容分析：十一届三中全会以后我国对外政策有何重大调整？为什么要这样调整？ 我的思路：调整主要表现在：一是对战争与和平问题作出了新的科学判断，提出反对霸权主义和强权政治成为新时期中国的基本国策；二是坚持独立自主的和平外交政策，在新时期具体表现为不结盟政策；三是实行对外开放的政策，在和平共处五项原则的基础上，同任何国家发展外交关系，不以社会制度和意识形态的异同论亲疏。原因是国际形势的发展和国内社会主义建设的需要。
课本中列举了中国加入亚太经合组织，加人世界贸易组织，发起成立“上海合作组织”等，这些成就反映了走向新世纪的中国外交的哪些特点？ 我的思路：这个问题主要联系时事热点，引导学生关心国际形势的变化，主动了解国际社会，用世界的眼光来观察中国外交，并进而考察中国在国际事务中的地位和作用，培养学生开放的观念。如2003年10月7—8日，第九次东盟首脑会议在印尼的巴厘岛举行。中国与东盟关系有了新发展，中国加入《东南亚友好合作条约》，并与东盟达成了签署自由贸易协定的协议，这将是全球最大的自由贸易区。中国加入这些组织，体现了中国的外交成就，体现了中国与世界各国不同类型的国家关系，体现了新时期多边外交这一显著特点。
20世纪90年代以来中国多边外交的新成就 20世纪9u年代以来，中国政府积极发展同所有国家的友好关系，在加强多边领域内的对话与合作方面取得了显著成就：（1）面对西方国家在多边外交领域以种种借口干涉发展中国家内政、损害发展中国家利益的行径，中国与广大发展中国家密切合作，进行了有效的抵制和斗争。（2）在联合国改革问题上，中国强调应充分听取广大发展中国家的意见，主张通过广泛讨论达成各方面都能接受的改革方案，赢得了绝大多数国家的赞同。（3）中国坚决支持发展中国家争取建立国际政治经济新秩序的合理要求，积极参加联合国发起的一系列旨在促进南北对话、加强南南合作的活动；同七十七国集团建立了行之有效的合作关系，并作为观察员参加了不结盟运动的重要活动。（4）作为安理会常任理事国之一，力主通过和平方式解决地区危机和冲突；全面参与国际裁军活动，为达成《禁止化学武器公约》和《全面禁止核试验条约》作出了积极贡献。（5）广泛参与多边经济、社会领域的各项活动，在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用。（6）积极参与并推动区域合作，为亚太经合组织和亚欧会议进程的健康发展发挥了重要作用。
本节课主要包括外交政策的调整、为推进世界和平与发展而努力两个部分，教学时应抓住三个中心环节：一是抓住重点和基本线索，即改革开放以来中国外交政策的重大调整及其取得的外交成就；二是深入分析，引导学生明确中国既要维护国家主权又要对外开放、既要重点开展睦邻外交又要正确处理领土纠纷、既要发展与发达国家的关系又要坚决维护国家利益的原因；三是激发兴趣，通过课堂教学鼓励学生关心国际形势变化，增加其主动了解国际社会的兴趣，并树立热爱祖国的强烈民族自豪感。具体地说，可以这样处理各目内容： （1）外交政策的调整 这部分内容理论性较强，应在指导学生阅读教科书内容的基础上，师生从国际形势发展和国内经济建设两个角度，共同归纳出我国调整外交政策的主要原因；其次，结合邓小平在20世纪80年代前半期的有关讲话，总结我国外交政策调整的主要表现：反对霸权主义和强权政治、实行不结盟政策。 （2）为推进世界和平与发展而努力 这部分内容从加强与发达国家的关系、与周边国家建立睦邻友好关系、积极倡导和开展多边外交三个层面，介绍了新时期中国外交的主要成就。教学时，可以按照这三个层次指导学生阅读教科书有关内容，教师出示有关资料让学生讨论、交流，甚至播放有关新时期外交成就的新闻报道或专题片，帮助学生深刻理解新时期的主要外交成就，增强民族自信心和自豪感。
