教科版小学科学三年级下册 第三单元过关检测密卷(A卷)温度与水的变化
一、填空题。
1．物体的冷热程度叫 ，通常用 表示，符号是 。
2．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成的，里面的液体有的是酒精，有的是水银。下图是各种常用温度计。实验室中常用 (选填序号，下同)测量水的温度，测量人体的温度常用 ，测量空气的温度常用 。
甲 乙
丙
3．把一杯水放人冰箱的冷藏室里，过一会儿水的温度会 ；数小时后会 。
4．温度越 ，水蒸发得越快；空气越 ，水越容易蒸发；有 吹动，水蒸发得快。
5．水主要有三种形态： 态的水； 态的冰； 态的水蒸气。
二、选择题。
6．人体正常的温度是（ ）左右。
A．35℃ B．37℃ C．39℃
7．体温计里的液柱是（ ）制成的。
A．酒精 B．煤油 C．水银
8．冰箱冷冻室里的温度是零下18摄氏度，应该写成（ ）。
A．0下18℃ B．-18℃ C．0～18℃
9．我们研究“水在什么温度时结冰”这一实验时，在碎冰里加入较多的食盐，并不是为了（ ）。
A．使冰变咸
B．制造更低的温度
C．保持几分钟持续观测
10．对一个物体来说，物体失去热量，温度会（ ）。
A．上升 B．下降 C．不变
11．观察温度计的正确方法是（ ）。
A．
B．
C．
12．夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）。
A．棒冰周围的水蒸气
B．棒冰里的水变成的水蒸汽
C．棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
13．使用温度计时，手应该拿在温度计的（ ）处。
A．A B．B C．C
14．冰融化成水需要( )，水在结冰过程中，需要( )。
A. 放出热量 B. 吸收热量 C. 先放出热量再吸收热量
15．人出汗后，很容易感冒，这是因为（ ）。
A．汗里有大量盐分，人少了盐分免疫力会下降
B．汗水的蒸发会带走热量
C．人在运动后特别疲劳，疲劳使人的免疫力下降
三、判断题。
16．把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。
17．不同的温度计适用于不同的测量情况。
18．想要让温度计的液柱上升，我们可以用手捂住温度计的刻度部分。
19．自然界中，水是循环流动的。
20．只有加热，才能加快水的蒸发。
21．水温越高，它的温度下降速度越慢。
22．使用温度计的时候，要注意轻拿轻放。
23．固态水变成液态水，是因为受热的缘故。
24．露和霜一般在夏季出现。
25．刚喝完热水不能马上在口腔内测温度，因为测得的体温会偏高。
四、连线题。
26．连线
冰 固体形态 霜
云
露
雾 气体形态 雹
雨
水蒸气
雪 液体形态 白气
五、综合实践题。
27．下图中各个温度计的读数分别是：甲 ，乙 ，丙 ，丁 。
甲 乙 丙 丁
28．如图，桌上有四只杯子，1号杯内装冷水，2号、3号杯内装温水，4号杯内装热水。我们先把两只手指分别插入1号和4号杯内，比较水的冷热，然后马上将两只手指分别插入2号杯和3号杯内，我们会感到2号杯的水比较 ，3号杯的水比较 。由此可见，我们不能仅靠触觉来感知物体的冷热程度，要准确知道物体的冷热程度可以使用 。当环境温度低于0℃时，水开始结冰，在结冰过程中水开始向周围释放 。
六、简答题。
29．炎热的夏天，在地上洒些水，有什么感觉 说一说原因。
30．比较冰和水，它们有哪些相同的特征和不同的特征
31．我们在靠近温度计读取温度时，该怎样呼吸呢
32．夏季的夜晚，王浩家开着空调。过了一会儿，王浩发现玻璃出“汗”了。你知道“汗”出在玻璃的哪一面吗 为什么
答案解析部分
1．【答案】温度；摄氏度；℃
【知识点】温度计
【解析】【解答】温度是表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度，符号是℃。
【分析】本题考的是温度的概念和单位。
2．【答案】热胀冷缩；丙；乙；甲
【知识点】温度计；液体的热胀冷缩；认识气温计
【解析】【解答】温度计的原理是利用液体的热胀冷缩制成的。甲是气体温度计，通常测量空气温度。乙是体温计，前面有凹槽，是测量人体温度的。丙是实验室常用温度计，测量液体的温度。
【分析】不同的情况应该选用不同量程的温度计。
3．【答案】降低；结冰
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【解答】水放在冰箱里，将会向冰箱传递热量，自身温度会降低，当温度降低到0℃以后开始结冰。
【分析】水变成冰是凝固，会放出热量。高温物体将会向低温物体传递热量。
4．【答案】高；干燥；风
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】温度越高，水蒸发的越快；空气越干燥，水越容易蒸发。有风吹，水蒸发的快。
【分析】水的蒸发速度和温度、表面积、空气流通速度有关。
5．【答案】液；固；气
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】水在自然界同时以液态、固态和气态存在。
【分析】水蒸气属于气态的水；露、雾属于液态的水；水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。
6．【答案】B
【知识点】观察我们的身体
【解析】【解答】人体正常的温度是在37℃左右。
故答案为：B。
【分析】恒温动物都有自己正常的体温，超过这个温度的正常范围，动物会生病甚至死亡。
7．【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【解答】体温计里的液柱是由水银制成的。
故答案为：C。
【分析】常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
8．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【解答】零下18摄氏度，应该写成-18℃。
故答案为：B。
【分析】物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度℃来表示。
9．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【解答】A、使冰变咸。说法错误。符合题意。
B、 制造更低的温度。说法正确。不符合题意。
C、 保持几分钟持续观测 。说法正确。不符合题意。
故答案为：A。
【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。水变成冰的过程叫凝固，需要的条件是受冷-温度低于0℃；冰变成水的过程叫融化，需要的条件是受热-温度高度0℃。
10．【答案】B
【知识点】热传递
【解析】【解答】物体吸热温度会上升，放热温度会下降。
故答案为：B。
【分析】通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
11．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【解答】温度计读数时应该平时，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是温度计的读数方法。
12．【答案】C
【知识点】凝结
【解析】【解答】A、水蒸气无色无味看不见，不符合题意。
B、白色和无色是两个概念，水蒸气看不见，不符合题意。
C、棒冰是冷的，空气中水蒸气遇到冷的棒冰之后会液化成小水滴，符合题意。
故答案为：C。
【分析】白气本质是液态的水，而不是无色无味的水蒸气。
13．【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【解答】在使用温度计测水温时，上端应该拿在手里，下端应该插入液体中。
故答案为：C。
【分析】掌握温度计的使用方法。
14．【答案】B；A
【知识点】水结冰过程中的变化；冰的融化
【解析】【解答】冰融化成水是吸热的过程；水结成冰是放热的过程。
故答案为：B、A。
【分析】物质由固态变成液态叫做融化，融化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热。
15．【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】物质由液态变成气态的过程，称为气化；气化是个吸热的过程。出汗后，衣服上的水分蒸发带走人体的热量。所以会使人体容易感冒。
故答案为：B。
【分析】物质由液态变成气态的过程，称为气化；气化有蒸发和沸腾两种形式。
16．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。水放在室内，温度是要往室温靠拢的，如果高于室温会慢慢降到室温就不再下降了，因此两杯水最终的温度是一样的，都是室温。
【分析】两杯水一开始的温度不一样高，就会导致二者降到与室温相同的温度的时间不同，但是最终的温度都会与室温相同。
17．【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【解答】温度计按测量对象分气体温度，体温计等，按液体分有水银温度计和酒精温度计，还很其他分类方法，因而咱们在使用时，应该选择合适的方法。
【分析】掌握温度计的分类和使用类别。
18．【答案】错误
【知识点】温度计；液体的热胀冷缩
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。用手捂住温度计的玻璃泡，温度计液体受热体积膨胀，液柱会上升，温度计示数和手心温度一致时，温度将不再升高。
【分析】热量总是从高温物体传递到低温物体，当温度一致时，不再热传递了。
19．【答案】正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。水循环是指地球上的水从地表蒸发，凝结成云，降水到径流，积累到土中或水域，在此蒸发，进行周而复始的循环过程。
【分析】水在地球的状态包括固态、液态和气态。
20．【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。加快水的蒸发：提高温度、增大表面积、加快空气流通速度。并不是只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。
【分析】蒸发可以在任何温度下进行。水由液态变成气态是蒸发。
21．【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。水温与周围温度相差越大，温度下降或上升的速度越快，最终水的温度和环境温度一样。
【分析】热量总是从高温物体传递到低温物体。
22．【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。温度计属于易碎物品，应当轻拿轻放。
【分析】物体的温度可以用温度计测量。
23．【答案】正确
【知识点】冰的融化
【解析】【解答】该题干的内容是正确的，固态变成液态是因为遇热融化了。
【分析】温度的变化和物态的变化密切相关。
24．【答案】错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】该题干的内容是错误的，霜一般出现在冬季。
【分析】露水是夜晚或清晨近地面的水气遇冷凝华成小冰晶然后再熔化于物体上的水珠。
25．【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。人喝完热水后体温会升高，因此测量结果会不准确。
【分析】喝的热水一般温度都会超过体温，这些热量是可以被吸收的所以会升高体温。
26．【答案】
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】固体形态：冰、雪、霜、雹；
气体形态：水蒸气；
液体形态：云、雾、雨、露、白气。
【分析】物质有三种状态：固态、液态和气态。固态有一定的体积和形状；液态有一定的的体积，但没有一定的形状；气态没有一定的体积和形状。
27．【答案】七摄氏度；九摄氏度；十七摄氏度；零下四摄氏度
【知识点】温度计
【解析】【解答】甲图刻度在0摄氏度以上，读数为七摄氏度；
乙图刻度在0摄氏度以上，读数为九摄氏度；
丙图刻度在0摄氏度以上，读数为十七摄氏度；
丁图刻度在0摄氏度以下，读数为零下四摄氏度。
【分析】温度计的读数要先弄清楚其量程和分度值，注意液柱是在零刻度线的上方还是下方，可根据这两点读出此温度计的示数。
28．【答案】热；冷；温度计；热量
【知识点】温度计；水结冰过程中的变化
【解析】【解答】物体的温度可以用温度计测量。如题干所示；1号为冷水，从冷水放进2号温水里手指头会感觉到水比较热；4号为热水，从热水放进3号温水里手指头会感觉到水比较冷。水在结冰的过程中，热量减少。
【分析】对一个物体来说，物体温度下降，热量减少；物体温度上升，热量增加。
29．【答案】解：有凉爽的感觉。这是因为洒在地上的水，蒸发时吸收了周围的热量，所以才有凉爽的感觉。
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】夏天在地上洒一些水会觉得凉快些，这是因为水会发生蒸发，蒸发过程中吸热，导致气温降低，所以感觉凉爽。
【分析】蒸发是一种气化现象，气化要吸热。
30．【答案】解：不同点：冰有固定形状、不会流动、坚硬；水是无固定形状、会流动、柔软。相同点：无色、无味、透明。
【知识点】探究水的特征；冰的融化
【解析】【解答】冰：没有颜色的、没有气味的、透明的、比较硬、很光滑、温度低、易融化、冰块会浮在水上面。水结冰后占据了更大的空间。
水：没有颜色的、没有气味的、透明的、会流动的、没有固定形状的液体等。
水和冰的共同点：都是没有颜色的、没有气味的、透明的。
【分析】本题考查冰和水的区别。
31．【答案】解：应屏住呼吸或向远离温度计的一边呼吸，消除一切对准确测定温度的不利影响。
【知识点】温度计
【解析】【解答】靠近温度计读取温度时，应屏住呼吸或向远离温度计的一边呼吸。目的是为了消除一切对准确测定温度的不利影响。
【分析】测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计的液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。
32．【答案】解：玻璃的“汗，出在室外那一面。因为室外的温度很高，水蒸气遇到凉玻璃受冷液化了。
【知识点】凝结
【解析】【解答】夏天室外温度比室内高，室外的水蒸气遇冷变成小水珠附着在玻璃外面。夏天外面空气热，玻璃冷，外面的水蒸气遇冷液化成小水珠。
【分析】冬天家里开空调或暖气时，此时室内的空气温度高，遇到冷的玻璃会在内侧形成小水珠。
1 / 1教科版小学科学三年级下册 第三单元过关检测密卷(A卷)温度与水的变化
一、填空题。
1．物体的冷热程度叫 ，通常用 表示，符号是 。
【答案】温度；摄氏度；℃
【知识点】温度计
【解析】【解答】温度是表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度，符号是℃。
【分析】本题考的是温度的概念和单位。
2．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成的，里面的液体有的是酒精，有的是水银。下图是各种常用温度计。实验室中常用 (选填序号，下同)测量水的温度，测量人体的温度常用 ，测量空气的温度常用 。
甲 乙
丙
【答案】热胀冷缩；丙；乙；甲
【知识点】温度计；液体的热胀冷缩；认识气温计
【解析】【解答】温度计的原理是利用液体的热胀冷缩制成的。甲是气体温度计，通常测量空气温度。乙是体温计，前面有凹槽，是测量人体温度的。丙是实验室常用温度计，测量液体的温度。
【分析】不同的情况应该选用不同量程的温度计。
3．把一杯水放人冰箱的冷藏室里，过一会儿水的温度会 ；数小时后会 。
【答案】降低；结冰
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【解答】水放在冰箱里，将会向冰箱传递热量，自身温度会降低，当温度降低到0℃以后开始结冰。
【分析】水变成冰是凝固，会放出热量。高温物体将会向低温物体传递热量。
4．温度越 ，水蒸发得越快；空气越 ，水越容易蒸发；有 吹动，水蒸发得快。
【答案】高；干燥；风
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】温度越高，水蒸发的越快；空气越干燥，水越容易蒸发。有风吹，水蒸发的快。
【分析】水的蒸发速度和温度、表面积、空气流通速度有关。
5．水主要有三种形态： 态的水； 态的冰； 态的水蒸气。
【答案】液；固；气
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】水在自然界同时以液态、固态和气态存在。
【分析】水蒸气属于气态的水；露、雾属于液态的水；水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。
二、选择题。
6．人体正常的温度是（ ）左右。
A．35℃ B．37℃ C．39℃
【答案】B
【知识点】观察我们的身体
【解析】【解答】人体正常的温度是在37℃左右。
故答案为：B。
【分析】恒温动物都有自己正常的体温，超过这个温度的正常范围，动物会生病甚至死亡。
7．体温计里的液柱是（ ）制成的。
A．酒精 B．煤油 C．水银
【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【解答】体温计里的液柱是由水银制成的。
故答案为：C。
【分析】常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
8．冰箱冷冻室里的温度是零下18摄氏度，应该写成（ ）。
A．0下18℃ B．-18℃ C．0～18℃
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【解答】零下18摄氏度，应该写成-18℃。
故答案为：B。
【分析】物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度℃来表示。
9．我们研究“水在什么温度时结冰”这一实验时，在碎冰里加入较多的食盐，并不是为了（ ）。
A．使冰变咸
B．制造更低的温度
C．保持几分钟持续观测
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【解答】A、使冰变咸。说法错误。符合题意。
B、 制造更低的温度。说法正确。不符合题意。
C、 保持几分钟持续观测 。说法正确。不符合题意。
故答案为：A。
【分析】水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。水变成冰的过程叫凝固，需要的条件是受冷-温度低于0℃；冰变成水的过程叫融化，需要的条件是受热-温度高度0℃。
10．对一个物体来说，物体失去热量，温度会（ ）。
A．上升 B．下降 C．不变
【答案】B
【知识点】热传递
【解析】【解答】物体吸热温度会上升，放热温度会下降。
故答案为：B。
【分析】通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
11．观察温度计的正确方法是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【解答】温度计读数时应该平时，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是温度计的读数方法。
12．夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）。
A．棒冰周围的水蒸气
B．棒冰里的水变成的水蒸汽
C．棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
【答案】C
【知识点】凝结
【解析】【解答】A、水蒸气无色无味看不见，不符合题意。
B、白色和无色是两个概念，水蒸气看不见，不符合题意。
C、棒冰是冷的，空气中水蒸气遇到冷的棒冰之后会液化成小水滴，符合题意。
故答案为：C。
【分析】白气本质是液态的水，而不是无色无味的水蒸气。
13．使用温度计时，手应该拿在温度计的（ ）处。
A．A B．B C．C
【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【解答】在使用温度计测水温时，上端应该拿在手里，下端应该插入液体中。
故答案为：C。
【分析】掌握温度计的使用方法。
14．冰融化成水需要( )，水在结冰过程中，需要( )。
A. 放出热量 B. 吸收热量 C. 先放出热量再吸收热量
【答案】B；A
【知识点】水结冰过程中的变化；冰的融化
【解析】【解答】冰融化成水是吸热的过程；水结成冰是放热的过程。
故答案为：B、A。
【分析】物质由固态变成液态叫做融化，融化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热。
15．人出汗后，很容易感冒，这是因为（ ）。
A．汗里有大量盐分，人少了盐分免疫力会下降
B．汗水的蒸发会带走热量
C．人在运动后特别疲劳，疲劳使人的免疫力下降
【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】物质由液态变成气态的过程，称为气化；气化是个吸热的过程。出汗后，衣服上的水分蒸发带走人体的热量。所以会使人体容易感冒。
故答案为：B。
【分析】物质由液态变成气态的过程，称为气化；气化有蒸发和沸腾两种形式。
三、判断题。
16．把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。水放在室内，温度是要往室温靠拢的，如果高于室温会慢慢降到室温就不再下降了，因此两杯水最终的温度是一样的，都是室温。
【分析】两杯水一开始的温度不一样高，就会导致二者降到与室温相同的温度的时间不同，但是最终的温度都会与室温相同。
17．不同的温度计适用于不同的测量情况。
【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【解答】温度计按测量对象分气体温度，体温计等，按液体分有水银温度计和酒精温度计，还很其他分类方法，因而咱们在使用时，应该选择合适的方法。
【分析】掌握温度计的分类和使用类别。
18．想要让温度计的液柱上升，我们可以用手捂住温度计的刻度部分。
【答案】错误
【知识点】温度计；液体的热胀冷缩
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。用手捂住温度计的玻璃泡，温度计液体受热体积膨胀，液柱会上升，温度计示数和手心温度一致时，温度将不再升高。
【分析】热量总是从高温物体传递到低温物体，当温度一致时，不再热传递了。
19．自然界中，水是循环流动的。
【答案】正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。水循环是指地球上的水从地表蒸发，凝结成云，降水到径流，积累到土中或水域，在此蒸发，进行周而复始的循环过程。
【分析】水在地球的状态包括固态、液态和气态。
20．只有加热，才能加快水的蒸发。
【答案】错误
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。加快水的蒸发：提高温度、增大表面积、加快空气流通速度。并不是只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。
【分析】蒸发可以在任何温度下进行。水由液态变成气态是蒸发。
21．水温越高，它的温度下降速度越慢。
【答案】错误
【知识点】热传递
【解析】【解答】该题干的内容是错误的。水温与周围温度相差越大，温度下降或上升的速度越快，最终水的温度和环境温度一样。
【分析】热量总是从高温物体传递到低温物体。
22．使用温度计的时候，要注意轻拿轻放。
【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。温度计属于易碎物品，应当轻拿轻放。
【分析】物体的温度可以用温度计测量。
23．固态水变成液态水，是因为受热的缘故。
【答案】正确
【知识点】冰的融化
【解析】【解答】该题干的内容是正确的，固态变成液态是因为遇热融化了。
【分析】温度的变化和物态的变化密切相关。
24．露和霜一般在夏季出现。
【答案】错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】该题干的内容是错误的，霜一般出现在冬季。
【分析】露水是夜晚或清晨近地面的水气遇冷凝华成小冰晶然后再熔化于物体上的水珠。
25．刚喝完热水不能马上在口腔内测温度，因为测得的体温会偏高。
【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。人喝完热水后体温会升高，因此测量结果会不准确。
【分析】喝的热水一般温度都会超过体温，这些热量是可以被吸收的所以会升高体温。
四、连线题。
26．连线
冰 固体形态 霜
云
露
雾 气体形态 雹
雨
水蒸气
雪 液体形态 白气
【答案】
【知识点】自然界的水循环
【解析】【解答】固体形态：冰、雪、霜、雹；
气体形态：水蒸气；
液体形态：云、雾、雨、露、白气。
【分析】物质有三种状态：固态、液态和气态。固态有一定的体积和形状；液态有一定的的体积，但没有一定的形状；气态没有一定的体积和形状。
五、综合实践题。
27．下图中各个温度计的读数分别是：甲 ，乙 ，丙 ，丁 。
甲 乙 丙 丁
【答案】七摄氏度；九摄氏度；十七摄氏度；零下四摄氏度
【知识点】温度计
【解析】【解答】甲图刻度在0摄氏度以上，读数为七摄氏度；
乙图刻度在0摄氏度以上，读数为九摄氏度；
丙图刻度在0摄氏度以上，读数为十七摄氏度；
丁图刻度在0摄氏度以下，读数为零下四摄氏度。
【分析】温度计的读数要先弄清楚其量程和分度值，注意液柱是在零刻度线的上方还是下方，可根据这两点读出此温度计的示数。
28．如图，桌上有四只杯子，1号杯内装冷水，2号、3号杯内装温水，4号杯内装热水。我们先把两只手指分别插入1号和4号杯内，比较水的冷热，然后马上将两只手指分别插入2号杯和3号杯内，我们会感到2号杯的水比较 ，3号杯的水比较 。由此可见，我们不能仅靠触觉来感知物体的冷热程度，要准确知道物体的冷热程度可以使用 。当环境温度低于0℃时，水开始结冰，在结冰过程中水开始向周围释放 。
【答案】热；冷；温度计；热量
【知识点】温度计；水结冰过程中的变化
【解析】【解答】物体的温度可以用温度计测量。如题干所示；1号为冷水，从冷水放进2号温水里手指头会感觉到水比较热；4号为热水，从热水放进3号温水里手指头会感觉到水比较冷。水在结冰的过程中，热量减少。
【分析】对一个物体来说，物体温度下降，热量减少；物体温度上升，热量增加。
六、简答题。
29．炎热的夏天，在地上洒些水，有什么感觉 说一说原因。
【答案】解：有凉爽的感觉。这是因为洒在地上的水，蒸发时吸收了周围的热量，所以才有凉爽的感觉。
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】夏天在地上洒一些水会觉得凉快些，这是因为水会发生蒸发，蒸发过程中吸热，导致气温降低，所以感觉凉爽。
【分析】蒸发是一种气化现象，气化要吸热。
30．比较冰和水，它们有哪些相同的特征和不同的特征
【答案】解：不同点：冰有固定形状、不会流动、坚硬；水是无固定形状、会流动、柔软。相同点：无色、无味、透明。
【知识点】探究水的特征；冰的融化
【解析】【解答】冰：没有颜色的、没有气味的、透明的、比较硬、很光滑、温度低、易融化、冰块会浮在水上面。水结冰后占据了更大的空间。
水：没有颜色的、没有气味的、透明的、会流动的、没有固定形状的液体等。
水和冰的共同点：都是没有颜色的、没有气味的、透明的。
【分析】本题考查冰和水的区别。
31．我们在靠近温度计读取温度时，该怎样呼吸呢
【答案】解：应屏住呼吸或向远离温度计的一边呼吸，消除一切对准确测定温度的不利影响。
【知识点】温度计
【解析】【解答】靠近温度计读取温度时，应屏住呼吸或向远离温度计的一边呼吸。目的是为了消除一切对准确测定温度的不利影响。
【分析】测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计的液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。
32．夏季的夜晚，王浩家开着空调。过了一会儿，王浩发现玻璃出“汗”了。你知道“汗”出在玻璃的哪一面吗 为什么
【答案】解：玻璃的“汗，出在室外那一面。因为室外的温度很高，水蒸气遇到凉玻璃受冷液化了。
【知识点】凝结
【解析】【解答】夏天室外温度比室内高，室外的水蒸气遇冷变成小水珠附着在玻璃外面。夏天外面空气热，玻璃冷，外面的水蒸气遇冷液化成小水珠。
【分析】冬天家里开空调或暖气时，此时室内的空气温度高，遇到冷的玻璃会在内侧形成小水珠。
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