比的意义 50

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名称 比的意义 50
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2018-07-27 23:10:48

文档简介

比的意义 50
一、单选题
1.某班女生人数是男生人数的 ,则女生人数与男生人数的比是(  )。
A.5:4 B.4:5 C.4:9 D.5:9
2.一本书,小红10天看完,小兰8天看完,小红与小兰看完这本书的天数比是(  )
A.4:5 B.5:4 C. D.
3.甲轮滚动2周的距离,乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是(  )
A.9:4 B.3:2 C.2:3 D.9:1
4.六(2)班五月份有一天请假2人,出勤48人。缺勤人数与全班人数的比是(  )
A.1∶24 B.24∶25 C.1∶25
5.将甲组人数的 拨给乙组,则甲、乙两组人数相等.原来甲、乙两组人数的比是(  )
A.5:1 B.5:3 C.5:4
6.10克盐完全溶解在100克水中,盐与盐水的比是(  )
A.1∶10 B.10∶1 C.1∶11
7.一辆摩托车3小时行了153千米.则这辆摩托车所行时间与路程的比是(  )
A.4:153 B.153:3 C.3:153 D.153:5
8.甲数是乙数的5倍,甲与甲、乙两数和的比是(  )
A.1:6 B.5:1 C.5:6
9.六年级一班有男生28人,女生27人.则女生与全班人数的比是(  )
A.27:55 B.28:27 C.27:28 D.28:55
10.黑羊的只数是白羊的 ,则黑羊只数和黑白两种羊只数的比是(  )
A.1∶4 B.1∶5 C.1∶6 D.1∶7
11.把25g盐放入100g水中,盐和盐水的比为(  )
A.1∶5 B.1∶4 C.4∶1 D.5∶1
12.六年级一班有男生28人,女生27人.则男生与全班人数的比是(  )
A.27:55 B.28:27 C.27:28 D.28:55
13.甲数是乙数的1.4倍,那么乙数与甲数的比是(  )
A.2∶7 B.5∶7 C.7∶5
14.六年级一班有男生28人,女生27人.则女生与男生人数的比是(  )
A.27:55 B.28:27 C.27:28 D.28:55
15.摩托车速度比汽车快 .则摩托车速度与汽车速度的比是(  )
A.1∶4 B.4∶1 C.5∶4 D.4∶5
二、判断题
16.下面的说法对吗?
小强身高1m,爸爸身高170cm,爸爸和小强身高的比是17∶10.
17.下面的说法对吗?
六(1)班男生是女生的1.2倍,男生和女生的比是6∶5.
18. 是一个分数,它不是比.
19.小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是5:4.
20.甲数和乙数的比是3:5,则甲数是乙数的 。
三、填空题
21.甲数除以乙数的商是2.5,甲数与乙数的比应是   ∶   .
22.计划行一段路,已行了全路的 ,已行的和未行的路程的比是(   ∶   ).
23.甲数是乙数的 ,甲数与乙数的比是   ,乙数与甲数的比是   .
24.大齿轮有32个齿,小齿轮有24个齿,大小齿轮的齿数比是   。
25.有两块大小不等的正方形磁砖,它们边长之比为2∶3,请你算一算这两块磁砖面积的比是   .
26.看图回答
(1)轿车数量与公共汽车数量的比是   。
(2)公共汽车数量与自行车数量的比是   。
27.由二、三年级组成的合唱队中,二年级与三年级的人数比是5:8,那么二年级人数与总人数的比是   :   ,总人数与三年级人数的比是   :   
28.甲数是7,乙数是4,甲和乙的比是   ∶   ,乙和甲的比是   .
29.一项工程,甲队单独做5天完成,乙队单独做7天完成,甲乙两队单独完成这项工程的时间比是   ∶   ,每天完成的工作量的比是   ∶   .
30.男生人数是女生人数的 ,男生人数与女生人数的比是   :   ,女生人数与男生人数的比是   :   .
31.六(1)班有男生25人,女生20人,男生和女生人数的最简整数比是   ∶   ,女生和全班人数的比是   ∶   
32.小明2小时行5km,小华3小时行7km,小明和小华所行时间的比是   ∶   ,小明和小华所行路程的比是   ∶   
33.从东村到西村,甲用5小时,乙用3小时,求甲乙两人的速度比是   ∶   .
34.水结成冰,体积增加 ,水与冰的体积之比是   ∶   .
35.六(2)班学生人数比六(1)班少 ,六(1)班人数与六(2)班人数的比是   ∶   .
36.物业管理处的男职工人数和女职工人数的比是 ,那么男职工和职工总数的比是   ∶   .
37.甲数是乙数的 ,甲数和乙数的比是   ∶   ,乙数和甲数的比是   ∶   
38.一辆汽车5小时行400千米,写出这辆汽车所行路程和时间的比是   ∶   ,化简后是   ∶   .
39.减数相当于被减数的 ,差和减数的比是   ∶   .
40.把下面除式改写成比的形式.
1÷1.5   :   
41.把下面除式改写成比的形式.
12÷9=   :   
42.把下面的正方形按一定的比例放大,得到它右面的图形.
(1)大、小正方形的边长比是   ∶   ;
(2)大、小正方形的周长比是   ∶   .
43.把下面除式改写成比的形式.
17÷20=   ∶   
44.把下面除式改写成比的形式.
11÷3=   ∶   
45.海洋馆里企鹅的数量是海豹数量的 ,那么企鹅和海豹的数量比是   。
46.五一班男生人数是女生人数的 ,则女生人数与男生人数的比是   ∶   
47.正方形的长是宽的2.5倍,则长与宽的比是   ∶   .
48.五年级一班有女生26人,男生20人,男生和女生的比是   ,女生人数和全班人数的比是   .
49.爸爸今年36岁,李红11岁,爸爸和李红的年龄比是   .
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:女生人数与男生人数的比是: =4:5,
故答案为:B。
【分析】男生人数为1,则女生人数是 ,由此写出女生人数与男生人数的比并化成最简整数比即可.
2.【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:两人看完这本书的天数比是:10:8=5:4,
故答案为:B。
【分析】直接写出两人看完的天数比,然后画出最简整数比,注意不要把前项和后项写反了.
3.【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:设甲轮的直径为a,乙轮的直径为b,则:πa×2=πb×3,则2a=3b,
所以a:b=3:2。
故选:B.
【分析】设甲轮的直径为a,乙轮的直径为b,则πa×2=πb×3,则2a=3b,如果a是比例的外项,则2是外项,那么b和3是内项,进而写出比例:a:b=3:2;据此选择即可.
4.【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】2:(48+2)=2:50=1:25,
故答案为:C.
【分析】用请假人数加上出勤人数即可求出全班人数,再用缺勤人数与全班人数相比即可.
5.【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:将甲组人数看作1,则乙组人数为:1- - = ,甲:乙=1: =5:3.
故答案为:B.
【分析】解答的关键是确定单位1,将甲组人数看作1,由将甲组人数的 拨给乙组,则甲、乙两组人数相等推出乙组人数为 ,由此解答即可.
6.【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】盐水的质量:10+100=110(克),盐:盐水=10:110=1:11。
故答案为:C。
【分析】用盐的质量加上水的质量即可求出盐水的质量,再用盐的质量与盐水的质量相比即可。
7.【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】一辆摩托车3小时行了153千米.则这辆摩托车所行时间与路程的比是3:153,
故答案为:C
【分析】比中的各部分名称分别是前项、比号、后项和比值.
8.【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲与甲、乙两数和的比是:5:(5+1)=5:6,
故答案为:C
【分析】乙数是1,甲数就是5,由此写出甲数与甲乙两个数的比即可.
9.【答案】A
【知识点】比的意义
【解析】【解答】28+27=55(人),则女生与全班人数的比是27:55。
故答案为:A。
【分析】先求出总人数,再写出比.
10.【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】黑羊只数和黑白两种羊只数的比是: .
故答案为:B
【分析】白羊只数是1,则黑羊只数就是 ,由此写出黑羊只数与两种羊只数的和,并化成最简整数比即可.
11.【答案】A
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:25:(25+100)=25:125=1:5,
故答案为:A。
【分析】用盐的质量加上水的质量,再用盐的质量与盐水的质量相比即可。
12.【答案】D
【知识点】比的意义
【解析】【解答】28+27=55(人),则男生与全班人数的比是28:55。
故答案为:D。
【分析】比中的各部分名称分别是前项、比号、后项和比值.先求出总人数,再写出比.
13.【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】乙数是1,甲数就是1.4,乙数与甲数的比:1:1.4=10:14=5:7.
故答案为:B
【分析】甲数是乙数的4倍,那么乙数可以看做1,甲数就是1.4,写出乙数与甲数的比,并化成最简整数比即可.
14.【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】女生与男生人数的比是27:28,
故答案为:C。
【分析】比中的各部分名称分别是前项、比号、后项和比值.
15.【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】摩托车速度与汽车速度的比是: .
故答案为:C
【分析】以汽车速度为单位“1”,则摩托车速度是 ,写出摩托车速度与汽车速度的比并画出最简整数比即可.
16.【答案】(1)正确
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:爸爸的身高:小强的身高=170cm:1m=170cm:100cm=17:10,
故答案为:正确。
【分析】先将1米换算成用厘米作单位的数,然后再让爸爸的身高与小强的身高相比即可。
17.【答案】(1)正确
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:1.2= =6:5,
故答案为:正确。
【分析】先将1.2化成分数,然后再写成比的形式即可。
18.【答案】(1)错误
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:根据分析可得:比可以写成分数形式,则 是一个分数,它也是比,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】比可以写成“几:几”也可以写成分数形式,所以 即表示一个分数,也表示比.
19.【答案】(1)错误
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解: : =4:5,则小明和爸爸的速度比是4:5,故原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】路程一定,速度与时间成反比,据此求出小明和爸爸的速度比,求出结果后即可判断原题正误.
20.【答案】(1)错误
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲数是乙数的:3÷5= ,故原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据甲、乙两数的比可以得出甲数是乙数的几分之几,据此判断即可。
21.【答案】5;2
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:2.5=2 = =5:2,
故答案为:5,2.
【分析】要求甲数与乙数的比时,先将2.5化成带分数,再化成假分数,进而化成最简整数比,然后再进行解答。
22.【答案】3;4
【知识点】比的意义
【解析】【解答】1- = ; : =( ×7):( ×7)=3:4.
故答案为:3;4.
【分析】根据题意可知,把这段路的全长看作单位“1”,用单位“1”-已行的占全长的分率=未行的占全长的分率,然后用已行的:未行的,根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此解答.
23.【答案】7:8;8:7
【知识点】比的意义
【解析】【解答】甲数与乙数的比是: :1=7:8;乙数与甲数的比是8:7.
故答案为:7:8;8:7
【分析】乙数是单位“1”,甲数就是 ,写出两个数的比并画出最简整数比即可求出甲数与乙数的比,把这个比的后项与前项交换位置就是乙数与甲数的比.
24.【答案】4:3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】32:24=4:3,
故答案为:4:3。
【分析】用大齿轮的个数作前项,小齿轮的个数作后项,写出比并化简即可.
25.【答案】4:9
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:(2×2):(3×3)=4:9,
故答案为:4:9。
【分析】将两个正方形边长对应的份数看作是它们的边长,分别求出它们面积的对应份数,然后再进行比即可。
26.【答案】(1)2:1
(2)3:5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:轿车的数量:公共汽车的数量=6:3=2:1,公共汽车的数量:自行车的数量=3:5。
故答案为:2:1;3:5。
【分析】本题直接根据比的认识进行解答即可。
27.【答案】5;13;13;8
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:二年级人数:总人数=5:(5+8)=5:13,
总人数:三年级人数=(5+8):8=13:8.
故答案为:5,13,13,8.
【分析】先用二年级数对应的份数加上三年级人数对应的份数,求出总人数的对应份数,然后再求出二年级与总人数的比,总人数与三年级人数的比。
28.【答案】7;4;
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲数是7,乙数是4,甲和乙的比是7:4,乙和甲的比是 .
故答案为:7,4, 。
【分析】本题直接根据比的认识进行解答即可。
29.【答案】5;7;7;5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】甲队完成的时间:乙队完成的时间=5:7;
甲队每天完成的工作量:乙队每天完成的工作量= : =7:5。
故答案为:5,7,7,5.
【分析】化简比:通常根据比的基本性质把比化成最简单的整数比,即把比的前后项化成最大公因数是1的整数.当比的前后项是整数时,用它们的最大公约数分别去除这两项;当比的前后项是分数或小数时,先把它们化成整数比,再化成最简单的整数比.
也可以用求比值的方法化简比,但最后的结果必须写成最简单的整数比的形式.
30.【答案】5;7;7;5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男生人数:女生人数=5:7,女生人数:男生人数=7:5。
故答案为:5,7,7,5.
【分析】本题直接根据比的认识进行解答即可。
31.【答案】5;4;4;9
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男生人数:女生人数=25:20=5:4,
女生人数:全班人数=20:(25+20)=20:45=4:9。
故答案为:5,4,4,9。
【分析】本题直接根据比的意义进行解答即可。
32.【答案】2;3;5;7
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:小明所行时间:小华所行时间=2:3;
小明所行路程:小华所行路程=5:7。
故答案为:2,3,5,7.
【分析】本题直接根据比的认识及意义进行解答即可。
33.【答案】3;5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】 ,
故答案为:3;5。
【分析】把两村的距离看作1,根据路程÷时间=速度分别表示出两人的速度,再写出比并化成最简整数比即可.
34.【答案】11;12
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:水的体积:冰的体积=1:(1+ )=11:12,
故答案为:11,12.
【分析】根据水结成冰,体积增加了 ,则把水的体积看作单位“1”,冰的体积与(1+ )对应,然后再用它们的对应分率相比即可。
35.【答案】6;1
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:六(1)班人数:六(2)班人数=1:(1- )=6:1,
故答案为:6,1.
【分析】根据六(2)班学生人数比六(1)班少 , 则把六(1)班的学生人数看作单位“1”的量,六(2)班的人数与(1- )对应,然后再用两班人数对应分率相比即可。
36.【答案】3;10
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男职工和职工总数的比是:3:(3+7)=3:10,
故答案为:3,10.
【分析】根据男职工人数和女职工人数的比是 ,说明男职工有3份,女职工有7份,据此求出职工总数,然后再让男职工人数与职工总人数对应的份数相比即可。
37.【答案】3;4;4;3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲数和乙数的比是3:4,乙数和甲数的比是:4:3.
故答案为:3,4,4,3.
【分析】根据甲数是乙数的 ,则把乙数看作单位“1”的量,平均分成4份,甲数是这样的3份,据此写出甲数与乙数和乙数与甲数的比。
38.【答案】400;5;80;1
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:汽车所行路程和时间的比是:400:5,化简后是80:1。
故答案为:400,5,80,1.
【分析】先根据比的认识直接写出汽车所得路程和时间的比,再用比的前项和后项除以它们的最大公因数即可进行化简。
39.【答案】2;3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解: ,
故答案为:2;3。
【分析】被减数看作1,减数就是 ,用被减数减去减数求出差,写出差与减数的比并化简即可.
40.【答案】1;1.5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】1÷1.5=1:1.5
故答案为:1;1.5
【分析】比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数,比号相当于除法中的除号,比值相当于除法中的商.
41.【答案】12;9
【知识点】比的意义;比的读法、写法及各部分的名称
【解析】【解答】12÷9=12:9,
故答案为:12;9
【分析】除号相当于比号.
42.【答案】(1)5;2
(2)5;2
【知识点】比的意义
【解析】【解答】(1)大、小正方形的边长的比是:5:2;(2)大、小正方形周长的比是:(5×4):(2×4)=5:2.
故答案为:5;2;5;2。
【分析】(1)直接写出两个正方形边长的比即可;(2)计算出两个正方形的周长,写出两个正方形的周长的比并化成最简整数比即可.
43.【答案】17;20
【知识点】比的意义
【解析】【解答】17÷20=17:20,
故答案为:17;20。
【分析】比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数,比号相当于除法中的除号,比值相当于除法中的商.
44.【答案】11;3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】11÷3=11:3,
故答案为:11;3。
【分析】比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数,比号相当于除法中的除号,比值相当于除法中的商.
45.【答案】2:3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:企鹅和海豹的数量比是: :1=2:3,
故答案为:2:3。
【分析】以海豹数量为单位“1”,企鹅就是 ,由此写出企鹅与海豹的比并化成最简整数比即可.
46.【答案】5;4
【知识点】比的意义
【解析】【解答】五一班男生人数是女生人数的 ,则女生人数与男生人数的比是5:4.
故答案为:5;4.
【分析】根据题意可知,把男生可以看作4份,那么女生就可以看作5份,据此求出女生与男生的比,据此解答.
47.【答案】5;2
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:长:宽=2.5:1=5:2,
故答案为:5;2.
【分析】将宽看作1,则长是2.5,将长作比的前项,宽作比的后项,据此写出比即可.
48.【答案】10:13;13:23
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男生和女生的比是:20:26=10:13,女生人数和全班人数的比:26:(26+20)=26:46=13:23。
故答案为:10:13,13:23.
【分析】男生和女生的比即将男生人数作为比的前项,女生人数作为比的后项,女生人数和全班人数的比即将女生人数作为比的前项,男生和女生人数和作为比的后项,再化简比即可解答.
49.【答案】36:11
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:爸爸和李红的年龄比是:36:11.
故答案为:36:11.
【分析】将爸爸的年龄和李红的年龄写成比的形式,爸爸的年龄是比的前项,李红的年龄是比的后项,据此解答即可.
1 / 1比的意义 50
一、单选题
1.某班女生人数是男生人数的 ,则女生人数与男生人数的比是(  )。
A.5:4 B.4:5 C.4:9 D.5:9
【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:女生人数与男生人数的比是: =4:5,
故答案为:B。
【分析】男生人数为1,则女生人数是 ,由此写出女生人数与男生人数的比并化成最简整数比即可.
2.一本书,小红10天看完,小兰8天看完,小红与小兰看完这本书的天数比是(  )
A.4:5 B.5:4 C. D.
【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:两人看完这本书的天数比是:10:8=5:4,
故答案为:B。
【分析】直接写出两人看完的天数比,然后画出最简整数比,注意不要把前项和后项写反了.
3.甲轮滚动2周的距离,乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是(  )
A.9:4 B.3:2 C.2:3 D.9:1
【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:设甲轮的直径为a,乙轮的直径为b,则:πa×2=πb×3,则2a=3b,
所以a:b=3:2。
故选:B.
【分析】设甲轮的直径为a,乙轮的直径为b,则πa×2=πb×3,则2a=3b,如果a是比例的外项,则2是外项,那么b和3是内项,进而写出比例:a:b=3:2;据此选择即可.
4.六(2)班五月份有一天请假2人,出勤48人。缺勤人数与全班人数的比是(  )
A.1∶24 B.24∶25 C.1∶25
【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】2:(48+2)=2:50=1:25,
故答案为:C.
【分析】用请假人数加上出勤人数即可求出全班人数,再用缺勤人数与全班人数相比即可.
5.将甲组人数的 拨给乙组,则甲、乙两组人数相等.原来甲、乙两组人数的比是(  )
A.5:1 B.5:3 C.5:4
【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:将甲组人数看作1,则乙组人数为:1- - = ,甲:乙=1: =5:3.
故答案为:B.
【分析】解答的关键是确定单位1,将甲组人数看作1,由将甲组人数的 拨给乙组,则甲、乙两组人数相等推出乙组人数为 ,由此解答即可.
6.10克盐完全溶解在100克水中,盐与盐水的比是(  )
A.1∶10 B.10∶1 C.1∶11
【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】盐水的质量:10+100=110(克),盐:盐水=10:110=1:11。
故答案为:C。
【分析】用盐的质量加上水的质量即可求出盐水的质量,再用盐的质量与盐水的质量相比即可。
7.一辆摩托车3小时行了153千米.则这辆摩托车所行时间与路程的比是(  )
A.4:153 B.153:3 C.3:153 D.153:5
【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】一辆摩托车3小时行了153千米.则这辆摩托车所行时间与路程的比是3:153,
故答案为:C
【分析】比中的各部分名称分别是前项、比号、后项和比值.
8.甲数是乙数的5倍,甲与甲、乙两数和的比是(  )
A.1:6 B.5:1 C.5:6
【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲与甲、乙两数和的比是:5:(5+1)=5:6,
故答案为:C
【分析】乙数是1,甲数就是5,由此写出甲数与甲乙两个数的比即可.
9.六年级一班有男生28人,女生27人.则女生与全班人数的比是(  )
A.27:55 B.28:27 C.27:28 D.28:55
【答案】A
【知识点】比的意义
【解析】【解答】28+27=55(人),则女生与全班人数的比是27:55。
故答案为:A。
【分析】先求出总人数,再写出比.
10.黑羊的只数是白羊的 ,则黑羊只数和黑白两种羊只数的比是(  )
A.1∶4 B.1∶5 C.1∶6 D.1∶7
【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】黑羊只数和黑白两种羊只数的比是: .
故答案为:B
【分析】白羊只数是1,则黑羊只数就是 ,由此写出黑羊只数与两种羊只数的和,并化成最简整数比即可.
11.把25g盐放入100g水中,盐和盐水的比为(  )
A.1∶5 B.1∶4 C.4∶1 D.5∶1
【答案】A
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:25:(25+100)=25:125=1:5,
故答案为:A。
【分析】用盐的质量加上水的质量,再用盐的质量与盐水的质量相比即可。
12.六年级一班有男生28人,女生27人.则男生与全班人数的比是(  )
A.27:55 B.28:27 C.27:28 D.28:55
【答案】D
【知识点】比的意义
【解析】【解答】28+27=55(人),则男生与全班人数的比是28:55。
故答案为:D。
【分析】比中的各部分名称分别是前项、比号、后项和比值.先求出总人数,再写出比.
13.甲数是乙数的1.4倍,那么乙数与甲数的比是(  )
A.2∶7 B.5∶7 C.7∶5
【答案】B
【知识点】比的意义
【解析】【解答】乙数是1,甲数就是1.4,乙数与甲数的比:1:1.4=10:14=5:7.
故答案为:B
【分析】甲数是乙数的4倍,那么乙数可以看做1,甲数就是1.4,写出乙数与甲数的比,并化成最简整数比即可.
14.六年级一班有男生28人,女生27人.则女生与男生人数的比是(  )
A.27:55 B.28:27 C.27:28 D.28:55
【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】女生与男生人数的比是27:28,
故答案为:C。
【分析】比中的各部分名称分别是前项、比号、后项和比值.
15.摩托车速度比汽车快 .则摩托车速度与汽车速度的比是(  )
A.1∶4 B.4∶1 C.5∶4 D.4∶5
【答案】C
【知识点】比的意义
【解析】【解答】摩托车速度与汽车速度的比是: .
故答案为:C
【分析】以汽车速度为单位“1”,则摩托车速度是 ,写出摩托车速度与汽车速度的比并画出最简整数比即可.
二、判断题
16.下面的说法对吗?
小强身高1m,爸爸身高170cm,爸爸和小强身高的比是17∶10.
【答案】(1)正确
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:爸爸的身高:小强的身高=170cm:1m=170cm:100cm=17:10,
故答案为:正确。
【分析】先将1米换算成用厘米作单位的数,然后再让爸爸的身高与小强的身高相比即可。
17.下面的说法对吗?
六(1)班男生是女生的1.2倍,男生和女生的比是6∶5.
【答案】(1)正确
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:1.2= =6:5,
故答案为:正确。
【分析】先将1.2化成分数,然后再写成比的形式即可。
18. 是一个分数,它不是比.
【答案】(1)错误
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:根据分析可得:比可以写成分数形式,则 是一个分数,它也是比,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】比可以写成“几:几”也可以写成分数形式,所以 即表示一个分数,也表示比.
19.小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是5:4.
【答案】(1)错误
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解: : =4:5,则小明和爸爸的速度比是4:5,故原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】路程一定,速度与时间成反比,据此求出小明和爸爸的速度比,求出结果后即可判断原题正误.
20.甲数和乙数的比是3:5,则甲数是乙数的 。
【答案】(1)错误
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲数是乙数的:3÷5= ,故原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据甲、乙两数的比可以得出甲数是乙数的几分之几,据此判断即可。
三、填空题
21.甲数除以乙数的商是2.5,甲数与乙数的比应是   ∶   .
【答案】5;2
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:2.5=2 = =5:2,
故答案为:5,2.
【分析】要求甲数与乙数的比时,先将2.5化成带分数,再化成假分数,进而化成最简整数比,然后再进行解答。
22.计划行一段路,已行了全路的 ,已行的和未行的路程的比是(   ∶   ).
【答案】3;4
【知识点】比的意义
【解析】【解答】1- = ; : =( ×7):( ×7)=3:4.
故答案为:3;4.
【分析】根据题意可知,把这段路的全长看作单位“1”,用单位“1”-已行的占全长的分率=未行的占全长的分率,然后用已行的:未行的,根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此解答.
23.甲数是乙数的 ,甲数与乙数的比是   ,乙数与甲数的比是   .
【答案】7:8;8:7
【知识点】比的意义
【解析】【解答】甲数与乙数的比是: :1=7:8;乙数与甲数的比是8:7.
故答案为:7:8;8:7
【分析】乙数是单位“1”,甲数就是 ,写出两个数的比并画出最简整数比即可求出甲数与乙数的比,把这个比的后项与前项交换位置就是乙数与甲数的比.
24.大齿轮有32个齿,小齿轮有24个齿,大小齿轮的齿数比是   。
【答案】4:3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】32:24=4:3,
故答案为:4:3。
【分析】用大齿轮的个数作前项,小齿轮的个数作后项,写出比并化简即可.
25.有两块大小不等的正方形磁砖,它们边长之比为2∶3,请你算一算这两块磁砖面积的比是   .
【答案】4:9
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:(2×2):(3×3)=4:9,
故答案为:4:9。
【分析】将两个正方形边长对应的份数看作是它们的边长,分别求出它们面积的对应份数,然后再进行比即可。
26.看图回答
(1)轿车数量与公共汽车数量的比是   。
(2)公共汽车数量与自行车数量的比是   。
【答案】(1)2:1
(2)3:5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:轿车的数量:公共汽车的数量=6:3=2:1,公共汽车的数量:自行车的数量=3:5。
故答案为:2:1;3:5。
【分析】本题直接根据比的认识进行解答即可。
27.由二、三年级组成的合唱队中,二年级与三年级的人数比是5:8,那么二年级人数与总人数的比是   :   ,总人数与三年级人数的比是   :   
【答案】5;13;13;8
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:二年级人数:总人数=5:(5+8)=5:13,
总人数:三年级人数=(5+8):8=13:8.
故答案为:5,13,13,8.
【分析】先用二年级数对应的份数加上三年级人数对应的份数,求出总人数的对应份数,然后再求出二年级与总人数的比,总人数与三年级人数的比。
28.甲数是7,乙数是4,甲和乙的比是   ∶   ,乙和甲的比是   .
【答案】7;4;
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲数是7,乙数是4,甲和乙的比是7:4,乙和甲的比是 .
故答案为:7,4, 。
【分析】本题直接根据比的认识进行解答即可。
29.一项工程,甲队单独做5天完成,乙队单独做7天完成,甲乙两队单独完成这项工程的时间比是   ∶   ,每天完成的工作量的比是   ∶   .
【答案】5;7;7;5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】甲队完成的时间:乙队完成的时间=5:7;
甲队每天完成的工作量:乙队每天完成的工作量= : =7:5。
故答案为:5,7,7,5.
【分析】化简比:通常根据比的基本性质把比化成最简单的整数比,即把比的前后项化成最大公因数是1的整数.当比的前后项是整数时,用它们的最大公约数分别去除这两项;当比的前后项是分数或小数时,先把它们化成整数比,再化成最简单的整数比.
也可以用求比值的方法化简比,但最后的结果必须写成最简单的整数比的形式.
30.男生人数是女生人数的 ,男生人数与女生人数的比是   :   ,女生人数与男生人数的比是   :   .
【答案】5;7;7;5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男生人数:女生人数=5:7,女生人数:男生人数=7:5。
故答案为:5,7,7,5.
【分析】本题直接根据比的认识进行解答即可。
31.六(1)班有男生25人,女生20人,男生和女生人数的最简整数比是   ∶   ,女生和全班人数的比是   ∶   
【答案】5;4;4;9
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男生人数:女生人数=25:20=5:4,
女生人数:全班人数=20:(25+20)=20:45=4:9。
故答案为:5,4,4,9。
【分析】本题直接根据比的意义进行解答即可。
32.小明2小时行5km,小华3小时行7km,小明和小华所行时间的比是   ∶   ,小明和小华所行路程的比是   ∶   
【答案】2;3;5;7
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:小明所行时间:小华所行时间=2:3;
小明所行路程:小华所行路程=5:7。
故答案为:2,3,5,7.
【分析】本题直接根据比的认识及意义进行解答即可。
33.从东村到西村,甲用5小时,乙用3小时,求甲乙两人的速度比是   ∶   .
【答案】3;5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】 ,
故答案为:3;5。
【分析】把两村的距离看作1,根据路程÷时间=速度分别表示出两人的速度,再写出比并化成最简整数比即可.
34.水结成冰,体积增加 ,水与冰的体积之比是   ∶   .
【答案】11;12
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:水的体积:冰的体积=1:(1+ )=11:12,
故答案为:11,12.
【分析】根据水结成冰,体积增加了 ,则把水的体积看作单位“1”,冰的体积与(1+ )对应,然后再用它们的对应分率相比即可。
35.六(2)班学生人数比六(1)班少 ,六(1)班人数与六(2)班人数的比是   ∶   .
【答案】6;1
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:六(1)班人数:六(2)班人数=1:(1- )=6:1,
故答案为:6,1.
【分析】根据六(2)班学生人数比六(1)班少 , 则把六(1)班的学生人数看作单位“1”的量,六(2)班的人数与(1- )对应,然后再用两班人数对应分率相比即可。
36.物业管理处的男职工人数和女职工人数的比是 ,那么男职工和职工总数的比是   ∶   .
【答案】3;10
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男职工和职工总数的比是:3:(3+7)=3:10,
故答案为:3,10.
【分析】根据男职工人数和女职工人数的比是 ,说明男职工有3份,女职工有7份,据此求出职工总数,然后再让男职工人数与职工总人数对应的份数相比即可。
37.甲数是乙数的 ,甲数和乙数的比是   ∶   ,乙数和甲数的比是   ∶   
【答案】3;4;4;3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:甲数和乙数的比是3:4,乙数和甲数的比是:4:3.
故答案为:3,4,4,3.
【分析】根据甲数是乙数的 ,则把乙数看作单位“1”的量,平均分成4份,甲数是这样的3份,据此写出甲数与乙数和乙数与甲数的比。
38.一辆汽车5小时行400千米,写出这辆汽车所行路程和时间的比是   ∶   ,化简后是   ∶   .
【答案】400;5;80;1
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:汽车所行路程和时间的比是:400:5,化简后是80:1。
故答案为:400,5,80,1.
【分析】先根据比的认识直接写出汽车所得路程和时间的比,再用比的前项和后项除以它们的最大公因数即可进行化简。
39.减数相当于被减数的 ,差和减数的比是   ∶   .
【答案】2;3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解: ,
故答案为:2;3。
【分析】被减数看作1,减数就是 ,用被减数减去减数求出差,写出差与减数的比并化简即可.
40.把下面除式改写成比的形式.
1÷1.5   :   
【答案】1;1.5
【知识点】比的意义
【解析】【解答】1÷1.5=1:1.5
故答案为:1;1.5
【分析】比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数,比号相当于除法中的除号,比值相当于除法中的商.
41.把下面除式改写成比的形式.
12÷9=   :   
【答案】12;9
【知识点】比的意义;比的读法、写法及各部分的名称
【解析】【解答】12÷9=12:9,
故答案为:12;9
【分析】除号相当于比号.
42.把下面的正方形按一定的比例放大,得到它右面的图形.
(1)大、小正方形的边长比是   ∶   ;
(2)大、小正方形的周长比是   ∶   .
【答案】(1)5;2
(2)5;2
【知识点】比的意义
【解析】【解答】(1)大、小正方形的边长的比是:5:2;(2)大、小正方形周长的比是:(5×4):(2×4)=5:2.
故答案为:5;2;5;2。
【分析】(1)直接写出两个正方形边长的比即可;(2)计算出两个正方形的周长,写出两个正方形的周长的比并化成最简整数比即可.
43.把下面除式改写成比的形式.
17÷20=   ∶   
【答案】17;20
【知识点】比的意义
【解析】【解答】17÷20=17:20,
故答案为:17;20。
【分析】比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数,比号相当于除法中的除号,比值相当于除法中的商.
44.把下面除式改写成比的形式.
11÷3=   ∶   
【答案】11;3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】11÷3=11:3,
故答案为:11;3。
【分析】比的前项相当于除法中的被除数,比的后项相当于除法中的除数,比号相当于除法中的除号,比值相当于除法中的商.
45.海洋馆里企鹅的数量是海豹数量的 ,那么企鹅和海豹的数量比是   。
【答案】2:3
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:企鹅和海豹的数量比是: :1=2:3,
故答案为:2:3。
【分析】以海豹数量为单位“1”,企鹅就是 ,由此写出企鹅与海豹的比并化成最简整数比即可.
46.五一班男生人数是女生人数的 ,则女生人数与男生人数的比是   ∶   
【答案】5;4
【知识点】比的意义
【解析】【解答】五一班男生人数是女生人数的 ,则女生人数与男生人数的比是5:4.
故答案为:5;4.
【分析】根据题意可知,把男生可以看作4份,那么女生就可以看作5份,据此求出女生与男生的比,据此解答.
47.正方形的长是宽的2.5倍,则长与宽的比是   ∶   .
【答案】5;2
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:长:宽=2.5:1=5:2,
故答案为:5;2.
【分析】将宽看作1,则长是2.5,将长作比的前项,宽作比的后项,据此写出比即可.
48.五年级一班有女生26人,男生20人,男生和女生的比是   ,女生人数和全班人数的比是   .
【答案】10:13;13:23
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:男生和女生的比是:20:26=10:13,女生人数和全班人数的比:26:(26+20)=26:46=13:23。
故答案为:10:13,13:23.
【分析】男生和女生的比即将男生人数作为比的前项,女生人数作为比的后项,女生人数和全班人数的比即将女生人数作为比的前项,男生和女生人数和作为比的后项,再化简比即可解答.
49.爸爸今年36岁,李红11岁,爸爸和李红的年龄比是   .
【答案】36:11
【知识点】比的意义
【解析】【解答】解:爸爸和李红的年龄比是:36:11.
故答案为:36:11.
【分析】将爸爸的年龄和李红的年龄写成比的形式,爸爸的年龄是比的前项,李红的年龄是比的后项,据此解答即可.
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