【精品解析】2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.3.1平方差公式 同步练习

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名称 【精品解析】2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.3.1平方差公式 同步练习
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科目 数学
更新时间 2018-05-31 10:10:27

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2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.3.1平方差公式 同步练习
一、选择题
1.化简:(a+1)2-(a-1)2=(  )
A.2 B.4 C.4a D.2a2+2
2.若M(3x-y2)=y4-9 x2,则代数式M应是(  )
A.-(3 x+y2) B.y2-3x C.3x+ y2 D.3 x- y2
3.下列多项式中,与-x-y相乘的结果是x2-y2的多项式是(  )
A.y-x B.x-y C.x+y D.-x-y
4.计算:a2-(a+1)(a-1)的结果是(  )
A.1 B.-1 C.2a2+1 D.2a2-1
5.若|x+y-5|+(x-y-3)2=0,则x2-y2的结果是(  )
A.2 B.8 C.15 D.无法确定
6.下列因式分解正确的是(  )
A.(x-3)2-y2=x2-6x+9-y2 B.a2-9b2=(a+9b)(a-9b)
C.4x6-1=(2x3+1)(2x3-1) D.-x2-y2=(x-y)(x+y)
7.计算(a4+b4)(a2+b2)(b-a)(a+b)的结果是(  )
A.a8-b8 B.a6-b6 C.b8-a8 D.b6-a6
8.如图,阴影部分是边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形,给出下列4幅图割拼方法中,其中能够验证平方差公式有(  )
A.①②③④ B.③④ C.①② D.①②③
二、填空题
9.如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式x2-y2的值是   
10.(a+1)(a-1)(1-a2)=   
11.(x-y+z)(   )=z2-( x-y)2.
12.若x2-y2=48,x+y=6,则3x-3y=   
13.观察下列各式:(a-1)(a+1)=a2-1,(a-1)(a2+a+1)=a3-1,(a-1)(a3+a2+a+1)=a4-1…根据前面各式的规律计算:(a-1)(a4+a3+a2+a+1)=    ;22012+22011+…+22+2+1=    .
14.一个自然数若能表示为两个自然数的平方差,则这个自然数称为“智慧数”.比如:22-12=3,则3就是智慧数;22-02=4,则4就是智慧数.
从0开始第7个智慧数是    ;不大于200的智慧数共有    .
三、计算题
15.先化简,再求值.(a2 b-2 ab2- b3)÷b-( a+b)(a-b),其中a= ,b=-1.
16.化简
(1)( x- y)( x+ y) ( x2+ y2) ( x4+ y4)·…·(x16+ y16);
(2)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1).
17.如图1,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图2的等腰梯形.
(1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2.
(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.
18.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘 数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.
(1)28和2012这两个数是神秘数吗 为什么
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗 为什么
(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗 为什么
19.老师在黑板上写出三个算式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王华接着又写了两个具有同样规律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22,…
(1)请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;
(2)用文字写出反映上述算式的规律;
(3)证明这个规律的正确性.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解: (a+1)2-(a-1)2=[(a+1)-(a-1)]·[(a+1)+(a-1)]=2×2a=4a. 选C
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),分解即可.
2.【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解: (3x-y2)=(-y2+3x)
则(-y2+3x)(-y2-3x)= y4-9 x2,为A
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,得到代数式M的值.
3.【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:因为(x+y)(x-y)=(-x-y)(y-x)=x2-y2.故答案为:A
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,求出代数式.
4.【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:a2-(a+1)(a-1)=a2-(a2-1)=a2-a2+1=1.故答案为:A
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),求出代数式的值.
5.【答案】C
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:由|x+y-5|+(x-y-3)2=0,得
x+y-5=0,x-y-3=0,
即x+y=5,x-y=3,
故x2-y2=(x+y)(x-y)=5×3=15.
故答案为:C
【分析】根据绝对值和平方的非负性,求出x+y、x-y的值,再根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),求出代数式的值.
6.【答案】C
【知识点】因式分解的定义;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:A、(x-3)2-y2=x2-6x+9-y2,不是两数积的形式的形式,不符合因式分解特点,故此选项不符合题意;
B、原式应该为:a2-9b2=(a+3b)(a-3b);故此选项不符合题意;
C、4x6-1=(2x3+1)(2x3-1),故此选项符合题意;
D、原式应该为:2xy-x2-y2=-(x-y)2,故此选项不符合题意;
故答案为:C
【分析】根据因式分解的定义把一个多项式化为几个整式的积的形式,再根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)分解即可.
7.【答案】C
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:(a4+b4)(a2+b2)(b-a)(a+b)=(a4+b4)(a2+b2)(b2-a2)
=(a4+b4)(b4-a4)=b8-a8.故答案为:C
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,逐步计算即可.
8.【答案】A
【知识点】平方差公式的几何背景
【解析】【解答】解:在图①中,左边的图形阴影部分的面积=a2-b2,右边图形中阴影部分的面积=(a+b)(a-b),故可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式;
在图②中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2-b2,右边阴影部分面积=(a+b)(a-b).可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式;
在图③中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2-b2,右边阴影部分面积= (2b+2a) (a-b)=(a+b)(a-b),可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式;
在图④中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2-b2,右边阴影部分面积=(a+b) (a-b),可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式.
综上:①②③④都可以验证.
故答案为:A.
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),逐项判定即可.
9.【答案】-32
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:因为x+y=-4,x-y=8,
所以x2-y2=(x+y)(x-y)=(-4)×8=-32.故答案:-32
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,求出代数式的值.
10.【答案】-a4+2a2-1
【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式及运用;平方差公式及应用
【解析】【解答】解:(a+1)(a-1)(1-a2)=( a2-1)(1-a2)=-a4+2a2-1
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)和完全平方公式(a-b)2=a2-2ab+b2计算即可.
11.【答案】z-x+y
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:∵(x-y+z)[z-(x-y)]=z2-(x-y)2,
∴要填入的是z-x+y.
故答案为:z-x+y
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,a同号,b异号;把(x-y)看做整体,得到代数式.
12.【答案】24
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解的应用
【解析】【解答】解:x2-y2=(x+y)(x-y)=48,
∵x+y=6,∴x-y=8,
则3x-3y=3(x-y)=3×8=24
【分析】根据因式分解中的平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),x2-y2=(x+y)(x-y),求出x-y的值,得到代数式的值.
13.【答案】a5-1;22013-1
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:(a-1)(a4+a3+a2+a+1)=a5-1;
22012+22011+…+22+2+1=1×(22012+22011+…+22+2+1)=(2-1)(22012+22011+…+22+2+1)=22013-1
【分析】根据给出各式的规律计算,得到(a-1)(a4+a3+a2+a+1)=a5-1;求出式子的值.
14.【答案】8;151
【知识点】平方差公式及应用;探索数与式的规律;定义新运算
【解析】【解答】解:(1)首先应该先找到智慧数的分布规律.
①∵02-02=0,∴0是智慧,
②因为2n+1=(n+1)2-n2,所以所有的奇数都是智慧数, ③因为(n+2)2-n2=4(n+1),所以所有4的倍数也都是智慧数,而被4除余2的偶数,都不是智慧数.
由此可知,最小的智慧数是0,第2个智慧数是1,其次为3,4,
从5起,依次是5,7,8; 9,11,12; 13,15,16; 17,19,20…
即按2个奇数,一个4的倍数,三个一组地依次排列下去.
∴从0开始第7个智慧数是:8;
故答案为:8;
( 2 )∵200÷4=50,
∴不大于200的智慧数共有:50×3+1=151.
故答案为:151.
【分析】根据题意先找到智慧数的分布规律,由平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,因为2n+1=(n+1)2-n2,所以所有的奇数都是智慧数,所有4的倍数也都是智慧数,而被4除余2的偶数,都不是智慧数;由此可知,最小的智慧数是0,第2个智慧数是1,其次为3,4,得到从0开始第7个智慧数是8.
15.【答案】解:(a2b-2 ab2- b3)÷b-( a+ b)·(a- b)= a2-2ab- b2-( a2- b2)= a2-2 ab- b2=-2 ab.当a= ,b=-l时,原式=1
【知识点】整式的混合运算;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】根据整式的混合运算法则先算乘除,再算加减,如果有括号先算括号里面的;化简整式,再把a、b的值代入,得到代数式的值.
16.【答案】(1)解:原式=( x2- y2)( x2+ y2)( x4+ y4)·…·(x16+ y16)=( x4- y4)( x4+ y4)·…·(x16- y16)=…=x32- y32
(2)解:原式=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)÷(22-1)
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)÷(22-1)
=(28-1)(28+1)(216+1)÷(22-1)
=(28-1) (28+1) (216+1)÷(22-1)
=(216-1) (216+1)÷(22-1)=(232-1)÷(22-1)
= (232-1)
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【分析】(1)根据平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2,逐步计算,得到结果;(2)把原式乘以(22-1),再除以(22-1),得到平方差公式的形式,计算出结果.
17.【答案】(1)解:图1中阴影部分面积为S1=a2-b2;图2中阴影部分面积为S2= (2b+2a)(a-b)=(a+b)(a-b)
(2)解:(a+b)(a-b)=a2-b2
【知识点】平方差公式的几何背景
【解析】【分析】(1)根据正方形和梯形的面积公式,得到图1中阴影部分面积为S1=a2-b2;图2中阴影部分面积为S2= (2b+2a)(a-b)=(a+b)(a-b);(2)根据两图形的面积相等,得到平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2.
18.【答案】(1)解:找规律:4=4×1=22-02,12=4×3=42-22,20=4×5=62-42,28=4×7=82-62,…,2012=4×503=5042-5022,所以28和2012都是神秘数
(2)解:(2k+2) 2-(2 k) 2=4(2k +1),因此由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数
(3)解:由(2)知,神秘数可以表示成4(2k+1),因为2 k +1是奇数,因此神秘数是4的倍数,但一定不是8的倍数.另一方面,设两个连续奇数为2 n +1和2 n -1,则(2 n +1) 2-(2n-1) 2=8n,即两个连续奇数的平方差是8的倍数.因此,两个连续奇数的平方差不是神秘数.
【知识点】平方差公式及应用;探索数与式的规律;定义新运算
【解析】【分析】(1)根据规律得到28=4×7=82-62,2012=4×503=5042-5022,得到28和2012这两个数是神秘数;
(2)由(2k+2) 2-(2k) 2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k +1),因此由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数;
(3)神秘数可以表示成4(2k+1),因为2k +1是奇数,因此神秘数是4的倍数,但一定不是8的倍数;两个连续奇数的平方差是8的倍数,因此这两个连续奇数的平方差不是神秘数.
19.【答案】(1)解:112-92=8×5,132-112=8×6.
(2)解:任意两个奇数的平方差等于8的倍数
(3)证明:设m,n为整数,两个奇数可表示为2m+1和2n+1,则(2m+1)2-(2n+1)2=4(m-n)(m+n+1).①当m,n同是奇数或偶数时,m-n一定为偶数,∴4(m-n)(m+n+1)一定是8的倍数;②当m,n一奇一偶时,则m+n+1一定为偶数,∴4(m-n)(m+n+1)一定是8的倍数.综上所述,任意两个奇数的平方差是8的倍数
【知识点】平方差公式及应用;探索数与式的规律
【解析】【分析】根据规律得到任意两个奇数的平方差等于8的倍数;两个奇数可表示为2m+1和2n+1,得到任意两个奇数的平方差是8的倍数.
1 / 12017-2018学年数学沪科版七年级下册8.3.1平方差公式 同步练习
一、选择题
1.化简:(a+1)2-(a-1)2=(  )
A.2 B.4 C.4a D.2a2+2
【答案】C
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解: (a+1)2-(a-1)2=[(a+1)-(a-1)]·[(a+1)+(a-1)]=2×2a=4a. 选C
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),分解即可.
2.若M(3x-y2)=y4-9 x2,则代数式M应是(  )
A.-(3 x+y2) B.y2-3x C.3x+ y2 D.3 x- y2
【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解: (3x-y2)=(-y2+3x)
则(-y2+3x)(-y2-3x)= y4-9 x2,为A
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,得到代数式M的值.
3.下列多项式中,与-x-y相乘的结果是x2-y2的多项式是(  )
A.y-x B.x-y C.x+y D.-x-y
【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:因为(x+y)(x-y)=(-x-y)(y-x)=x2-y2.故答案为:A
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,求出代数式.
4.计算:a2-(a+1)(a-1)的结果是(  )
A.1 B.-1 C.2a2+1 D.2a2-1
【答案】A
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:a2-(a+1)(a-1)=a2-(a2-1)=a2-a2+1=1.故答案为:A
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),求出代数式的值.
5.若|x+y-5|+(x-y-3)2=0,则x2-y2的结果是(  )
A.2 B.8 C.15 D.无法确定
【答案】C
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:由|x+y-5|+(x-y-3)2=0,得
x+y-5=0,x-y-3=0,
即x+y=5,x-y=3,
故x2-y2=(x+y)(x-y)=5×3=15.
故答案为:C
【分析】根据绝对值和平方的非负性,求出x+y、x-y的值,再根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),求出代数式的值.
6.下列因式分解正确的是(  )
A.(x-3)2-y2=x2-6x+9-y2 B.a2-9b2=(a+9b)(a-9b)
C.4x6-1=(2x3+1)(2x3-1) D.-x2-y2=(x-y)(x+y)
【答案】C
【知识点】因式分解的定义;因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:A、(x-3)2-y2=x2-6x+9-y2,不是两数积的形式的形式,不符合因式分解特点,故此选项不符合题意;
B、原式应该为:a2-9b2=(a+3b)(a-3b);故此选项不符合题意;
C、4x6-1=(2x3+1)(2x3-1),故此选项符合题意;
D、原式应该为:2xy-x2-y2=-(x-y)2,故此选项不符合题意;
故答案为:C
【分析】根据因式分解的定义把一个多项式化为几个整式的积的形式,再根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)分解即可.
7.计算(a4+b4)(a2+b2)(b-a)(a+b)的结果是(  )
A.a8-b8 B.a6-b6 C.b8-a8 D.b6-a6
【答案】C
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:(a4+b4)(a2+b2)(b-a)(a+b)=(a4+b4)(a2+b2)(b2-a2)
=(a4+b4)(b4-a4)=b8-a8.故答案为:C
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,逐步计算即可.
8.如图,阴影部分是边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形,给出下列4幅图割拼方法中,其中能够验证平方差公式有(  )
A.①②③④ B.③④ C.①② D.①②③
【答案】A
【知识点】平方差公式的几何背景
【解析】【解答】解:在图①中,左边的图形阴影部分的面积=a2-b2,右边图形中阴影部分的面积=(a+b)(a-b),故可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式;
在图②中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2-b2,右边阴影部分面积=(a+b)(a-b).可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式;
在图③中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2-b2,右边阴影部分面积= (2b+2a) (a-b)=(a+b)(a-b),可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式;
在图④中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积=a2-b2,右边阴影部分面积=(a+b) (a-b),可得:a2-b2=(a+b)(a-b),可以验证平方差公式.
综上:①②③④都可以验证.
故答案为:A.
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),逐项判定即可.
二、填空题
9.如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式x2-y2的值是   
【答案】-32
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:因为x+y=-4,x-y=8,
所以x2-y2=(x+y)(x-y)=(-4)×8=-32.故答案:-32
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,求出代数式的值.
10.(a+1)(a-1)(1-a2)=   
【答案】-a4+2a2-1
【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式及运用;平方差公式及应用
【解析】【解答】解:(a+1)(a-1)(1-a2)=( a2-1)(1-a2)=-a4+2a2-1
【分析】根据平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)和完全平方公式(a-b)2=a2-2ab+b2计算即可.
11.(x-y+z)(   )=z2-( x-y)2.
【答案】z-x+y
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【解答】解:∵(x-y+z)[z-(x-y)]=z2-(x-y)2,
∴要填入的是z-x+y.
故答案为:z-x+y
【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,a同号,b异号;把(x-y)看做整体,得到代数式.
12.若x2-y2=48,x+y=6,则3x-3y=   
【答案】24
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解的应用
【解析】【解答】解:x2-y2=(x+y)(x-y)=48,
∵x+y=6,∴x-y=8,
则3x-3y=3(x-y)=3×8=24
【分析】根据因式分解中的平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),x2-y2=(x+y)(x-y),求出x-y的值,得到代数式的值.
13.观察下列各式:(a-1)(a+1)=a2-1,(a-1)(a2+a+1)=a3-1,(a-1)(a3+a2+a+1)=a4-1…根据前面各式的规律计算:(a-1)(a4+a3+a2+a+1)=    ;22012+22011+…+22+2+1=    .
【答案】a5-1;22013-1
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:(a-1)(a4+a3+a2+a+1)=a5-1;
22012+22011+…+22+2+1=1×(22012+22011+…+22+2+1)=(2-1)(22012+22011+…+22+2+1)=22013-1
【分析】根据给出各式的规律计算,得到(a-1)(a4+a3+a2+a+1)=a5-1;求出式子的值.
14.一个自然数若能表示为两个自然数的平方差,则这个自然数称为“智慧数”.比如:22-12=3,则3就是智慧数;22-02=4,则4就是智慧数.
从0开始第7个智慧数是    ;不大于200的智慧数共有    .
【答案】8;151
【知识点】平方差公式及应用;探索数与式的规律;定义新运算
【解析】【解答】解:(1)首先应该先找到智慧数的分布规律.
①∵02-02=0,∴0是智慧,
②因为2n+1=(n+1)2-n2,所以所有的奇数都是智慧数, ③因为(n+2)2-n2=4(n+1),所以所有4的倍数也都是智慧数,而被4除余2的偶数,都不是智慧数.
由此可知,最小的智慧数是0,第2个智慧数是1,其次为3,4,
从5起,依次是5,7,8; 9,11,12; 13,15,16; 17,19,20…
即按2个奇数,一个4的倍数,三个一组地依次排列下去.
∴从0开始第7个智慧数是:8;
故答案为:8;
( 2 )∵200÷4=50,
∴不大于200的智慧数共有:50×3+1=151.
故答案为:151.
【分析】根据题意先找到智慧数的分布规律,由平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,因为2n+1=(n+1)2-n2,所以所有的奇数都是智慧数,所有4的倍数也都是智慧数,而被4除余2的偶数,都不是智慧数;由此可知,最小的智慧数是0,第2个智慧数是1,其次为3,4,得到从0开始第7个智慧数是8.
三、计算题
15.先化简,再求值.(a2 b-2 ab2- b3)÷b-( a+b)(a-b),其中a= ,b=-1.
【答案】解:(a2b-2 ab2- b3)÷b-( a+ b)·(a- b)= a2-2ab- b2-( a2- b2)= a2-2 ab- b2=-2 ab.当a= ,b=-l时,原式=1
【知识点】整式的混合运算;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】根据整式的混合运算法则先算乘除,再算加减,如果有括号先算括号里面的;化简整式,再把a、b的值代入,得到代数式的值.
16.化简
(1)( x- y)( x+ y) ( x2+ y2) ( x4+ y4)·…·(x16+ y16);
(2)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1).
【答案】(1)解:原式=( x2- y2)( x2+ y2)( x4+ y4)·…·(x16+ y16)=( x4- y4)( x4+ y4)·…·(x16- y16)=…=x32- y32
(2)解:原式=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)÷(22-1)
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)÷(22-1)
=(28-1)(28+1)(216+1)÷(22-1)
=(28-1) (28+1) (216+1)÷(22-1)
=(216-1) (216+1)÷(22-1)=(232-1)÷(22-1)
= (232-1)
【知识点】平方差公式及应用
【解析】【分析】(1)根据平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2,逐步计算,得到结果;(2)把原式乘以(22-1),再除以(22-1),得到平方差公式的形式,计算出结果.
17.如图1,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图2的等腰梯形.
(1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2.
(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.
【答案】(1)解:图1中阴影部分面积为S1=a2-b2;图2中阴影部分面积为S2= (2b+2a)(a-b)=(a+b)(a-b)
(2)解:(a+b)(a-b)=a2-b2
【知识点】平方差公式的几何背景
【解析】【分析】(1)根据正方形和梯形的面积公式,得到图1中阴影部分面积为S1=a2-b2;图2中阴影部分面积为S2= (2b+2a)(a-b)=(a+b)(a-b);(2)根据两图形的面积相等,得到平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2.
18.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘 数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.
(1)28和2012这两个数是神秘数吗 为什么
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗 为什么
(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗 为什么
【答案】(1)解:找规律:4=4×1=22-02,12=4×3=42-22,20=4×5=62-42,28=4×7=82-62,…,2012=4×503=5042-5022,所以28和2012都是神秘数
(2)解:(2k+2) 2-(2 k) 2=4(2k +1),因此由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数
(3)解:由(2)知,神秘数可以表示成4(2k+1),因为2 k +1是奇数,因此神秘数是4的倍数,但一定不是8的倍数.另一方面,设两个连续奇数为2 n +1和2 n -1,则(2 n +1) 2-(2n-1) 2=8n,即两个连续奇数的平方差是8的倍数.因此,两个连续奇数的平方差不是神秘数.
【知识点】平方差公式及应用;探索数与式的规律;定义新运算
【解析】【分析】(1)根据规律得到28=4×7=82-62,2012=4×503=5042-5022,得到28和2012这两个数是神秘数;
(2)由(2k+2) 2-(2k) 2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k +1),因此由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数;
(3)神秘数可以表示成4(2k+1),因为2k +1是奇数,因此神秘数是4的倍数,但一定不是8的倍数;两个连续奇数的平方差是8的倍数,因此这两个连续奇数的平方差不是神秘数.
19.老师在黑板上写出三个算式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王华接着又写了两个具有同样规律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22,…
(1)请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;
(2)用文字写出反映上述算式的规律;
(3)证明这个规律的正确性.
【答案】(1)解:112-92=8×5,132-112=8×6.
(2)解:任意两个奇数的平方差等于8的倍数
(3)证明:设m,n为整数,两个奇数可表示为2m+1和2n+1,则(2m+1)2-(2n+1)2=4(m-n)(m+n+1).①当m,n同是奇数或偶数时,m-n一定为偶数,∴4(m-n)(m+n+1)一定是8的倍数;②当m,n一奇一偶时,则m+n+1一定为偶数,∴4(m-n)(m+n+1)一定是8的倍数.综上所述,任意两个奇数的平方差是8的倍数
【知识点】平方差公式及应用;探索数与式的规律
【解析】【分析】根据规律得到任意两个奇数的平方差等于8的倍数;两个奇数可表示为2m+1和2n+1,得到任意两个奇数的平方差是8的倍数.
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