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初中数学
沪科版(2024)
七年级下册(2024)
第8章 整式乘法与因式分解
8.1 幂的运算
【精品解析】2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习
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名称
【精品解析】2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习
格式
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90.5KB
资源类型
试卷
版本资源
科目
数学
更新时间
2018-05-31 10:10:26
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文档简介
2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习
一、选择题
1.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)下面计算正确的是( )
A.b3b2=b6 B.x3+x3=x6 C.a4+a2=a6 D.m·m5=m6
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: A、b3b2=b5,A不符合题意;
B、x3+x3=2x3,B不符合题意;
C、不能计算,C不符合题意.
D、m·m5=m1+5=m6,D符合题意
故答案为:D
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
2.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)81×27可记为( )
A.93 B.37 C.36 D.312
【答案】B
【知识点】有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:81×27=34×33=37,故答案为:B
【分析】从选项从发,将两个数字都化为底数为3的幂即可表示.
3.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)a14不可以写成( )
A.a7.a7 B.(-a)2.a3.(-a)4.a5
C.(-a).a2.(-a)3.a5 D.(-a)3.(-a)5.(-a)6
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:A a7 a7=a14,故A不符合题意;
B a14=a2 a3 a4 a5=(-a)2 a3 a4 a5,故B不符合题意;
C(-a) (-a)2 (-a)3 (-a)3=-a14,故C符合题意;
Da5 a9=a14,故D不符合题意
故答案为:C
【分析】利用同底数幂的乘法法则对所给选项进行计算,即可选出答案.
4.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)一个长方体的长为4×103厘米,宽为2×102厘米,高为2.5×103厘米,则它的体积为( )立方厘米.(结果用科学记数法表示)
A.2×109 B.20×108 C.20×1018 D.8.5×108
【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:长主体的体积为4×103×2×102×2.5×103=20×108=2×109(立方厘米),
因为用a×10n表示一个大于10的数时,1≤a<10,n是正整数,故答案为:A
【分析】先列出长方体体积的算式,再利用同底数幂的乘法法则进行计算,注意最后的结果需要符合科学记数法的表示要求.
5.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知:2a=3,2b=6,2c=12,则a、b、c的关系是( )
A.a+b>2c B.2b
a+c
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:∵2a=3,2b=6,2c=12,
∴2a 2c=2a+c=3×12=36,22b=(2b)2=36,
∴2a+c=22b,
∴2b=a+c
故答案为:C.
【分析】从选项出发,计算出2a+c与22b的值,对比即可选出答案.
6.(新人教版数学八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1.1同底数幂的乘法同步训练)若 ,则m+n的结果是( )
A.1 B.2 C.3 D.-3
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程组
【解析】解答:若 ,则(a ·a )·(b ·b )=a b 3
解得,n=3,m=-1;
所以m+n的结果是2;
分析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a ·a n =a 解答;
故选B.
7.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算(-2)2009+(-2)2010的结果是( )
A.22019 B.22009 C.-2 D.-22010
【答案】B
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1
=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]
=-22009×(-1)=22009,
故答案为:B
【分析】先找到两个幂的公因数:,逆用分配律提出公因数即可计算.
8.(2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇)在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的两边都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S= ,得出答案后,爱动脑筋的小林想:
如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是( )
A. B.
C. D.a2014﹣1
【答案】B
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:设S=1+a+a2+a3+a4+…+a2014,①
则aS=a+a2+a3+a4+…+a2014+a2015,②,
②﹣①得:(a﹣1)S=a2015﹣1,
∴S= ,
即1+a+a2+a3+a4+…+a2014= .
故答案为:B.
【分析】类比材料的计算方法将对应的6的位置换为a即可进行计算.
二、填空题
9.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:x2 x3的结果等于
【答案】x5
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:x2 x3=x2+3=x5
故答案为:x5.
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
10.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:(3×108)×(4×104)= (结果用科学记数法表示)
【答案】1.2×1013
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:(3×108)×(4×104)=3×108×4×104=12×1012=1.2×1013
故答案为:1.2×1013.
【分析】科学记数法的标准形式为:.
11.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:a2017·(-a)2016= .
【答案】a4013
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:a2017·(-a)2016=a2017·a2016=a2017+2016=a4013
故答案为:a4013.
【分析】先利用负数的偶次幂为正数得到·(-a)2016=a2016,再利用同底数幂的乘法法则进行计算即可.
12.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)当m= 时, 成立.
【答案】4
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: = = ,因此可以得到2m+1=9,故得到m=4
故答案为:4.
【分析】等式左边利用同底数幂乘法法则进行化简,再利用等式两边相等可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
13.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习),则用含n的代数式表示5x为
【答案】
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:∵
∴
∴
故答案为:.
【分析】先逆用同底数幂的乘法法则将5x+3化为,再解关于的方程即可.
三、计算题
14.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算并把结果写成一个底数幂的形式:
(1) ;
(2)
【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【分析】(1)利用同底数幂的乘法法则进行计算;(2)利用幂的乘方法则进行计算.
15.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知10a=5,10b=6,求10a+b的值
【答案】解:因为10a=5,10b=6,所以10a+b=10ax10b=5x6=30
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【分析】逆用同底数幂的乘法法则,将10a+b化为10ax10b即可进行计算.
16.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)木星是太阳系九大行星中最大的一颗,木星可以近似地看作球体,已知木星的半径大约是7×104km,木星的体积大约是多少km3( 取3.14)?
【答案】解:V= = ×73×1012≈×3.14×73×1012≈1436×1012≈1.44×1015(km3)答:木星的体积大约是1.44×1015km3
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【分析】球体体积公式:.
17.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,且(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,求aabb的值.
【答案】解:∵(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,
∴ 解得
∴aabb=22×33=108
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程
【解析】【分析】将(a+b)、(a-b)分别看作整体利用同底数幂的乘法法则可得到关于a,b的二元一次方程组,解方程组即可得到a,b的值,代入所给的幂的积中,利用有理数的乘方即可计算结果.
1 / 12017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习
一、选择题
1.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)下面计算正确的是( )
A.b3b2=b6 B.x3+x3=x6 C.a4+a2=a6 D.m·m5=m6
2.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)81×27可记为( )
A.93 B.37 C.36 D.312
3.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)a14不可以写成( )
A.a7.a7 B.(-a)2.a3.(-a)4.a5
C.(-a).a2.(-a)3.a5 D.(-a)3.(-a)5.(-a)6
4.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)一个长方体的长为4×103厘米,宽为2×102厘米,高为2.5×103厘米,则它的体积为( )立方厘米.(结果用科学记数法表示)
A.2×109 B.20×108 C.20×1018 D.8.5×108
5.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知:2a=3,2b=6,2c=12,则a、b、c的关系是( )
A.a+b>2c B.2b
a+c
6.(新人教版数学八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1.1同底数幂的乘法同步训练)若 ,则m+n的结果是( )
A.1 B.2 C.3 D.-3
7.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算(-2)2009+(-2)2010的结果是( )
A.22019 B.22009 C.-2 D.-22010
8.(2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇)在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的两边都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S= ,得出答案后,爱动脑筋的小林想:
如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是( )
A. B.
C. D.a2014﹣1
二、填空题
9.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:x2 x3的结果等于
10.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:(3×108)×(4×104)= (结果用科学记数法表示)
11.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:a2017·(-a)2016= .
12.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)当m= 时, 成立.
13.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习),则用含n的代数式表示5x为
三、计算题
14.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算并把结果写成一个底数幂的形式:
(1) ;
(2)
15.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知10a=5,10b=6,求10a+b的值
16.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)木星是太阳系九大行星中最大的一颗,木星可以近似地看作球体,已知木星的半径大约是7×104km,木星的体积大约是多少km3( 取3.14)?
17.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,且(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,求aabb的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: A、b3b2=b5,A不符合题意;
B、x3+x3=2x3,B不符合题意;
C、不能计算,C不符合题意.
D、m·m5=m1+5=m6,D符合题意
故答案为:D
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
2.【答案】B
【知识点】有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:81×27=34×33=37,故答案为:B
【分析】从选项从发,将两个数字都化为底数为3的幂即可表示.
3.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:A a7 a7=a14,故A不符合题意;
B a14=a2 a3 a4 a5=(-a)2 a3 a4 a5,故B不符合题意;
C(-a) (-a)2 (-a)3 (-a)3=-a14,故C符合题意;
Da5 a9=a14,故D不符合题意
故答案为:C
【分析】利用同底数幂的乘法法则对所给选项进行计算,即可选出答案.
4.【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:长主体的体积为4×103×2×102×2.5×103=20×108=2×109(立方厘米),
因为用a×10n表示一个大于10的数时,1≤a<10,n是正整数,故答案为:A
【分析】先列出长方体体积的算式,再利用同底数幂的乘法法则进行计算,注意最后的结果需要符合科学记数法的表示要求.
5.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:∵2a=3,2b=6,2c=12,
∴2a 2c=2a+c=3×12=36,22b=(2b)2=36,
∴2a+c=22b,
∴2b=a+c
故答案为:C.
【分析】从选项出发,计算出2a+c与22b的值,对比即可选出答案.
6.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程组
【解析】解答:若 ,则(a ·a )·(b ·b )=a b 3
解得,n=3,m=-1;
所以m+n的结果是2;
分析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a ·a n =a 解答;
故选B.
7.【答案】B
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1
=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]
=-22009×(-1)=22009,
故答案为:B
【分析】先找到两个幂的公因数:,逆用分配律提出公因数即可计算.
8.【答案】B
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:设S=1+a+a2+a3+a4+…+a2014,①
则aS=a+a2+a3+a4+…+a2014+a2015,②,
②﹣①得:(a﹣1)S=a2015﹣1,
∴S= ,
即1+a+a2+a3+a4+…+a2014= .
故答案为:B.
【分析】类比材料的计算方法将对应的6的位置换为a即可进行计算.
9.【答案】x5
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:x2 x3=x2+3=x5
故答案为:x5.
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
10.【答案】1.2×1013
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:(3×108)×(4×104)=3×108×4×104=12×1012=1.2×1013
故答案为:1.2×1013.
【分析】科学记数法的标准形式为:.
11.【答案】a4013
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:a2017·(-a)2016=a2017·a2016=a2017+2016=a4013
故答案为:a4013.
【分析】先利用负数的偶次幂为正数得到·(-a)2016=a2016,再利用同底数幂的乘法法则进行计算即可.
12.【答案】4
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: = = ,因此可以得到2m+1=9,故得到m=4
故答案为:4.
【分析】等式左边利用同底数幂乘法法则进行化简,再利用等式两边相等可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
13.【答案】
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:∵
∴
∴
故答案为:.
【分析】先逆用同底数幂的乘法法则将5x+3化为,再解关于的方程即可.
14.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【分析】(1)利用同底数幂的乘法法则进行计算;(2)利用幂的乘方法则进行计算.
15.【答案】解:因为10a=5,10b=6,所以10a+b=10ax10b=5x6=30
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【分析】逆用同底数幂的乘法法则,将10a+b化为10ax10b即可进行计算.
16.【答案】解:V= = ×73×1012≈×3.14×73×1012≈1436×1012≈1.44×1015(km3)答:木星的体积大约是1.44×1015km3
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【分析】球体体积公式:.
17.【答案】解:∵(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,
∴ 解得
∴aabb=22×33=108
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程
【解析】【分析】将(a+b)、(a-b)分别看作整体利用同底数幂的乘法法则可得到关于a,b的二元一次方程组,解方程组即可得到a,b的值,代入所给的幂的积中,利用有理数的乘方即可计算结果.
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同课章节目录
第6章 实数
6.1 平方根 、立方根
6.2 实数
第7章 一元一次不等式和不等式组
7.1 不等式及其基本性质
7.2 一元一次不等式
7.3 一元一次不等式组
第8章 整式乘法和因式分解
8.1 幂的运算
8.2 整式乘法
8.3 完全平方公式与平方差公式
8.4 因式分解
第9章 分式
9.1 分式及其基本性质
9.2 分式的运算
9.3 分式方程
第10章 相交线、平行线和平移
10.1 相交线
10.2 平行线的判定
10.3 平行线的性质
10.4 平移
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