【精品解析】2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习

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名称 【精品解析】2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习
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科目 数学
更新时间 2018-05-31 10:10:26

文档简介

2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习
一、选择题
1.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)下面计算正确的是(  )
A.b3b2=b6 B.x3+x3=x6 C.a4+a2=a6 D.m·m5=m6
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: A、b3b2=b5,A不符合题意;
B、x3+x3=2x3,B不符合题意;
C、不能计算,C不符合题意.
D、m·m5=m1+5=m6,D符合题意
故答案为:D
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
2.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)81×27可记为(  )
A.93 B.37 C.36 D.312
【答案】B
【知识点】有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:81×27=34×33=37,故答案为:B
【分析】从选项从发,将两个数字都化为底数为3的幂即可表示.
3.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)a14不可以写成(  )
A.a7.a7 B.(-a)2.a3.(-a)4.a5
C.(-a).a2.(-a)3.a5 D.(-a)3.(-a)5.(-a)6
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:A a7 a7=a14,故A不符合题意;
B a14=a2 a3 a4 a5=(-a)2 a3 a4 a5,故B不符合题意;
C(-a) (-a)2 (-a)3 (-a)3=-a14,故C符合题意;
Da5 a9=a14,故D不符合题意
故答案为:C
【分析】利用同底数幂的乘法法则对所给选项进行计算,即可选出答案.
4.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)一个长方体的长为4×103厘米,宽为2×102厘米,高为2.5×103厘米,则它的体积为(  )立方厘米.(结果用科学记数法表示)
A.2×109 B.20×108 C.20×1018 D.8.5×108
【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:长主体的体积为4×103×2×102×2.5×103=20×108=2×109(立方厘米),
因为用a×10n表示一个大于10的数时,1≤a<10,n是正整数,故答案为:A
【分析】先列出长方体体积的算式,再利用同底数幂的乘法法则进行计算,注意最后的结果需要符合科学记数法的表示要求.
5.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知:2a=3,2b=6,2c=12,则a、b、c的关系是(  )
A.a+b>2c B.2ba+c
【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:∵2a=3,2b=6,2c=12,
∴2a 2c=2a+c=3×12=36,22b=(2b)2=36,
∴2a+c=22b,
∴2b=a+c
故答案为:C.
【分析】从选项出发,计算出2a+c与22b的值,对比即可选出答案.
6.(新人教版数学八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1.1同底数幂的乘法同步训练)若 ,则m+n的结果是(  )
A.1 B.2 C.3 D.-3
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程组
【解析】解答:若 ,则(a ·a )·(b ·b )=a b 3
解得,n=3,m=-1;
所以m+n的结果是2;
分析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a ·a n =a 解答;
故选B.
7.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算(-2)2009+(-2)2010的结果是(  )
A.22019 B.22009 C.-2 D.-22010
【答案】B
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1
=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]
=-22009×(-1)=22009,
故答案为:B
【分析】先找到两个幂的公因数:,逆用分配律提出公因数即可计算.
8.(2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇)在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的两边都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S= ,得出答案后,爱动脑筋的小林想:
如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是(  )
A. B.
C. D.a2014﹣1
【答案】B
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:设S=1+a+a2+a3+a4+…+a2014,①
则aS=a+a2+a3+a4+…+a2014+a2015,②,
②﹣①得:(a﹣1)S=a2015﹣1,
∴S= ,
即1+a+a2+a3+a4+…+a2014= .
故答案为:B.
【分析】类比材料的计算方法将对应的6的位置换为a即可进行计算.
二、填空题
9.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:x2 x3的结果等于   
【答案】x5
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:x2 x3=x2+3=x5
故答案为:x5.
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
10.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:(3×108)×(4×104)=   (结果用科学记数法表示)
【答案】1.2×1013
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:(3×108)×(4×104)=3×108×4×104=12×1012=1.2×1013
故答案为:1.2×1013.
【分析】科学记数法的标准形式为:.
11.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:a2017·(-a)2016=   .
【答案】a4013
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:a2017·(-a)2016=a2017·a2016=a2017+2016=a4013
故答案为:a4013.
【分析】先利用负数的偶次幂为正数得到·(-a)2016=a2016,再利用同底数幂的乘法法则进行计算即可.
12.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)当m=   时, 成立.
【答案】4
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: = = ,因此可以得到2m+1=9,故得到m=4
故答案为:4.
【分析】等式左边利用同底数幂乘法法则进行化简,再利用等式两边相等可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
13.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习),则用含n的代数式表示5x为   
【答案】
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:∵


故答案为:.
【分析】先逆用同底数幂的乘法法则将5x+3化为,再解关于的方程即可.
三、计算题
14.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算并把结果写成一个底数幂的形式:
(1) ;
(2)
【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【分析】(1)利用同底数幂的乘法法则进行计算;(2)利用幂的乘方法则进行计算.
15.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知10a=5,10b=6,求10a+b的值
【答案】解:因为10a=5,10b=6,所以10a+b=10ax10b=5x6=30
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【分析】逆用同底数幂的乘法法则,将10a+b化为10ax10b即可进行计算.
16.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)木星是太阳系九大行星中最大的一颗,木星可以近似地看作球体,已知木星的半径大约是7×104km,木星的体积大约是多少km3( 取3.14)?
【答案】解:V= = ×73×1012≈×3.14×73×1012≈1436×1012≈1.44×1015(km3)答:木星的体积大约是1.44×1015km3
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【分析】球体体积公式:.
17.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,且(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,求aabb的值.
【答案】解:∵(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,
∴ 解得
∴aabb=22×33=108
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程
【解析】【分析】将(a+b)、(a-b)分别看作整体利用同底数幂的乘法法则可得到关于a,b的二元一次方程组,解方程组即可得到a,b的值,代入所给的幂的积中,利用有理数的乘方即可计算结果.
1 / 12017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习
一、选择题
1.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)下面计算正确的是(  )
A.b3b2=b6 B.x3+x3=x6 C.a4+a2=a6 D.m·m5=m6
2.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)81×27可记为(  )
A.93 B.37 C.36 D.312
3.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)a14不可以写成(  )
A.a7.a7 B.(-a)2.a3.(-a)4.a5
C.(-a).a2.(-a)3.a5 D.(-a)3.(-a)5.(-a)6
4.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)一个长方体的长为4×103厘米,宽为2×102厘米,高为2.5×103厘米,则它的体积为(  )立方厘米.(结果用科学记数法表示)
A.2×109 B.20×108 C.20×1018 D.8.5×108
5.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知:2a=3,2b=6,2c=12,则a、b、c的关系是(  )
A.a+b>2c B.2ba+c
6.(新人教版数学八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1.1同底数幂的乘法同步训练)若 ,则m+n的结果是(  )
A.1 B.2 C.3 D.-3
7.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算(-2)2009+(-2)2010的结果是(  )
A.22019 B.22009 C.-2 D.-22010
8.(2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇)在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的两边都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S= ,得出答案后,爱动脑筋的小林想:
如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是(  )
A. B.
C. D.a2014﹣1
二、填空题
9.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:x2 x3的结果等于   
10.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:(3×108)×(4×104)=   (结果用科学记数法表示)
11.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算:a2017·(-a)2016=   .
12.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)当m=   时, 成立.
13.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习),则用含n的代数式表示5x为   
三、计算题
14.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)计算并把结果写成一个底数幂的形式:
(1) ;
(2)
15.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知10a=5,10b=6,求10a+b的值
16.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)木星是太阳系九大行星中最大的一颗,木星可以近似地看作球体,已知木星的半径大约是7×104km,木星的体积大约是多少km3( 取3.14)?
17.(2017-2018学年数学沪科版七年级下册8.1.1同底数幂的乘法 同步练习)已知(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,且(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,求aabb的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: A、b3b2=b5,A不符合题意;
B、x3+x3=2x3,B不符合题意;
C、不能计算,C不符合题意.
D、m·m5=m1+5=m6,D符合题意
故答案为:D
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
2.【答案】B
【知识点】有理数的乘方法则
【解析】【解答】解:81×27=34×33=37,故答案为:B
【分析】从选项从发,将两个数字都化为底数为3的幂即可表示.
3.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:A a7 a7=a14,故A不符合题意;
B a14=a2 a3 a4 a5=(-a)2 a3 a4 a5,故B不符合题意;
C(-a) (-a)2 (-a)3 (-a)3=-a14,故C符合题意;
Da5 a9=a14,故D不符合题意
故答案为:C
【分析】利用同底数幂的乘法法则对所给选项进行计算,即可选出答案.
4.【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:长主体的体积为4×103×2×102×2.5×103=20×108=2×109(立方厘米),
因为用a×10n表示一个大于10的数时,1≤a<10,n是正整数,故答案为:A
【分析】先列出长方体体积的算式,再利用同底数幂的乘法法则进行计算,注意最后的结果需要符合科学记数法的表示要求.
5.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:∵2a=3,2b=6,2c=12,
∴2a 2c=2a+c=3×12=36,22b=(2b)2=36,
∴2a+c=22b,
∴2b=a+c
故答案为:C.
【分析】从选项出发,计算出2a+c与22b的值,对比即可选出答案.
6.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程组
【解析】解答:若 ,则(a ·a )·(b ·b )=a b 3
解得,n=3,m=-1;
所以m+n的结果是2;
分析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a ·a n =a 解答;
故选B.
7.【答案】B
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1
=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]
=-22009×(-1)=22009,
故答案为:B
【分析】先找到两个幂的公因数:,逆用分配律提出公因数即可计算.
8.【答案】B
【知识点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:设S=1+a+a2+a3+a4+…+a2014,①
则aS=a+a2+a3+a4+…+a2014+a2015,②,
②﹣①得:(a﹣1)S=a2015﹣1,
∴S= ,
即1+a+a2+a3+a4+…+a2014= .
故答案为:B.
【分析】类比材料的计算方法将对应的6的位置换为a即可进行计算.
9.【答案】x5
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:x2 x3=x2+3=x5
故答案为:x5.
【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
10.【答案】1.2×1013
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:(3×108)×(4×104)=3×108×4×104=12×1012=1.2×1013
故答案为:1.2×1013.
【分析】科学记数法的标准形式为:.
11.【答案】a4013
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:a2017·(-a)2016=a2017·a2016=a2017+2016=a4013
故答案为:a4013.
【分析】先利用负数的偶次幂为正数得到·(-a)2016=a2016,再利用同底数幂的乘法法则进行计算即可.
12.【答案】4
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解: = = ,因此可以得到2m+1=9,故得到m=4
故答案为:4.
【分析】等式左边利用同底数幂乘法法则进行化简,再利用等式两边相等可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
13.【答案】
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:∵


故答案为:.
【分析】先逆用同底数幂的乘法法则将5x+3化为,再解关于的方程即可.
14.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算
【解析】【分析】(1)利用同底数幂的乘法法则进行计算;(2)利用幂的乘方法则进行计算.
15.【答案】解:因为10a=5,10b=6,所以10a+b=10ax10b=5x6=30
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【分析】逆用同底数幂的乘法法则,将10a+b化为10ax10b即可进行计算.
16.【答案】解:V= = ×73×1012≈×3.14×73×1012≈1436×1012≈1.44×1015(km3)答:木星的体积大约是1.44×1015km3
【知识点】同底数幂的乘法;科学记数法表示大于10的数
【解析】【分析】球体体积公式:.
17.【答案】解:∵(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,
∴ 解得
∴aabb=22×33=108
【知识点】同底数幂的乘法;解二元一次方程
【解析】【分析】将(a+b)、(a-b)分别看作整体利用同底数幂的乘法法则可得到关于a,b的二元一次方程组,解方程组即可得到a,b的值,代入所给的幂的积中,利用有理数的乘方即可计算结果.
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