2018-2019学年数学北师大版九年级上册2.5一元二次方程的根与系数之间的关系 同步训练

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名称 2018-2019学年数学北师大版九年级上册2.5一元二次方程的根与系数之间的关系 同步训练
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2018-08-27 15:42:15

文档简介

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2018-2019学年数学北师大版九年级上册2.5一元二次方程的根与系数之间的关系 同步训练
一、选择题
1.若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则另一个根为(  )
A.-2 B.2 C.4 D.-3
2.设a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为(  )
A.2014 B.2015 C.2016 D.2017
3.(2018九上·天河期末)下列一元二次方程中,两个实数根之和为1的是(  )
A.x +x+2=0 B.x +x-2=0 C.x -x+2=0 D.x -x-2=0
4.如果一元二次方程x2-3x-1=0的两根为x1、x2,那么x1+x2=(  )
A.-3 B.3 C.-1 D.1
5.在Rt△ABC中,斜边AB=5,而直角边BC,AC之长是一元二次方程x2-(2m-1)x+4(m-1)=0的两根,则m的值是(  )
A.4 B.-1 C.4或-1 D.-4或1
6.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是(  )
A.7 B.11 C.12 D.16
7.关于x的一元二次方程:x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,则m2( )=(  )
A. B. C.4 D.﹣4
8.关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0同样也有两个整数根且乘积为正.给出三个结论:①这两个方程的根都是负根;② (m-1)2+(n-1)2≥2;③-1≤2m-2n≤1.其中正确结论的个数是(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题
9.已知关于x的一元二次方程x2+kx﹣6=0有一个根为﹣3,则方程的另一个根为   .
10.已知实数m,n满足3m2+6m﹣5=0,3n2+6n﹣5=0,且m≠n,则    .
11.若x1,x2是一元二次方程x2+3x﹣5=0的两个根,则x12x2+x1x22的值是   .
12.(2017九上·三明期末)设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n=   
13.(2017·昆山模拟)关于x的一元二次方程x2+2x﹣2m+1=0的两实数根之积为负,则实数m的取值范围是   .
14.通过学习,爱好思考的小明发现,一元二次方程的根完全由它的系数确定,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2﹣4ac≥0时有两个实数根:x1= ,x2= ,于是:x1+x2= ,x1 x2= 、这就是著名的韦达定理.请你运用上述结论解决下列问题:关于x的一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1,x2,且x12+x22=1,则k的值为   .
三、解答题
15.已知关于x的一元二次方程x2+x+m2-2m=0有一个实根为-1,求m的值及方程的另一个实根.
16.已知关于x的方程( 的两根之和为 ,
两根之差为1,其中a,b,c是△ABC的三边长.
(1)求方程的根;
(2)试判断△ABC的形状.
17.关于x的一元二次方程 有两个不等实根
(1)求实数k的取值范围.
(2)若方程两实根 满足 ,求k的值.
18.已知关于x的一元二次方程(x-1)(x-4)=p2,p为实数.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)
19.设x1,x2是一元二次方程2x2-x-3=0的两根,求下列代数式的值.
(1)x12+x22;
(2) ;
(3)x12+x22-3x1x2.
20.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.
21.已知在关于x的分式方程 ①和一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0②中,k、m、n均为实数,方程①的根为非负数.
(1)求k的取值范围;
(2)当方程②有两个整数根x1、x2,k为整数,且k=m+2,n=1时,求方程②的整数根;
(3)当方程②有两个实数根x1、x2,满足x1(x1﹣k)+x2(x2﹣k)=(x1﹣k)(x2﹣k),且k为负整数时,试判断|m|≤2是否成立?请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】解答: 设一元二次方程的另一根为 ,
则根据一元二次方程根与系数的关系,
得-1+ =-3,
解得: =-2.
故选A.
分析: 根据一元二次方程根与系数的关系,利用两根和,两根积,即可求出a的值和另一根
2.【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵a是方程x2+x﹣2017=0的根,
∴a2+a﹣2017=0,
∴a2=﹣a+2017,
∴a2+2a+b=﹣a+2017+2a+b=2017+a+b,
∵a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,
∴a+b=﹣1,
∴a2+2a+b=2017﹣1=2016.
故选C.
【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到a2=﹣a+2017,则a2+2a+b=2017+a+b,然后根据根与系数的关系得到a+b=﹣1,再利用整体代入的方法计算.
3.【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:A.△=1-4×1×2=-7<0,∴方程无实数根,故不符合题意;
B.两根之和=-1,故不符合题意;
C.△=1-4×1×2=-7<0,∴方程无实数根,故不符合题意;
D.两根之和=1,故符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据根与系数的关系和根的判别式可求解。(1)△=1-4×1×2=-7<0,则方程无实数根;
(2)两根之和=-1;(3)△=1-4×1×2=-7<0,则方程无实数根;(4)△=1-4×1×(-2)=90,且两根之和=1。
4.【答案】B
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】解答:根据题意可得
x1+x2= =3,
故选B.
分析: 本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式
5.【答案】A
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:如图.设BC=a,AC=b.
根据题意得a+b=2m-1,ab=4(m-1).
由勾股定理可知a2+b2=25,
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=(2m-1)2-8(m-1)=4m2-12m+9=25,
∴4m2-12m-16=0,
即m2-3m-4=0,
解之得m1=-1,m2=4.
∵a+b=2m-1>0,
即m> ,
∴m=4.
故答案为:A
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出a+b和ab,利用勾股定理可得出a2+b2=25,再将方程左边转化为(a+b)2-2ab,然后整体代入建立关于m的方程,解方程求出m的值,再由a+b>0,确定m的值。
6.【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,
∴m+n=2t,mn=t2﹣2t+4,
∴(m+2)(n+2)=mn+2(m+n)+4=t2+2t+8=(t+1)2+7.
∵方程有两个实数根,
∴△=(﹣2t)2﹣4(t2﹣2t+4)=8t﹣16≥0,
∴t≥2,
∴(t+1)2+7≥(2+1)2+7=16.
故答案为:D
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出m+n和mn,再将代数式转化为mn+2(m+n)+4,整体代入,可得出(t+1)2+7,然后由b2-4ac≥0,求出t的取值范围,就可得出答案。
7.【答案】D
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,
∴ ,
∴则m2( )= = =﹣4.
故答案为:D
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出x1+x2和x1x2的值,再将代数式的括号里的分式通分,然后整体代入求值。
8.【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】根据根与系数的关系,关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0的两根积为2n,而两个整数根且乘积为正,得n>0,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0的两根和为-2n且两根是同号,故关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0的两根都是负数.同理关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0的两根也都是负数.故①正确. ∵两根方程都有两个整数根∴△≥0即4m2-8n≥0 4n2-8m≥0 的m2-2n≥0,n2-2m≥0 ∴(m-1)2+(n-1)2=m2-2m +1+n2-2n+1=m2-2n+1+ n2-2m+1≥2 故②正确. 设x1、x2是方程x2+2mx+2n=0的两根,根据根与系数的关系得x1+x2=-2m,x1x2=2n∵方程的两个根都是负数且为整数,∴x1≤-1, x2≤-1 (x1+1)(x2+1)≥0 得x1x2+ x1+x2+1≥0 ,2n-2m+1≥0 2m-2n≤1 同理设y1、y2是方程y2+2ny+2m=0的两根, 得y1y2+ y1+y2+1≥0 2m-2n+1≥0 2m-2n≥-1故③正确
故答案为:D.
【分析】根据题意,以及根与系数的关系,可知两个整数根都是负数,可对①作出判断;根据根的判别式,以及题意可以得出m2-2n≥0以及n2-2m≥0,进而得解,可对②作出判断;③可以采用根与系数关系进行解答,据此即可得解。
9.【答案】2
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:设方程的另一个根为a,
则根据根与系数的关系得:a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,
解得:a=2,
故答案为:2
【分析】设方程的另一个根为a,利用方程的两根之和建立关于k的方程,解方程求出k的值。
10.【答案】-
【知识点】分式的化简求值;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵两个不相等的实数m,n满足3m2-6m=4,3n2-6n=4,
∴可以把m,n看作是方程3x2-6x-4=0的两个根,
∴mn=- .m+n=-2
∴ = = =-
【分析】根据题意可把m,n看作是方程3x2-6x-4=0的两个根,求出mn和m+n的值,再将通分转化为,然后整体代入求值。
11.【答案】15
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2+3x﹣5=0的两个根,
∴x1+x2=﹣3,x1x2=﹣5,
∴x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=﹣5×(﹣3)=15,
故答案为:15
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出x1+x2和x1x2的值,再将x12x2+x1x22分解因式得出x1x2(x1+x2),然后整体代入求值。
12.【答案】5
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,
∴m+n=﹣2,
∵m是原方程的根,
∴m2+2m﹣7=0,即m2+2m=7,
∴m2+3m+n=m2+2m+m+n=7﹣2=5,
故答案为:5.
【分析】根据根与系数的关系可知m+n=﹣2,又知m是方程的根,所以可得m2+2m﹣7=0,最后可将m2+3m+n变成m2+2m+m+n,最终可得答案.
13.【答案】m>
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系;解一元一次不等式
【解析】【解答】解:设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根,
由已知得: ,即
解得:m> .
故答案为:m> .
【分析】设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根.由方程有实数根以及两根之积为负可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.
14.【答案】-1
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵x1,x2为一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根,
∴△=k2﹣4(k+1)≥0,且x1+x2=﹣k,x1x2=k+1,
解得:k≤2﹣2 或k≥2+2 ,
又∵x12+x22=1,即(x1+x2)2﹣x1x2=1,
∴(﹣k)2﹣(k+1)=1,即k2﹣k﹣2=0,
解得:k=﹣1或k=2(舍),
故答案为:﹣1
【分析】利用一元二次方程根的判别式求出k的取值范围,再利用根与系数的关系求出x1+x2=﹣k,x1x2=k+1,将x12+x22=1转化为(x1+x2)2﹣x1x2=1,然后代入建立关于k的方程,求出方程的解,结合k的取值范围,得出k的值。
15.【答案】解:把x=-1代入方程,得 1-1+m2-2m=0.解得m1=0,m2=2.设方程的另一个根为x2,则由一元二次方程根与系数的关系可得 -1+x2=-1.∴x2=0.
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】将x=-1代入方程求出m的值,再将m的值代入方程,解方程可求解。或利用一元二次方程根与系数的关系,建立方程组,即可解答。
16.【答案】(1)解:设方程的两根为 ,

解得
(2)解:当 时, ,
所以c=a.
当x=-1时,
即a+c-2b-c+a=0
所以a=b.
所以a=b=c.所以△ABC为等边三角形
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;等边三角形的判定
【解析】【分析】(1)根据题意列出关于 x 1 , x 2的方程组,解方程组,就可求出方程的两根。
(2)分别将x=0和x=-1代入方程,得出a=b,a=c,就可得出a、b、c的关系,可得出结论。
17.【答案】(1)解:∵原方程有两个不相等的实数根,
∴△=(2k+1)2-4(k2+1)=4k2+4k+1-4k2-4=4k-3>0,
解得:k> ;
(2)解:∵k> ,∴x1+x2=-(2k+1)<0,
又∵x1 x2=k2+1>0,
∴x1<0,x2<0,
∴|x1|+|x2|=-x1-x2=-(x1+x2)=2k+1,
∵|x1|+|x2|=x1 x2,
∴2k+1=k2+1,∴k1=0,k2=2,又∵k> ,∴k=2.
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)根据原方程有两个不相等的实数根,可得出b2-4ac>0,建立关于k的不等式,求解即可。
(2)利用一元二次方程根与系数的关系求出x1+x2和x1 x2的值,再根据(1)中k的取值范围确定x1+x2<0,x1 x2>0,从而可得出x1<0,x2<0,再化简|x1|+|x2|=-(x1+x2)=x1 x2,然后整体代入建立关于k的方程,利用因式分解法求出符合条件的k的值。
18.【答案】(1)解:原方程可化为x2-5x+4- p2=0,
∵△=(-5)2-4×(4- p2)=4 p2+9>0,
∴不论m为任何实数,方程总有两个不相等的实数根
(2)解:∵方程有整数解,
∴x1 x2=4- p2为整数即可,
∴当p=0,±2时,方程有整数解
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)将原方程转化为一元二次方程的一般形式,再证明△>0,即可解答。
(2)根据方程有整数解,可得出4- p2为整数,可得出k的值。
19.【答案】(1)解:由题意得:x1+x2= ,x1·x2=- ;
x12+x22=(x1+x2)2-2x1·x2=( )2-2×(- )=
(2)解: = = =-
(3)解:x12+x22-3x1x2=(x1+x2)2-5x1x2=( )2-5×(- )=
【知识点】代数式求值;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,得出x1+x2和x1·x2的值
(1)将原式配方转化为(x1+x2)2-2x1·x2,再代入求值。
(2)将原式通分转化为,再代入求值。
(3)将原式配方转化为(x1+x2)2-5x1x2,再代入求值。
20.【答案】(1)解:∵原方程有两个实数根,
∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,
整理得:4﹣4m+4≥0,
解得:m≤2
(2)解:∵x1+x2=2,x1 x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1 x2=6x1 x2,即4=8(m﹣1),
解得:m=.
∵m= <2,
∴符合条件的m的值为
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)根据方程由两个实数根,可得出b2-4ac≥0,建立关于m的不等式,求解即可。
(2)利用一元二次方程根与系数的关系,求出x1+x2=2,x1 x2=m﹣1,可得出x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1 x2,再根据x12+x22=6x1x2建立关于m的方程,然后求出符合条件的m的值。
21.【答案】(1)解:∵关于x的分式方程 的根为非负数,
∴x≥0且x≠1,
又∵x= ≥0,且 ≠1,
∴解得k≥﹣1且k≠1,
又∵一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0中2﹣k≠0,
∴k≠2,
综上可得:k≥﹣1且k≠1且k≠2
(2)解:∵一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0有两个整数根x1、x2,且k=m+2,n=1时,
∴把k=m+2,n=1代入原方程得:﹣mx2+3mx+(1﹣m)=0,即:mx2﹣3mx+m﹣1=0,
∴△>0,即△=(﹣3m)2﹣4m(m﹣1),且m≠0,
∴△=9m2﹣4m(m﹣1)=m(5m+4)>0,
则m>0或m<﹣ ;
∵x1、x2是整数,k、m都是整数,
∵x1+x2=3,x1 x2= =1﹣ ,
∴1﹣ 为整数,
∴m=1或﹣1,
由(1)知k≠1,则m+2≠1,m≠﹣1
∴把m=1代入方程mx2﹣3mx+m﹣1=0得:x2﹣3x+1﹣1=0,
x2﹣3x=0,
x(x﹣3)=0,
x1=0,x2=3;
(3)解:|m|≤2成立,理由是:
由(1)知:k≥﹣1且k≠1且k≠2,
∵k是负整数,
∴k=﹣1,
(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0且方程有两个实数根x1、x2,
∴x1+x2=﹣ = =﹣m,x1x2= = n,
x1(x1﹣k)+x2(x2﹣k)=(x1﹣k)(x2﹣k),
x12﹣x1k+x22﹣x2k=x1x2﹣x1k﹣x2k+k2,
x12+x22═x1x2+k2,
(x1+x2)2﹣2x1x2﹣x1x2=k2,
(x1+x2)2﹣3x1x2=k2,
(﹣m)2﹣3× n=(﹣1)2,
m2﹣4n=1,n= ①,
△=(3m)2﹣4(2﹣k)(3﹣k)n=9m2﹣48n≥0②,
把①代入②得:9m2﹣48× ≥0,
m2≤4,
则|m|≤2,
∴|m|≤2成立
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)先求出分式方程①的解,再由再由此方程的根为非负数及x≠1,求出k的取值范围;再由方程②是一元二次方程,可得出2﹣k≠0,求出k的取值范围,综上所述,可得出k的取值范围。
(2)先把k=m+2,n=1代入方程②化简,由方程②有两个整数实根得△是完全平方数,列等式得出关于m的等式,由根与系数的关系和两个整数根x1、x2得出m=1和-1,再根据方程有两个整数根得△>.0,得出m>0或m≤,符合题意,分别把m=1和-1代入方程后解出即可。
(3)根据(1)中k的取值和k为负整数得出k=-1,化简已知所给的等式,并将两根和积代入计算得出m的等式,并由根的判别式组成两式可作出判断。
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2018-2019学年数学北师大版九年级上册2.5一元二次方程的根与系数之间的关系 同步训练
一、选择题
1.若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则另一个根为(  )
A.-2 B.2 C.4 D.-3
【答案】A
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】解答: 设一元二次方程的另一根为 ,
则根据一元二次方程根与系数的关系,
得-1+ =-3,
解得: =-2.
故选A.
分析: 根据一元二次方程根与系数的关系,利用两根和,两根积,即可求出a的值和另一根
2.设a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为(  )
A.2014 B.2015 C.2016 D.2017
【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵a是方程x2+x﹣2017=0的根,
∴a2+a﹣2017=0,
∴a2=﹣a+2017,
∴a2+2a+b=﹣a+2017+2a+b=2017+a+b,
∵a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,
∴a+b=﹣1,
∴a2+2a+b=2017﹣1=2016.
故选C.
【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到a2=﹣a+2017,则a2+2a+b=2017+a+b,然后根据根与系数的关系得到a+b=﹣1,再利用整体代入的方法计算.
3.(2018九上·天河期末)下列一元二次方程中,两个实数根之和为1的是(  )
A.x +x+2=0 B.x +x-2=0 C.x -x+2=0 D.x -x-2=0
【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:A.△=1-4×1×2=-7<0,∴方程无实数根,故不符合题意;
B.两根之和=-1,故不符合题意;
C.△=1-4×1×2=-7<0,∴方程无实数根,故不符合题意;
D.两根之和=1,故符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据根与系数的关系和根的判别式可求解。(1)△=1-4×1×2=-7<0,则方程无实数根;
(2)两根之和=-1;(3)△=1-4×1×2=-7<0,则方程无实数根;(4)△=1-4×1×(-2)=90,且两根之和=1。
4.如果一元二次方程x2-3x-1=0的两根为x1、x2,那么x1+x2=(  )
A.-3 B.3 C.-1 D.1
【答案】B
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】解答:根据题意可得
x1+x2= =3,
故选B.
分析: 本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式
5.在Rt△ABC中,斜边AB=5,而直角边BC,AC之长是一元二次方程x2-(2m-1)x+4(m-1)=0的两根,则m的值是(  )
A.4 B.-1 C.4或-1 D.-4或1
【答案】A
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:如图.设BC=a,AC=b.
根据题意得a+b=2m-1,ab=4(m-1).
由勾股定理可知a2+b2=25,
∴a2+b2=(a+b)2-2ab=(2m-1)2-8(m-1)=4m2-12m+9=25,
∴4m2-12m-16=0,
即m2-3m-4=0,
解之得m1=-1,m2=4.
∵a+b=2m-1>0,
即m> ,
∴m=4.
故答案为:A
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出a+b和ab,利用勾股定理可得出a2+b2=25,再将方程左边转化为(a+b)2-2ab,然后整体代入建立关于m的方程,解方程求出m的值,再由a+b>0,确定m的值。
6.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是(  )
A.7 B.11 C.12 D.16
【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,
∴m+n=2t,mn=t2﹣2t+4,
∴(m+2)(n+2)=mn+2(m+n)+4=t2+2t+8=(t+1)2+7.
∵方程有两个实数根,
∴△=(﹣2t)2﹣4(t2﹣2t+4)=8t﹣16≥0,
∴t≥2,
∴(t+1)2+7≥(2+1)2+7=16.
故答案为:D
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出m+n和mn,再将代数式转化为mn+2(m+n)+4,整体代入,可得出(t+1)2+7,然后由b2-4ac≥0,求出t的取值范围,就可得出答案。
7.关于x的一元二次方程:x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,则m2( )=(  )
A. B. C.4 D.﹣4
【答案】D
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,
∴ ,
∴则m2( )= = =﹣4.
故答案为:D
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出x1+x2和x1x2的值,再将代数式的括号里的分式通分,然后整体代入求值。
8.关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0同样也有两个整数根且乘积为正.给出三个结论:①这两个方程的根都是负根;② (m-1)2+(n-1)2≥2;③-1≤2m-2n≤1.其中正确结论的个数是(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】根据根与系数的关系,关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0的两根积为2n,而两个整数根且乘积为正,得n>0,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0的两根和为-2n且两根是同号,故关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0的两根都是负数.同理关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0的两根也都是负数.故①正确. ∵两根方程都有两个整数根∴△≥0即4m2-8n≥0 4n2-8m≥0 的m2-2n≥0,n2-2m≥0 ∴(m-1)2+(n-1)2=m2-2m +1+n2-2n+1=m2-2n+1+ n2-2m+1≥2 故②正确. 设x1、x2是方程x2+2mx+2n=0的两根,根据根与系数的关系得x1+x2=-2m,x1x2=2n∵方程的两个根都是负数且为整数,∴x1≤-1, x2≤-1 (x1+1)(x2+1)≥0 得x1x2+ x1+x2+1≥0 ,2n-2m+1≥0 2m-2n≤1 同理设y1、y2是方程y2+2ny+2m=0的两根, 得y1y2+ y1+y2+1≥0 2m-2n+1≥0 2m-2n≥-1故③正确
故答案为:D.
【分析】根据题意,以及根与系数的关系,可知两个整数根都是负数,可对①作出判断;根据根的判别式,以及题意可以得出m2-2n≥0以及n2-2m≥0,进而得解,可对②作出判断;③可以采用根与系数关系进行解答,据此即可得解。
二、填空题
9.已知关于x的一元二次方程x2+kx﹣6=0有一个根为﹣3,则方程的另一个根为   .
【答案】2
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:设方程的另一个根为a,
则根据根与系数的关系得:a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,
解得:a=2,
故答案为:2
【分析】设方程的另一个根为a,利用方程的两根之和建立关于k的方程,解方程求出k的值。
10.已知实数m,n满足3m2+6m﹣5=0,3n2+6n﹣5=0,且m≠n,则    .
【答案】-
【知识点】分式的化简求值;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵两个不相等的实数m,n满足3m2-6m=4,3n2-6n=4,
∴可以把m,n看作是方程3x2-6x-4=0的两个根,
∴mn=- .m+n=-2
∴ = = =-
【分析】根据题意可把m,n看作是方程3x2-6x-4=0的两个根,求出mn和m+n的值,再将通分转化为,然后整体代入求值。
11.若x1,x2是一元二次方程x2+3x﹣5=0的两个根,则x12x2+x1x22的值是   .
【答案】15
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2+3x﹣5=0的两个根,
∴x1+x2=﹣3,x1x2=﹣5,
∴x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=﹣5×(﹣3)=15,
故答案为:15
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,求出x1+x2和x1x2的值,再将x12x2+x1x22分解因式得出x1x2(x1+x2),然后整体代入求值。
12.(2017九上·三明期末)设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n=   
【答案】5
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,
∴m+n=﹣2,
∵m是原方程的根,
∴m2+2m﹣7=0,即m2+2m=7,
∴m2+3m+n=m2+2m+m+n=7﹣2=5,
故答案为:5.
【分析】根据根与系数的关系可知m+n=﹣2,又知m是方程的根,所以可得m2+2m﹣7=0,最后可将m2+3m+n变成m2+2m+m+n,最终可得答案.
13.(2017·昆山模拟)关于x的一元二次方程x2+2x﹣2m+1=0的两实数根之积为负,则实数m的取值范围是   .
【答案】m>
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系;解一元一次不等式
【解析】【解答】解:设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根,
由已知得: ,即
解得:m> .
故答案为:m> .
【分析】设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根.由方程有实数根以及两根之积为负可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.
14.通过学习,爱好思考的小明发现,一元二次方程的根完全由它的系数确定,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2﹣4ac≥0时有两个实数根:x1= ,x2= ,于是:x1+x2= ,x1 x2= 、这就是著名的韦达定理.请你运用上述结论解决下列问题:关于x的一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根分别为x1,x2,且x12+x22=1,则k的值为   .
【答案】-1
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵x1,x2为一元二次方程x2+kx+k+1=0的两实数根,
∴△=k2﹣4(k+1)≥0,且x1+x2=﹣k,x1x2=k+1,
解得:k≤2﹣2 或k≥2+2 ,
又∵x12+x22=1,即(x1+x2)2﹣x1x2=1,
∴(﹣k)2﹣(k+1)=1,即k2﹣k﹣2=0,
解得:k=﹣1或k=2(舍),
故答案为:﹣1
【分析】利用一元二次方程根的判别式求出k的取值范围,再利用根与系数的关系求出x1+x2=﹣k,x1x2=k+1,将x12+x22=1转化为(x1+x2)2﹣x1x2=1,然后代入建立关于k的方程,求出方程的解,结合k的取值范围,得出k的值。
三、解答题
15.已知关于x的一元二次方程x2+x+m2-2m=0有一个实根为-1,求m的值及方程的另一个实根.
【答案】解:把x=-1代入方程,得 1-1+m2-2m=0.解得m1=0,m2=2.设方程的另一个根为x2,则由一元二次方程根与系数的关系可得 -1+x2=-1.∴x2=0.
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】将x=-1代入方程求出m的值,再将m的值代入方程,解方程可求解。或利用一元二次方程根与系数的关系,建立方程组,即可解答。
16.已知关于x的方程( 的两根之和为 ,
两根之差为1,其中a,b,c是△ABC的三边长.
(1)求方程的根;
(2)试判断△ABC的形状.
【答案】(1)解:设方程的两根为 ,

解得
(2)解:当 时, ,
所以c=a.
当x=-1时,
即a+c-2b-c+a=0
所以a=b.
所以a=b=c.所以△ABC为等边三角形
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;等边三角形的判定
【解析】【分析】(1)根据题意列出关于 x 1 , x 2的方程组,解方程组,就可求出方程的两根。
(2)分别将x=0和x=-1代入方程,得出a=b,a=c,就可得出a、b、c的关系,可得出结论。
17.关于x的一元二次方程 有两个不等实根
(1)求实数k的取值范围.
(2)若方程两实根 满足 ,求k的值.
【答案】(1)解:∵原方程有两个不相等的实数根,
∴△=(2k+1)2-4(k2+1)=4k2+4k+1-4k2-4=4k-3>0,
解得:k> ;
(2)解:∵k> ,∴x1+x2=-(2k+1)<0,
又∵x1 x2=k2+1>0,
∴x1<0,x2<0,
∴|x1|+|x2|=-x1-x2=-(x1+x2)=2k+1,
∵|x1|+|x2|=x1 x2,
∴2k+1=k2+1,∴k1=0,k2=2,又∵k> ,∴k=2.
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)根据原方程有两个不相等的实数根,可得出b2-4ac>0,建立关于k的不等式,求解即可。
(2)利用一元二次方程根与系数的关系求出x1+x2和x1 x2的值,再根据(1)中k的取值范围确定x1+x2<0,x1 x2>0,从而可得出x1<0,x2<0,再化简|x1|+|x2|=-(x1+x2)=x1 x2,然后整体代入建立关于k的方程,利用因式分解法求出符合条件的k的值。
18.已知关于x的一元二次方程(x-1)(x-4)=p2,p为实数.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)
【答案】(1)解:原方程可化为x2-5x+4- p2=0,
∵△=(-5)2-4×(4- p2)=4 p2+9>0,
∴不论m为任何实数,方程总有两个不相等的实数根
(2)解:∵方程有整数解,
∴x1 x2=4- p2为整数即可,
∴当p=0,±2时,方程有整数解
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)将原方程转化为一元二次方程的一般形式,再证明△>0,即可解答。
(2)根据方程有整数解,可得出4- p2为整数,可得出k的值。
19.设x1,x2是一元二次方程2x2-x-3=0的两根,求下列代数式的值.
(1)x12+x22;
(2) ;
(3)x12+x22-3x1x2.
【答案】(1)解:由题意得:x1+x2= ,x1·x2=- ;
x12+x22=(x1+x2)2-2x1·x2=( )2-2×(- )=
(2)解: = = =-
(3)解:x12+x22-3x1x2=(x1+x2)2-5x1x2=( )2-5×(- )=
【知识点】代数式求值;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,得出x1+x2和x1·x2的值
(1)将原式配方转化为(x1+x2)2-2x1·x2,再代入求值。
(2)将原式通分转化为,再代入求值。
(3)将原式配方转化为(x1+x2)2-5x1x2,再代入求值。
20.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.
【答案】(1)解:∵原方程有两个实数根,
∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,
整理得:4﹣4m+4≥0,
解得:m≤2
(2)解:∵x1+x2=2,x1 x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1 x2=6x1 x2,即4=8(m﹣1),
解得:m=.
∵m= <2,
∴符合条件的m的值为
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)根据方程由两个实数根,可得出b2-4ac≥0,建立关于m的不等式,求解即可。
(2)利用一元二次方程根与系数的关系,求出x1+x2=2,x1 x2=m﹣1,可得出x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1 x2,再根据x12+x22=6x1x2建立关于m的方程,然后求出符合条件的m的值。
21.已知在关于x的分式方程 ①和一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0②中,k、m、n均为实数,方程①的根为非负数.
(1)求k的取值范围;
(2)当方程②有两个整数根x1、x2,k为整数,且k=m+2,n=1时,求方程②的整数根;
(3)当方程②有两个实数根x1、x2,满足x1(x1﹣k)+x2(x2﹣k)=(x1﹣k)(x2﹣k),且k为负整数时,试判断|m|≤2是否成立?请说明理由.
【答案】(1)解:∵关于x的分式方程 的根为非负数,
∴x≥0且x≠1,
又∵x= ≥0,且 ≠1,
∴解得k≥﹣1且k≠1,
又∵一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0中2﹣k≠0,
∴k≠2,
综上可得:k≥﹣1且k≠1且k≠2
(2)解:∵一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0有两个整数根x1、x2,且k=m+2,n=1时,
∴把k=m+2,n=1代入原方程得:﹣mx2+3mx+(1﹣m)=0,即:mx2﹣3mx+m﹣1=0,
∴△>0,即△=(﹣3m)2﹣4m(m﹣1),且m≠0,
∴△=9m2﹣4m(m﹣1)=m(5m+4)>0,
则m>0或m<﹣ ;
∵x1、x2是整数,k、m都是整数,
∵x1+x2=3,x1 x2= =1﹣ ,
∴1﹣ 为整数,
∴m=1或﹣1,
由(1)知k≠1,则m+2≠1,m≠﹣1
∴把m=1代入方程mx2﹣3mx+m﹣1=0得:x2﹣3x+1﹣1=0,
x2﹣3x=0,
x(x﹣3)=0,
x1=0,x2=3;
(3)解:|m|≤2成立,理由是:
由(1)知:k≥﹣1且k≠1且k≠2,
∵k是负整数,
∴k=﹣1,
(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0且方程有两个实数根x1、x2,
∴x1+x2=﹣ = =﹣m,x1x2= = n,
x1(x1﹣k)+x2(x2﹣k)=(x1﹣k)(x2﹣k),
x12﹣x1k+x22﹣x2k=x1x2﹣x1k﹣x2k+k2,
x12+x22═x1x2+k2,
(x1+x2)2﹣2x1x2﹣x1x2=k2,
(x1+x2)2﹣3x1x2=k2,
(﹣m)2﹣3× n=(﹣1)2,
m2﹣4n=1,n= ①,
△=(3m)2﹣4(2﹣k)(3﹣k)n=9m2﹣48n≥0②,
把①代入②得:9m2﹣48× ≥0,
m2≤4,
则|m|≤2,
∴|m|≤2成立
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【分析】(1)先求出分式方程①的解,再由再由此方程的根为非负数及x≠1,求出k的取值范围;再由方程②是一元二次方程,可得出2﹣k≠0,求出k的取值范围,综上所述,可得出k的取值范围。
(2)先把k=m+2,n=1代入方程②化简,由方程②有两个整数实根得△是完全平方数,列等式得出关于m的等式,由根与系数的关系和两个整数根x1、x2得出m=1和-1,再根据方程有两个整数根得△>.0,得出m>0或m≤,符合题意,分别把m=1和-1代入方程后解出即可。
(3)根据(1)中k的取值和k为负整数得出k=-1,化简已知所给的等式,并将两根和积代入计算得出m的等式,并由根的判别式组成两式可作出判断。
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