广东省2023年秋季高一入学分班考试历史模拟卷（含答案）

2023年秋季高一入学分班考试模拟卷
历 史
选择题部分（共50分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．下图所示文物可用于研究我国史前时期
河南三门峡出土的彩陶全 江苏邳州出土的彩陶盆
A先民的审美观念 B.国家的政治形态
C.汉字的基本结构 D.青铜的冶炼技术
2．西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿以外的土地上的人民赐给诸侯，让他们去建立诸侯国。材料描述的是
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
3．春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。其中属于儒家思想的是
A.“无为而治” B.“兼爱”“非攻"
C“以法治国” D.“仁”“为政以德”
4．（初升高衔接）秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了
A. 保护自然环境 B. 方便信息传递
C. 加强中央集权 D. 开发江南地区
5．中国古代四大发明对人类社会的发展产生了重大影响。下列属于北宋毕昇发明的是
A.造纸术 B.活字印刷术
C.指南针 D.火药
6．下图是复习课上教师幻灯片呈现的内容，由此判断本节课学习的主题是
A民族危机的加剧 B.近代化的探索
C.中华民国的建立 D.新民主主义革命的开始
7．新民主主义革命时期，中国共产党召开了一系列对中国革命产生重大影响的会议。中共二大
A.在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建民主革命纲领
B.确立了思想建党、政治建军的原则
C.开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位.
D.号召全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风
8． 《地球的红飘带》 一书中描写了四渡赤水、飞夺泸定桥以及翻雪山、过草地等场景。这些场景反映的历史事件是
A.国民革命军北伐 B.中国工农红军长征
C.刘邓大军千里跃进大别山 D.人民解放军占领南京
9．历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是
A 1937年7月7日，日本制造了卢沟桥事变
B.1938年，毛泽东发表了《论持久战》
C.1945年10月10日，国共双方签署了“双十协定”
D.十一届三中全会的召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
10．社会主义制度基本建立后，在“一穷二白”的基础上，为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。下列成就不属于第一个五年计划期间的是
A.武汉长江大桥建成 B.长春第一汽车制造厂投产
C.港珠澳大桥开通 D.川藏、青藏、新藏公路通车
11．下列属于20世纪50年代中国外交成就的是
①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位
③万隆会议提出“求同存异”的方针 ④举办亚太经合组织领导人非正式会议
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12．在我国改革开放的创业路上，有一座城市率先拥抱世界，从一个边陲小镇发展成为现代化大城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。这个城市是
A.上海 B.厦门 C.深圳 D.珠海
13．“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧!”这条中体现了
A.人文主义 B.神权至上 C.理性主义 D.享乐主义
14.下图是某同学梳理知识时画的一幅结构图。下列最符合知识间联系的主题是
A.资本主义世界经济大危机的爆发 B.国际共产主义运动的兴起和发展
C.欧洲资本主义制度的确立和扩展 D.殖民地人民争取民族解放的斗争
15. 民主进步与法制完善是社会文明和进步的重要体现。为推进民主与法制建设进程，各国在法律文献的制定上作出了不同的努力。对各国的“努力”，解读对应正确的是
A.1689年英国议会通过《权利法案》——确立了“王权至上”的原则
B.1787年美国制宪会议制定宪法——被称为“第一个人权宣言”
C.1912年参议院制定《中华民国临时约法》——戊戌变法的重要成果
D.1954年《中华人民共和国宪法》——我国有史以来真正反映人民利益的宪法
16.构建思维导图是历史学习的重要方法，图中▲处应填入的内容是
A.《权利法案》 B.启蒙运动 C.马克思主义 D.十月革命
17. 王斯德《世界通史》：“科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。第
二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……据此可知，第二次工业革命的特点是
A. 需求增长刺激了新技术的发明 B.科学研究同工业生产紧密结合
C.人类社会进入了“电气时代” D.现代工厂制度最终确立
18. 第二次世界大战后，资本主义发展出现了许多新变化。下列表述正确的是
A.美国经济一直高速发展
B.日本成为资本主义世界头号强国
C.西欧国家逐渐走上联合自强的道路
D.社会保障制度从根本.上解决了资本主义制度的基本矛盾
19. （初升高衔接）关于工业化资金来源问题，苏联党内进行了激烈争论，中央接受了斯大林的建议，从农业中抽取工业化的发展资金，除了向农民征收普通税外，还要通过扩大工、农产品的价格差来收取。后来，又不加限制地扩大这种价格差。这表明苏联工业化
A.资金充足 B.以损害农民利益为代价
C.发展迅猛 D.有利于促进农业现代化
20. 自“9. 11”事件以来，美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐旗号，在世界多地发动侵略战
争，共造成460万人死亡，人民流离失所，政局动荡，出现严重的人道主义灾难。由此可见
A全人类应该共同应对恐怖主义 B.国际社会应该重建经济新秩序
C.美国的“反恐战争”成效卓著 D.美国霸权主义是国际动荡之源
非选择题部分（共50分）
21.（24分）请仔细阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二：从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。
——《义务教育历史课程标准》（2022 年版）
材料三：为了适应国家工业化的要求，建立社会主义制度，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，创造性地实现了由新民主主义到社会主义的伟大转变。
——《中国历史》八年级下册教师教学用书.
（1）材料一所示的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。为巩固统一，他在经济、文化方面分别采取了什么措施？（8分）
（2）依据材料二并结合所学知识，英国资产阶级革命胜利后颁布的法律文献是什么？此后，英国逐渐形成的政治体制是什么？ 美国独立战争的领导人是哪位历史人物？战争胜利后，美国通过哪部法律文献设计了一个联邦制共和国？ 法国大革命爆发的标志是什么？（10分）
（3）材料三反映的历史事件是什么？（2分）1956年底，该事件的基本完成具有怎样的历史意义？（写出一点即可，2分）
（4）综上所述，谈谈你对制度创新的认识。（2分）
22.（26分）世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料，回答问题。
材料一 英、德、美、法实力比较
项目 英国 德国 美国 法国
1913年工业产量所占位次 3 2 1 4
1913年殖民地面积所占位次 1 4 5 2
——人教社《高级中学<世界近现代史>上册（必修）教学参考书》（1995年12月第2版）
材料二 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击……导致了欧洲的整体衰落。不仅如此，欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围……只有走联合之路。于是，从经济上的煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。
——《世界近现代史》
材料三
材料四 “一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者，但不会以老大自居……让“一带一路”上的国家真正得到好处、经济社会发展、人民生活改善，才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。
——中国网
材料五 2019年12月17日央视新闻：我国第一艘国产航空母舰山东舰于17日下午在海南三亚某军港交付海军。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列仪式。经中央军委批准，我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰”，舷号为“17”。
（1）根据材料一，结合所学知识，分析表中英、德、美、法四国实力对比的反差带来的后果是什么？（8分）
（2）根据材料二，分析二战后西欧诸国“走联合之路”的原因是什么。20世纪90年代，西欧诸国采取什么重大举措推动“西欧的联合进程”？（7分）
（3）材料三中图一与图二两大组织成为当今支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出它们的名称。（6分）
（4）根据材料四，结合所学知识，写出“一带一路”适应了当今怎样的经济发展趋势？（3分）
（5）综上所述，你认为中国的发展会给当今世界格局带来怎样的影响？（2分）
答案和解析
选择题部分（共50分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．下图所示文物可用于研究我国史前时期
河南三门峡出土的彩陶全 江苏邳州出土的彩陶盆
A先民的审美观念 B.国家的政治形态
C.汉字的基本结构 D.青铜的冶炼技术
【答案】 A
【解析】根据图片，这两件彩陶上面都有精美的纹饰，可以用来研究先民的审美观念，A项正确；我国史前时期尚未出现国家的政治形态，排除B项；彩陶上面没有出现文字，排除C项；陶器与青铜冶炼技术无关，排除D项。故选A项。
2．西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿以外的土地上的人民赐给诸侯，让他们去建立诸侯国。材料描述的是
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
【答案】B
【解析】根据题干材料中的“西周时期”“授民授疆土”“建立诸侯国”，结合所学可知，材料描述的西周时期实行的分封制，周天子授民授疆土，分封宗室和功臣，让他们去建立诸侯国，B项正确；禅让制存在于尧舜禹时期，夏朝便被世袭制取代，排除A项；郡县制是秦朝正式实行的地方行政制度，行省制是元朝创立的地方行政制度，均与“西周时期”时间不符，排除CD两项。故选B项。
3．春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。其中属于儒家思想的是
A.“无为而治” B.“兼爱”“非攻"
C“以法治国” D.“仁”“为政以德”
【答案】D
【解析】根据所学可知，属于儒家所学的是“仁”和“为政以德”，这是儒家创始人孔子的思想，故选D；ABC三项分别是道家、墨家和法家的思想，排除。故正确答案为D。
4．（初升高衔接）秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划，而元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了
A. 保护自然环境 B. 方便信息传递
C. 加强中央集权 D. 开发江南地区
【答案】 C
【解析】根据题干材料“元代不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件”可知，描述的是元朝的行省制。结合所学知识可知，元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，为了加强中央集权制度，元朝设立了行省制，C项正确；行省制的设立不是为了保护自然环境，排除A项；
方便信息传递与行省制无关，排除B项； 行省制的设立不是为了开发江南地区，排除D项。故选C项。
5．中国古代四大发明对人类社会的发展产生了重大影响。下列属于北宋毕昇发明的是
A.造纸术 B.活字印刷术
C.指南针 D.火药
【答案】B
【解析】依据所学可知，北宋毕昇发明了活字印刷术，B项正确；东汉蔡伦发明了造纸术，排除A项；战国时期就出现了指南针，火药最早起源于春秋时期的炼丹术，后在隋朝被真正发明，在唐朝被用于军事，排除CD项。故选B项。
6．下图是复习课上教师幻灯片呈现的内容，由此判断本节课学习的主题是
A民族危机的加剧 B.近代化的探索
C.中华民国的建立 D.新民主主义革命的开始
【答案】B
【解析】]据题干图片信息和所学知识可知，以“自强求富”为口号的洋务运动，倡导变法图强的戊成变法，以三民主义为指导思想的辛亥革命，以“民主科学”为口号的新文化运动都是一部分先进的中国人， 向西方学习的为挽救中华民族危亡而进行的近代化的探索，B项正确；民族危机的加剧是近代化的探索的背景，排除A项；仅辛亥革命与中华民国的建立相关，排除C项；五四运动标志着新民主主，义革命的开始，排除D项。故选B项。
7．新民主主义革命时期，中国共产党召开了一系列对中国革命产生重大影响的会议。中共二大
A.在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建民主革命纲领
B.确立了思想建党、政治建军的原则
C.开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位.
D.号召全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风
【答案】 A
【解析】根据所学知识，1922年7月，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会，大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领，这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建民主革命纲领，A项正确；“确立了思想建党、政治建军的原则"的是古田会议，排除B项；“开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位”的是遵义会议，排除C项；“召全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风：的是中国共产党七届二中全会，排除D项。故选A项。
8． 《地球的红飘带》 一书中描写了四渡赤水、飞夺泸定桥以及翻雪山、过草地等场景。这些场景反映的历史事件是
A.国民革命军北伐 B.中国工农红军长征
C.刘邓大军千里跃进大别山 D.人民解放军占领南京
【答案】 B
【解析】据题干“四渡赤水、飞夺泸定桥以及翻雪山、过草地”和所学知识可知，这些场景反映的历史事件是中国工农红军长征。1934年 10月，由于红军反围剿夫利，被迫进行长征。一路上敌人围追堵截，红军“拼死英勇冲杀，冲过敌人四道封锁线，渡过湘江后，红军人员损失过半。1935年1月，遵义会议召开，确立了毛泽东的正确领导。遵义会议是中国革命生死攸关的转折点。遵义会议后，红军声东击西，四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划，然后巧渡金沙江，红军跳出敌人包围圈。此后红军强渡大渡河、飞夺泸定桥、过大雪山、草地，在1935年10月到达吴起镇与陕北红军胜利会师。1936 年10月红军三大主力在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束，B项正确；北伐战争是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力，蒋介石为总司令于1926年至1928年间发动的统一-战争，与材料场景不符，排除A项；1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里挺进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，与材料地点不符，排除C项； 1949年4月，渡江战役胜利后，人民解放军占领南京，与材料地点不符，排除D项。故选B项。
9．历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是
A 1937年7月7日，日本制造了卢沟桥事变
B.1938年，毛泽东发表了《论持久战》
C.1945年10月10日，国共双方签署了“双十协定”
D.十一届三中全会的召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
【答案】 D
【详解】据题干“历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点”和所学知识可知，“开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期”是对“十一届三中全会"的评价，属于历史结论，D项正确；而ABC项都是对历史事件描述，属于历史史实，排除ABC项。故选D项。
10．社会主义制度基本建立后，在“一穷二白”的基础上，为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。下列成就不属于第一个五年计划期间的是
A.武汉长江大桥建成 B.长春第一汽车制造厂投产
C.港珠澳大桥开通 D.川藏、青藏、新藏公路通车
【答案】 C
【解析】本题是逆向型选择题，根据所学可知，港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车，不属于第一个五年计划期间的成就，C项符合题意，选择C项；武汉长江大桥建成于1957年10月，A项不符合题意，排除A项：长春第一汽车制造厂投产于1956年7月，B项不符合题意，排除B项；1954年12月25日，川藏、青藏、新藏公路通车，D项不符合题意，排除D项。故选C项。
11．下列属于20世纪50年代中国外交成就的是
①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位
③万隆会议提出“求同存异”的方针 ④举办亚太经合组织领导人非正式会议
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【解析】1953年12月31日，周恩来在接见印度谈判代表团时，首次系统地提出和平共处五项原则、中国1971年恢复在联合国的合法席位、1955年万隆会议提出“求同存异”的方针、1991年中国加入亚太经合组织，故选C。
12．在我国改革开放的创业路上，有一座城市率先拥抱世界，从一个边陲小镇发展成为现代化大城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。这个城市是
A.上海 B.厦门 C.深圳 D.珠海
【答案】C
【详解】根据材料“从一个边陲小镇发展成为现代化大城市，成为经济特区的代表和对外开放的窗口”和所学可知，1980年， 中央决定在广东福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。深圳在短短的几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”，C项正确；1984年，上海成为我国进一步开放的14个沿海城市之一，排除A项；厦门、珠海也是经济特区，但没有成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”，排除BD项。故选C项。
13．“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧!”这条中体现了
A.人文主义 B.神权至上 C.理性主义 D.享乐主义
【答案】 A
【解析】结合所学可知，“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧!”是但丁的名言，但丁是文艺复兴的先驱，材料名言反映了文艺复兴的核心思潮人文主义，A项正确；题干未体现“神权至上”的信息，排除B项；理性主义是启蒙运动的核心思想，排除C项：材料没有强调享乐主义，排除D项。故选A项。
14.下图是某同学梳理知识时画的一幅结构图。下列最符合知识间联系的主题是
A.资本主义世界经济大危机的爆发 B.国际共产主义运动的兴起和发展
C.欧洲资本主义制度的确立和扩展 D.殖民地人民争取民族解放的斗争
【答案】D
【解析】根据题干图片结合所学可知，最符合知识间联系的主题是殖民地人民争取民族解放的斗争，故 选D；ABC与题干无关，排除。故正确答案是D。
15. 民主进步与法制完善是社会文明和进步的重要体现。为推进民主与法制建设进程，各国在法律文献的制定上作出了不同的努力。对各国的“努力”，解读对应正确的是
A.1689年英国议会通过《权利法案》——确立了“王权至上”的原则
B.1787年美国制宪会议制定宪法——被称为“第一个人权宣言”
C.1912年参议院制定《中华民国临时约法》——戊戌变法的重要成果
D.1954年《中华人民共和国宪法》——我国有史以来真正反映人民利益的宪法
【答案】D
【解析】根据题干结合所学可知，1954年《中华人民共和国宪法》是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，D项符合题干要求，故选D；1689年英国议会通过《权利法案》，确立了“议会至上”而不是“王权至上”的原则，排除A；“第一个人权宣言”是1776年的美国《独立宣言》，而不是1787年宪法，排除B；《中华民国临时约法》是辛亥革命的成果而不是戊戌变法的成果，排除C。
16.构建思维导图是历史学习的重要方法，图中▲处应填入的内容是
A.《权利法案》 B.启蒙运动 C.马克思主义 D.十月革命
【答案】 C
【解析】据题干思维导图和所学知识可知，工业革命导致无产阶级壮大，社会矛盾尖锐，空想社会主义对这种状况无能为力。1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，马克思主义揭示了社会发展的规律，为无产阶级自我解放指明方向。第一国际和巴黎公社实践并丰富了马克思主义，马克思主义也促进了更大范围的工人运动和民族民主运动，思维导图描述的是马克思主义诞生的背景、马克思主义的实践以及马克思主义的影响，C项正确；《权利法案》是英国资产阶级革命之后颁布的，逐渐确立了君主立宪制，与题干无关，排除A项；启蒙运动是18世纪在欧洲兴起的思想解放运动，与题干无关，排除B项；十月革命是1917年发生在俄国的社会主义革命，也是马克思主义由理想走向现实，与题干无关，排除D项。故选C项。
17. 王斯德《世界通史》：“科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。第
二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……据此可知，第二次工业革命的特点是
A. 需求增长刺激了新技术的发明 B.科学研究同工业生产紧密结合
C.人类社会进入了“电气时代” D.现代工厂制度最终确立
【答案】 B
【解析】根据所学知识，第二次工业革命最显著的成就是电力成为新的能源进入生产生活领域，结合材料信息“第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的，电磁学理论直接导致了电力工业的产生……”可知第二次工业革命中科学的理论研究大量的运用到生产中，反映出的特点是科学研究同工业生产紧密结合，B项正确；材料体现的是第二次工业革命中科学研究同工业生产紧密结合的特点，需求增长刺激了新技术的发明和电气时代在材料中没有体现，排除AC项；第一次工业革命中现代工厂制度最终确立，D项错误。故选B项。
18. 第二次世界大战后，资本主义发展出现了许多新变化。下列表述正确的是
A.美国经济一直高速发展
B.日本成为资本主义世界头号强国
C.西欧国家逐渐走上联合自强的道路
D.社会保障制度从根本.上解决了资本主义制度的基本矛盾
【答案】 C
【解析】根据所学知识可知，二战后西欧国家走上了联合自强的道路，建立欧盟，C项正确；战后美国经济不是持续快速增长的，在20世纪70年代，中东产油国大幅提高石油价格，引发了世界性的经济危机，美国经济受到严重打击，排除A项；1968年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，排除B项；建立起社会保障制度，缓和了社会矛盾，但不能解决资本主义制度的基本矛盾，排除D项。故选C项。
19. （初升高衔接）关于工业化资金来源问题，苏联党内进行了激烈争论，中央接受了斯大林的建议，从农业中抽取工业化的发展资金，除了向农民征收普通税外，还要通过扩大工、农产品的价格差来收取。后来，又不加限制地扩大这种价格差。这表明苏联工业化
A.资金充足 B.以损害农民利益为代价
C.发展迅猛 D.有利于促进农业现代化
【答案】B
【解析】根据材料可知，苏联面对工业化时资金来源成为棘手的问题，最后接受斯大林的建议从农民和农业榨取资金，以发展工业化，可见，牺牲农业为工业，不利于农业发展，农民在此利益受损，B项正确，排除D项；苏联工业化缺少资金，排除A项；材料中未涉及工业化发展的态势，排除C项。故选B项。
20. 自“9. 11”事件以来，美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐旗号，在世界多地发动侵略战
争，共造成460万人死亡，人民流离失所，政局动荡，出现严重的人道主义灾难。由此可见
A全人类应该共同应对恐怖主义 B.国际社会应该重建经济新秩序
C.美国的“反恐战争”成效卓著 D.美国霸权主义是国际动荡之源
【答案】 D
【解析】根据材料"美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐旗号，在世界多地发动侵略战争，共造成460万人死亡，人民流离失所，政局动荡，出现严重的人道主义灾难”说明美国的霸权主义对世界多地造成了灾难，表明是国际动荡之源，D项正确；材料涉及的内容主旨是美国以“反恐”为旗号对各地区行霸权主义， A项不是材料主旨，排除A项； 材料是政治问题，与经济秩序无关，排除B项；美国的“反恐战争”给各国人民带来灾难，排除C项。故选D项。
非选择题部分（共50分）
21. （24分）请仔细阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二：从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。
——《义务教育历史课程标准》（2022 年版）
材料三：为了适应国家工业化的要求，建立社会主义制度，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，创造性地实现了由新民主主义到社会主义的伟大转变。
——《中国历史》八年级下册教师教学用书.
（1）材料一所示的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。为巩固统一，他在经济、文化方面分别采取了什么措施？（8分）
（2）依据材料二并结合所学知识，英国资产阶级革命胜利后颁布的法律文献是什么？此后，英国逐渐形成的政治体制是什么？ 美国独立战争的领导人是哪位历史人物？战争胜利后，美国通过哪部法律文献设计了一个联邦制共和国？ 法国大革命爆发的标志是什么？（10分）
（3）材料三反映的历史事件是什么？（2分）1956年底，该事件的基本完成具有怎样的历史意义？（写出一点即可，2分）
（4）综上所述，谈谈你对制度创新的认识。（2分）
【参考答案】
（1）大一统的中央集权制度（或中央集权制度或君主专制制度）。（2分）秦始皇（或嬴政）。（2分）经济：统一货币、度量衡；（2分）文化：统一文字。（2分）
（2）《权利法案》。（2分）君主立宪制。（2分）华盛顿。（2分）1787年美国宪法。（2分）巴黎人民攻占巴士底狱。（2分）
（3）三大改造。（2分）社会主义基本制度在我国建立起来（或实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变、或我国从此进入社会主义初级阶段、或这是中国历史上最深刻的社会变革）。（答出一点即可，2分）
（4）制度创新能够推动社会发展和进步。（符合题意即可，2分）
22.（26分）世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料，回答问题。
材料一 英、德、美、法实力比较
项目 英国 德国 美国 法国
1913年工业产量所占位次 3 2 1 4
1913年殖民地面积所占位次 1 4 5 2
——人教社《高级中学<世界近现代史>上册（必修）教学参考书》（1995年12月第2版）
材料二 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击……导致了欧洲的整体衰落。不仅如此，欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围……只有走联合之路。于是，从经济上的煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。
——《世界近现代史》
材料三
材料四 “一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者，但不会以老大自居……让“一带一路”上的国家真正得到好处、经济社会发展、人民生活改善，才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。
——中国网
材料五 2019年12月17日央视新闻：我国第一艘国产航空母舰山东舰于17日下午在海南三亚某军港交付海军。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列仪式。经中央军委批准，我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰”，舷号为“17”。
（1）根据材料一，结合所学知识，分析表中英、德、美、法四国实力对比的反差带来的后果是什么？（8分）
（2）根据材料二，分析二战后西欧诸国“走联合之路”的原因是什么。20世纪90年代，西欧诸国采取什么重大举措推动“西欧的联合进程”？（7分）
（3）材料三中图一与图二两大组织成为当今支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出它们的名称。（6分）
（4）根据材料四，结合所学知识，写出“一带一路”适应了当今怎样的经济发展趋势？（3分）
（5）综上所述，你认为中国的发展会给当今世界格局带来怎样的影响？（2分）
【参考答案】
（1）后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地，逐渐形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团；为争夺世界霸权，两大军事集团疯狂扩军备战，最终导致了一战的爆发。（8分）
（2）二战导致欧洲整体衰落、欧洲被苏联和美国划分为东西两大势力范围。（4分）建立欧盟。（3分）
（3）联合国。（3分）世界贸易组织（或世贸组织、WTO）。（3分）
（4）经济全球化。（3分）
（5）推动世界多极化趋势发展。（2分）