Unit 2 Colours C 同步课时练（含答案）

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Unit 2 C部分同步课时练
找出图中隐藏的字母，将其大小写形式写在四线三格中。
句子匹配。
（ ）1. Colour it blue. A. Good morning, John.
（ ）2. Good morning, Sarah. B. OK.
（ ）3. This is Zoom. C. I see a brown pencil, too.
（ ）4. Nice to meet you, Joe. D. Nice to meet you, Zoom.
（ ）5. I see a brown pencil. D. Nice to meet you, too.
三、选择正确的选项，补全对话。
Susan: 1. _________
Lucy: Good afternoon, Huahua. 2. _________
Susan: Nice to meet you, Tina.
Tina: 3. _________
Lucy: Look! A rainbow（彩虹）!
Tina: Yes. 4. _________
Susan: I see blue, orange and purple.
This is Tina.
I see green, red and yellow.
Nice to meet you, too.
God afternoon, Lucy.
四、情景选择。
（ ）1. 下午，王斌在花园里遇见了好朋友，他可以这样打招呼：_________
（ ）2. 王斌认识了新朋友露西，他可以这样说：_________
（ ）3. 王斌想让露西把鸭子涂成黑色，她可以说：_________
Colour the duck black, Alice.
Good afternoon.
Nice to meet you, Lucy.
五、阅读绘本故事，完成下列各题。
阅读故事，选择正确答案。
（ ）is Bob, and（ ）is Judy.
B.
根据故事，判断句子正（T）误（F）。
（ ）1. I’m Bob. I see three birds.
（ ）2. I’m Judy. I see a green bird.
（ ）3. The birds are happy.
答案
Aa Bb Cc Dd
B A D D C
D A C B
B C A
（一）A B （二）T F T
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