浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试（2）
一、基础达标
1．如图为菜豆种子的结构图，请据图回答问题：
（1）对种子起保护作用的是[ ] 。
（2）种子萌发时，最先突破种子发育成根的是[ ] 。
（3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[ ] 。
（4）为种子萌发提供营养的是[ ] 。
（5）综上所述，[ ] 实际上是幼小的植物体。
（6）菜豆种子萌发时，子叶是否出土？在播种深度方面，应注意什么？ 。
【答案】（1）5；种皮
（2）3；胚根
（3）2；胚芽
（4）4；子叶
（5）6；胚
（6）出土，播种时应浅播
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）菜豆种子结构包含种皮和果皮、胚（子叶、胚芽、胚轴、胚根）。（2）种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。胚根发育成根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶。种子的结构中，子叶是储存营养物质的结构；胚既可以储存营养物质，也可以萌发成幼苗；种皮是种子的保护膜。
【解答】（1）对种子起保护作用的是[5]种皮。（2）种子萌发时，最先突破种子发育成根的是[3]胚根。（3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[2]胚芽。（4）为种子萌发提供营养的是[4]子叶。（5）综上所述[6]胚实际上是幼小的植物体。（6）菜豆种子萌发时，子叶要出土，播种时应浅播。
故答案为：（1）5；种皮；（2）3；胚根；（3）2；胚芽；（4）4；子叶；（5）6；胚；（6）出土，播种时应浅播
2．下图中的玉米种子（阴影部分表示受损伤部分）能正常萌发的是 （ ）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）玉米种子结构包含种皮和果皮、胚乳；胚（子叶、胚芽、胚轴、胚根）。（2）种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。胚根发育成根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶。种子的结构中，胚乳是储存营养物质的结构；胚既可以储存营养物质，也可以萌发成幼苗；种皮是种子的保护膜。
【解答】胚受损的种子不能萌发，即图中丙不能萌发；胚乳受损的种子无法为胚萌发提供营养物质，也不能萌发，图中丁也不能萌发。故图中只有甲和乙能萌发。
故答案为A.
3．俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要 （ ）
A．一定的水分 B．适宜的温度 C．适度的光照 D．充足的空气
【答案】D
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】松软的土比较透气，所以春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气。
故答案为D.
4．农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖，其目的是 （ ）
A．防止害虫咬坏种子 B．保温保湿，利于种子萌发
C．防止种子霉变腐烂 D．隔绝空气，闷死杂草种子
【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】地膜覆盖既可以保温，也可以保湿。适宜的温度、一定的水分是种子萌发所需要的条件。所以地膜进行覆盖，其目的是保温保湿，利于种子萌发。
故答案为B.
5．—颗种子的胚还活着，但不萌发，其原因可能是（ ）
A．外界条件不适合 B．种子尚在休眠期
C．种子未完全成熟 D．上述原因都有可能
【答案】D
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】A.温度、湿度等外界条件不适合，种子不会萌发。A符合题意。
B.尚在休眠期的种子也不会萌发。B符合题意。
C.未完全成熟的种子也不会萌发。C符合题意。
D.以上三项都符合题意，故正确答案选D。D符合题意。
故答案为D.
6．在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物 （ ）
A．来自空气 B．来自土壤
C．来自种子 D．部分来自种子，部分来自土壤
【答案】C
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长，这一时期发育需要的有机物来自种子的胚乳或子叶。
【解答】在肥沃的土壤中，种子萌发初期不具有叶子，无法进行光合作用制造有机物，所需要的有机物来自种子的胚乳或子叶。
故答案为C.
7．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25 ℃温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲组种子先萌发 B．乙组种子先萌发
C．甲、乙组同时萌发 D．乙组种子不萌发
【答案】C
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件，这些条件相同，种子都会萌发。肥沃的土壤可以为植物生长提供丰富的无机盐，但不会影响种子萌发。
故答案为C.
8．小科为研究水分对大豆发芽状况的影响，在两只相同的花盆中种下大豆种子，并设计了如下表所示实验。这一实验设计应当改正的错误是两只花盆（ ）
花盆 光线情况 温度 水
甲 向光处 20℃ 充足
乙 阴暗处 20℃ 不充足
A．都应当放在向光处 B．都应当浇充足的水
C．温度都应当为0℃ D．都应当不浇水
【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】温度、水分、阳光、空气都可能对种子萌发有影响，在探究实验中，设计实验对照组时应该遵循单一变量原则，即想探究的一个因素改变，保持其他无关因素不变。该实验的目的是研究水分对大豆发芽状况的影响，就要保持除水分之外的其他因素相同。即将甲和乙两个花盆都放在向光处或阴暗处，与此相符的选项是A。
故答案为A.
9．下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，
请根据表中提供的信息，回答下列问题：
培养皿 编号 种子的 数量（粒） 种子所处的外界条件（其他外 界条件均适宜且相同）
A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃
B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃
D 50 培养皿中的水淹没种子20℃
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的 。
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用 和 ．两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要 。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，成下列实验方案的设计和结果分析：
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入道水，然后取等量的两份种子分别放入两组皿中（温度控制在20℃）；
第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间
结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发 （填“没有”或“有”）影响。
【答案】（1）温度
（2）A；C
（3）空气
（4）没有
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】（1）有表格内容可知，如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的温度。（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用A和C两组培养皿做对照实验。（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要空气。（4）分析题目信息，可知如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发没有影响。
故答案为：（1）温度；（2）A；C；（3）空气；（4）没有
二、能力提升
10．大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列正确的是（ ）
A．受精卵中储存有遗传物质
B．大豆种子的营养成分主要来自于①
C．②表示种子的形成过程
D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）大豆是双子叶植物，大豆种子没有胚乳。种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中，大豆种子的营养物质主要储存在子叶中。（2）适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
【解答】A.在种子的发育过程中，受精卵中储存有遗传物质，发育成胚。A符合题意。
B.在种子的发育过程中，珠被发育成种皮，而大豆种子的营养成分主要来自于子叶。B不符合题意。
C.表示种子的萌发的过程。C不符合题意。
D.大豆种子萌发需要氧气、适宜的温度和湿度。D不符合题意。
故答案为A.
11．小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列处理，称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖纱布，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是（ ）
A．种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分
B．每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发
C．种子放入一个带有许多小孔的塑料篮里，是为了让种子萌发有充足的空气
D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，为了让种子萌发有适宜的温度和水分
【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
【解答】A.种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分。A不符合题意。
B.每天把篮子放在阳光下，是为了使温度达到种子萌发所需温度。B符合题意。
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮里，是为了让种子萌发有充足的空气。C不符合题意。
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，为了让种子萌发有适宜的温度和水分。D不符合题意。
故答案为B.
12．将下列美国甜玉米种子的胚嫁接到中国老玉米种子的胚乳中后，所形成的种子播种后长出的植株上所结的种子是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）受精卵中储存有遗传物质，发育成种子的胚。
【解答】胚中含有植物的遗传物质，将美国甜玉米种子的胚嫁接到中国老玉米种子的胚乳中后，所形成的种子播种后长出的植株上所结的种子是美国甜玉米种子。与此相符的图是B。
故答案为B.
13．为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保证其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。
种子含水量(%) 20 30 40 50 60 70 80
种子萌发率(%) 8 16 33 56 73 86 81
根据表中数据，下列结论正确的是 （ ）
A．该植物种子萌发的最适温度为22℃
B．在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%
C．在环境温度为22℃时．该植物种子含水量越大，萌发率越高
D．实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
【解答】A.本实验将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，22℃不一定是种子萌发的最适温度。A不符合题意。
B.由题目意思和表格数据可知，在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%。B符合题意。
C.由题目意思和表格数据可知，在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率并非越高。C不符合题意。
D.根据实验数据无法得知该植物种子的萌发率与氧气浓度是否有关系。D不符合题意。
故答案为B.
14．学习了种子萌发的条件后，小明突然想到了一个问题：吃西瓜时为什么没有看到过萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据所学知识，提出了以下假设：
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设三：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。
经过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立。你认为假设 不成立（写出一个即可），理由是
通过查阅相关资料，他们r解到许多植物的种子成熟后都有休眠期现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特性之一。而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。
为了验证上述资料是否可信，他们决定对此展开探究，请你与他们一起完成探究过程：
①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用。
②取两个培养皿，分别贴上标有A、B的标签，每个培养皿中均放人多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子。
③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加 。
④将两个培养吼放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润。将西瓜种子萌发数量连续观察多天，结果记录如下：
培养皿 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
A O O 1 3 7 7 9
B O O 0 (1 O O O
通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？ 。
【答案】一（或二）；西瓜内外温度是一样的（或西瓜内不缺水分）；等量的西瓜汁；可信
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】根据题目意思和实验数据可知，假设不成立一（或二），理由是西瓜内外温度是一样的（或西瓜内不缺水分）。根据单一变量原则，在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加等量的西瓜汁。通过分析资料和实验结果可知他们找到的资料是可信的。
故答案为：一（或二）；西瓜内外温度是一样的（或西瓜内不缺水分）；等量的西瓜汁；可信
1 / 1浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试（2）
一、基础达标
1．如图为菜豆种子的结构图，请据图回答问题：
（1）对种子起保护作用的是[ ] 。
（2）种子萌发时，最先突破种子发育成根的是[ ] 。
（3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[ ] 。
（4）为种子萌发提供营养的是[ ] 。
（5）综上所述，[ ] 实际上是幼小的植物体。
（6）菜豆种子萌发时，子叶是否出土？在播种深度方面，应注意什么？ 。
2．下图中的玉米种子（阴影部分表示受损伤部分）能正常萌发的是 （ ）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
3．俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要 （ ）
A．一定的水分 B．适宜的温度 C．适度的光照 D．充足的空气
4．农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖，其目的是 （ ）
A．防止害虫咬坏种子 B．保温保湿，利于种子萌发
C．防止种子霉变腐烂 D．隔绝空气，闷死杂草种子
5．—颗种子的胚还活着，但不萌发，其原因可能是（ ）
A．外界条件不适合 B．种子尚在休眠期
C．种子未完全成熟 D．上述原因都有可能
6．在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物 （ ）
A．来自空气 B．来自土壤
C．来自种子 D．部分来自种子，部分来自土壤
7．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25 ℃温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲组种子先萌发 B．乙组种子先萌发
C．甲、乙组同时萌发 D．乙组种子不萌发
8．小科为研究水分对大豆发芽状况的影响，在两只相同的花盆中种下大豆种子，并设计了如下表所示实验。这一实验设计应当改正的错误是两只花盆（ ）
花盆 光线情况 温度 水
甲 向光处 20℃ 充足
乙 阴暗处 20℃ 不充足
A．都应当放在向光处 B．都应当浇充足的水
C．温度都应当为0℃ D．都应当不浇水
9．下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，
请根据表中提供的信息，回答下列问题：
培养皿 编号 种子的 数量（粒） 种子所处的外界条件（其他外 界条件均适宜且相同）
A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃
B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃
D 50 培养皿中的水淹没种子20℃
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的 。
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用 和 ．两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要 。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，成下列实验方案的设计和结果分析：
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入道水，然后取等量的两份种子分别放入两组皿中（温度控制在20℃）；
第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间
结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发 （填“没有”或“有”）影响。
二、能力提升
10．大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列正确的是（ ）
A．受精卵中储存有遗传物质
B．大豆种子的营养成分主要来自于①
C．②表示种子的形成过程
D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
11．小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列处理，称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖纱布，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是（ ）
A．种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分
B．每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发
C．种子放入一个带有许多小孔的塑料篮里，是为了让种子萌发有充足的空气
D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，为了让种子萌发有适宜的温度和水分
12．将下列美国甜玉米种子的胚嫁接到中国老玉米种子的胚乳中后，所形成的种子播种后长出的植株上所结的种子是（ ）
A． B． C． D．
13．为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保证其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。
种子含水量(%) 20 30 40 50 60 70 80
种子萌发率(%) 8 16 33 56 73 86 81
根据表中数据，下列结论正确的是 （ ）
A．该植物种子萌发的最适温度为22℃
B．在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%
C．在环境温度为22℃时．该植物种子含水量越大，萌发率越高
D．实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
14．学习了种子萌发的条件后，小明突然想到了一个问题：吃西瓜时为什么没有看到过萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据所学知识，提出了以下假设：
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设三：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。
经过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立。你认为假设 不成立（写出一个即可），理由是
通过查阅相关资料，他们r解到许多植物的种子成熟后都有休眠期现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特性之一。而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。
为了验证上述资料是否可信，他们决定对此展开探究，请你与他们一起完成探究过程：
①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用。
②取两个培养皿，分别贴上标有A、B的标签，每个培养皿中均放人多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子。
③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加 。
④将两个培养吼放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润。将西瓜种子萌发数量连续观察多天，结果记录如下：
培养皿 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
A O O 1 3 7 7 9
B O O 0 (1 O O O
通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？ 。
答案解析部分
1．【答案】（1）5；种皮
（2）3；胚根
（3）2；胚芽
（4）4；子叶
（5）6；胚
（6）出土，播种时应浅播
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）菜豆种子结构包含种皮和果皮、胚（子叶、胚芽、胚轴、胚根）。（2）种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。胚根发育成根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶。种子的结构中，子叶是储存营养物质的结构；胚既可以储存营养物质，也可以萌发成幼苗；种皮是种子的保护膜。
【解答】（1）对种子起保护作用的是[5]种皮。（2）种子萌发时，最先突破种子发育成根的是[3]胚根。（3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[2]胚芽。（4）为种子萌发提供营养的是[4]子叶。（5）综上所述[6]胚实际上是幼小的植物体。（6）菜豆种子萌发时，子叶要出土，播种时应浅播。
故答案为：（1）5；种皮；（2）3；胚根；（3）2；胚芽；（4）4；子叶；（5）6；胚；（6）出土，播种时应浅播
2．【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）玉米种子结构包含种皮和果皮、胚乳；胚（子叶、胚芽、胚轴、胚根）。（2）种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。胚根发育成根，同时，胚芽逐渐长成茎和叶。种子的结构中，胚乳是储存营养物质的结构；胚既可以储存营养物质，也可以萌发成幼苗；种皮是种子的保护膜。
【解答】胚受损的种子不能萌发，即图中丙不能萌发；胚乳受损的种子无法为胚萌发提供营养物质，也不能萌发，图中丁也不能萌发。故图中只有甲和乙能萌发。
故答案为A.
3．【答案】D
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】松软的土比较透气，所以春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气。
故答案为D.
4．【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】地膜覆盖既可以保温，也可以保湿。适宜的温度、一定的水分是种子萌发所需要的条件。所以地膜进行覆盖，其目的是保温保湿，利于种子萌发。
故答案为B.
5．【答案】D
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】A.温度、湿度等外界条件不适合，种子不会萌发。A符合题意。
B.尚在休眠期的种子也不会萌发。B符合题意。
C.未完全成熟的种子也不会萌发。C符合题意。
D.以上三项都符合题意，故正确答案选D。D符合题意。
故答案为D.
6．【答案】C
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长，这一时期发育需要的有机物来自种子的胚乳或子叶。
【解答】在肥沃的土壤中，种子萌发初期不具有叶子，无法进行光合作用制造有机物，所需要的有机物来自种子的胚乳或子叶。
故答案为C.
7．【答案】C
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件，这些条件相同，种子都会萌发。肥沃的土壤可以为植物生长提供丰富的无机盐，但不会影响种子萌发。
故答案为C.
8．【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】温度、水分、阳光、空气都可能对种子萌发有影响，在探究实验中，设计实验对照组时应该遵循单一变量原则，即想探究的一个因素改变，保持其他无关因素不变。该实验的目的是研究水分对大豆发芽状况的影响，就要保持除水分之外的其他因素相同。即将甲和乙两个花盆都放在向光处或阴暗处，与此相符的选项是A。
故答案为A.
9．【答案】（1）温度
（2）A；C
（3）空气
（4）没有
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】（1）有表格内容可知，如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的温度。（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用A和C两组培养皿做对照实验。（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要空气。（4）分析题目信息，可知如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发没有影响。
故答案为：（1）温度；（2）A；C；（3）空气；（4）没有
10．【答案】A
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）大豆是双子叶植物，大豆种子没有胚乳。种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中，大豆种子的营养物质主要储存在子叶中。（2）适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
【解答】A.在种子的发育过程中，受精卵中储存有遗传物质，发育成胚。A符合题意。
B.在种子的发育过程中，珠被发育成种皮，而大豆种子的营养成分主要来自于子叶。B不符合题意。
C.表示种子的萌发的过程。C不符合题意。
D.大豆种子萌发需要氧气、适宜的温度和湿度。D不符合题意。
故答案为A.
11．【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
【解答】A.种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分。A不符合题意。
B.每天把篮子放在阳光下，是为了使温度达到种子萌发所需温度。B符合题意。
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮里，是为了让种子萌发有充足的空气。C不符合题意。
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，为了让种子萌发有适宜的温度和水分。D不符合题意。
故答案为B.
12．【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】（1）受精卵中储存有遗传物质，发育成种子的胚。
【解答】胚中含有植物的遗传物质，将美国甜玉米种子的胚嫁接到中国老玉米种子的胚乳中后，所形成的种子播种后长出的植株上所结的种子是美国甜玉米种子。与此相符的图是B。
故答案为B.
13．【答案】B
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
【解答】A.本实验将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，22℃不一定是种子萌发的最适温度。A不符合题意。
B.由题目意思和表格数据可知，在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%。B符合题意。
C.由题目意思和表格数据可知，在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率并非越高。C不符合题意。
D.根据实验数据无法得知该植物种子的萌发率与氧气浓度是否有关系。D不符合题意。
故答案为B.
14．【答案】一（或二）；西瓜内外温度是一样的（或西瓜内不缺水分）；等量的西瓜汁；可信
【知识点】种子的萌发
【解析】【分析】本题为实验分析题，结合本节所学知识，分析表格数据即可得出答案。适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系。
【解答】根据题目意思和实验数据可知，假设不成立一（或二），理由是西瓜内外温度是一样的（或西瓜内不缺水分）。根据单一变量原则，在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加等量的西瓜汁。通过分析资料和实验结果可知他们找到的资料是可信的。
故答案为：一（或二）；西瓜内外温度是一样的（或西瓜内不缺水分）；等量的西瓜汁；可信
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