【四清导航】2015春八年级物理下册（新人教版）同步习题精讲课件：第七章　力（预习导航+堂堂清+日日清）（共29张PPT）

课件29张PPT。第七章　力 7．1　力
1．力是物体对物体的__作用__。推土机推土时， __推土机__是施力物体，__土__是受力物体。
2．国际上通用的力的单位叫__牛顿__，简称__牛__，符号是__N__。
3．力的作用效果有两个方面：(1)改变物体的__形状__；(2)改变物体的__运动状态__。
4．力的三要素：力的__大小__、__方向__和__作用点__。
5．力的作用是__相互__的。

1．(10分)下列关于力的说法错误的是(　 　)
A．一个物体不能发生力的作用
B．施力物体同时也一定是受力物体
C．力是可以脱离物体存在的
D．力可以改变物体的形状或改变物体的运动状态
2．(10分)如图所示的各种现象中，物体运动状态
没有发生改变的是(　　)
3．(20分)力是物体对物体的作用。
人推车前进，力发生在__ __和____之间，
若以车为研究对象，则____是施力物体，
____是受力物体第七章　力 7．1　力4．(10分)下图显示的是力的作用效果，
甲图中被运动员拉弯的撑杆说明的是__
力可以改变物体的形状__；
乙图中，“九球天后”——美女潘晓婷
用力击球后，球由静止开始滚动，则说明__
力可以改变物体的运动状态__。

5．(10分)下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果(　　)
A．与力的大小有关　　　B．与力的作用点有关
C．与力的方向有关 D．与受力面积有关
6．(10分)如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的(　　)
A．大小有关
B．作用点有关
C．方向有关
D．大小、方向、作用点都有关
第七章　力 7．1　力7．(20分)用脚踢足球，球飞走了是由于__ __施加力的作用的结果；脚感到疼是__球__对__脚__施加力的作用的结果。以上事实说明力的作用是__ _。
8．(10分)端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是
通过____传到人耳。如图所示，全体划桨手在
鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明__
力的作用是相互的__。

一、选择题(5×10分＝50分)
9．下列哪个物体被托起时所用的力最接近1 N(　　)
A．一只小白兔　　　　　B．两个鸡蛋
C．一张报纸 D．一枚一元硬币
10．在下列现象中，由力引起物体形变的是(　　)
A．水平抛出的皮球形成一条弧线落回地面
B．在足球场上滚动的足球越滚越慢
C．石块从山坡滚下，越滚越快
D．用力拉弓弦，把弓拉弯
11．在水中划船时，使船前进的力是(　　)
A．人对船的推力 B．船桨对水的推力
C．水对船桨的推力 D．水直接对船的推力
第七章　力 7．1　力12．如图所示实验，表示力的作用效果与(　　)
A．力的大小有关
B．力的方向有关
C．力的作用点有关
D．力的大小、方向和作用点都有关
13．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”，而石头(强者)却完好无损，对此现象的正确解释是(　　)
A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用
C．它们之间的相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬
D．以上说法都不对
二、填空题(17×2分＝34分)
14．一本书放在桌面上，如图所示，书受到桌面的支持力F，
这个力的施力物体是 __，受力物体是____；桌面
同时受到书的压力F′，这个力的施力物体是____，受力
物体是____。
15．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天
飞舞，从力的作用效果分析，风力使小树发生了__，
使落叶的__ __发生了改变。
第七章　力 7．1　力16．如图，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，
瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推
瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的_
_ __(填“大小”“方向”或“作用点”)
的有关，“翻了”，说明瓶子的__ __发生改变。
17．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生下列各图中的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4>F2。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_
_甲__和图__乙__。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图__
甲__和图__丙__。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图__
甲__和图__丁__。
(4)由上述实验可知，影响力的作用效果的因素有力的__
大小__、__方向__、__作用点__。
三、作图题(2×8分＝16分)
18．用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F＝4 N，请在图中画出拉力F的示意图(图中黑点表示灯的作用点)。
?
　　解：
第七章　力 7．1　力19．如图所示，画出人对竖直墙壁的推力示意图。
　解：
7.2 　弹 力
1．有些物体受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质叫__弹性__；有些物体形变后，不能自动恢复到原来形状的性质叫做__塑性__。
2．物体由于__弹性形变__而产生的力叫做弹力。
3．弹簧测力计是测量__力__的大小的工具；在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的__伸长量__就越长，即弹簧的__伸长量__跟受到的拉力成__正比__。
4．弹簧测力计使用前，先观察它的__量程__和__分度值__，并检查指针是否指在__零刻度线上__；使用时，拉力方向应与弹簧轴线方向__一致__。
1．(10分)下列不能产生弹力的是(　　)
A．手对弹簧的拉力 B．人对跳板的压力
C．手对弓的拉力 D．磁铁对小铁球的吸引力
7.2 　弹 力 2．(10分)如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生____(填“弹性”或“塑性”)形变，这时手会感到气球对手有一个____的作用，以上事例还说明力的作用是__ __的。
　　
3．(12分)如图所示，跳水运动员在练习跳水时，跳板
发生了__ __形变，便产生了 __，该力的施
力物体是__ __，受力物体是__ _。
弹簧测力计
4．(10分)使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是(　　)
A．弹簧测力计必须竖直放置
B．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
C．使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程
5．(10分)李华同学在使用弹簧测力计前没有校零，指针指在0.2 N处，他测量时指针的示数为3.6 N，则实际拉力大小为(　　)
A．3.8 N　　　　　　　　B．3.6 N
C．3.4 N D．无法确定
6．(10分)一弹簧测力计量程为0～5 N，两人在水平方向上分别用2 N的力拉弹簧测力计的挂钩和拉环，如图所示，则弹簧测力计的示数为(　　)
A．0 N　　　B．1 N　　　C．2 N　　　D．4 N
7.2 　弹 力 8．(6分)在弹性限度内一弹簧受到5 N的拉力时，伸长了2.4 cm，若该弹簧伸长了3.6 cm，它受到的拉力是__ __N。
9．(20分)下表是小明研究“弹簧长度与所受拉力大小关系”时记录数据的表格：
?
(1)由表格可知，弹簧原长为__cm；当拉力为2 N时，弹簧长度为____cm，此时弹簧伸长了____cm。
(2)当弹簧长度为6.5 cm时，弹簧伸长了____cm，所受拉力为____N。
(3)由上述实验可得结论：当拉力在____N以内时，弹簧的 __(填“长度”或“伸长量”)与所受拉力成正比。
?一、选择题(5×8分＝40分)
10．关于弹性形变的概念，下列说法正确的是(　　)
A．物体形状的改变叫弹性形变
B．一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变
C．物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变
D．物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变
11．下面四个力中，不属于弹力的是(　　)
A．运动员对跳板产生的压力 B．伸长的弹簧对人的拉力
C．地球对月球的吸引力 D．弯曲的竹子对熊猫的拉力
7.2 　弹 力 11．下面四个力中，不属于弹力的是(　　)
A．运动员对跳板产生的压力 B．伸长的弹簧对人的拉力
C．地球对月球的吸引力 D．弯曲的竹子对熊猫的拉力
12．几位同学用一个拉力器来比试臂力，如图
所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂
撑直，则此时(　　)
A．臂力大的人所用的拉力大 B．每个人所用的拉力一样大
C．体重大的人所用的拉力大 D．手臂长的人所用的拉力大
13．在弹性限度内，弹簧的伸
长量Δl与受到的拉力F成正比。
如图所示的图象中，能正确
表示这一关系的是(　　)
14．如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用490 N的力拉另一端，弹簧伸长了20 cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20 cm，则每个人分别用力为(　　)
A．490 N、490 N　　B．0 N、490 N
C．490 N、0 N D．245 N、245N
7.2 　弹 力 二、填空题(9×3分＝27分)
15．篮球掉在地上，马上会弹起来，使篮球由下而上运动的力是____，它是由于施力物体__ __发生了__ __而产生的。
16．如图所示，弹簧测力计的量程是___ _N，分度值是__ _N。经过调零后测量，从图中指针的位置可知，它受到向下的拉力是__ N；如果使用时物体挂在拉环上，用手拉挂钩，即将弹簧测力计倒过来使用，则测量值比实际值将__ __(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
　　　　
17．如图所示，一个玻璃瓶，瓶中装满水，把一细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，用手捏玻璃瓶时，发现玻璃管中液面升高，说明__
__ ，松开手后，发现玻璃管中液面回到原来位置，说明__
玻璃瓶有弹性__。
7.2 　弹 力 三、实验探究题(20分)
18．某同学在“探究弹簧的特点”时，得出了弹簧
受到的拉力与弹簧的长度的关系图象如图所示。请
回答下列问题：
(1)这根弹簧的原长是____cm。
(2)弹簧在受到6 N的拉力时，弹簧比原来伸长了____cm，
此时弹簧发生了__ __形变。
(3)分析图象及有关数据，你可得出的结论：__
在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长
_ 用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是 N。
四、作图题(6分＋7分＝13分)
19．如图所示，苹果静止在水平桌面上，请画出它受到支持力的示意图。
　解：
20．在图中，画出A物体对水平桌面的压力F的示意图。
　
解：
7.3　 重 力第 1 课 时　重 力 及 其 三 要 素
1．宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力，这就是__万有引力__。由于__地球的吸引__而使物体受到的力叫做重力。
2．重力的施力物体是__地球__。物体所受的重力与它的__质量__成正比，关系式为__G＝mg__。
3．重力的方向总是__竖直向下__的，重力的作用点叫做__重心__，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其__几何中心__上。

1．(10分)下列关于“g＝9.8 N/kg”所表示的物理意义的说法正确的是(　　)
A．重力为1 N的物体，其质量为9.8 kg
B．质量为1 kg的物体，其受到的重力是9.8 N
C．质量为9.8 kg的物体，其受到的重力是1 N
D．质量为1 kg的物体，其受到的重力是9.8 N/kg
2．(9分)成熟的苹果向地面掉落，这是由于苹果受到__ __的作用，这个力的施力物体是 __，受力物体是__ __。
3．(6分)一本物理课本的质量约为0.25 kg，它所受重力为__ N；一个中学生的重力大约是500 N，则他的质量是__ __kg。(g取10 N/kg)

7.3　 重 力第 1 课 时　重 力 及 其 三 要 素 4．(16分)某物理兴趣小组的同学探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
(1)实验中，测量质量需要的工具是____，测量重力的工具是__
弹簧测力计__。
(2)在表格的空白处填上数据。
(3)分析表中数据，得出的结论是__
物体所受的重力与它的质量成正比__。
5．(10分)关于物体所受
重力的方向，下列示意
图正确的是(　　)
7.3　 重 力第 1 课 时　重 力 及 其 三 要 素
6．(10分)关于物体的重心，下列说法正确的是(　　)
A．重心一定在物体上 B．物体的重心在物体几何中心上
C．重心指物体重力的作用点 D．物体的重心在物体的中间位置
7．(9分)甲、乙两个物体质量之比是2：1，其中甲物体重力为980 N，那么乙物体重力为__ __N，甲物体的质量为__ __ kg，乙物体的质量为___kg 。
8．(10分)如图所示是重垂线在生活
和生产中的具体应用，设计运用重
垂线所依据的物理知识是__
重力的方向总是竖直向下__。
9．(10分)一只正在飞行的鹰重25 N，
如图所示，画出其所受重力的示意图 7.3　 重 力第 1 课 时　重 力 及 其 三 要 素 10．(10分)在图中，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受重力的示意图。
?
　解：

一、选择题(8×7分＝56分)
11．下列物体中，重力约为1 N的是(　　)
A．一张桌子　　　　　　B．一块砖头
C．一袋方便面 D．一枚大头针
12．关于重力，下列说法正确的是(　　)
A．地面附近的物体都受到重力的作用
B．只有跟地面接触的物体才受到重力的作用
C．只有静止在地面上的物体才受重力的作用
D．只有竖直悬挂着的物体才受重力的作用
13．以下关于质量是200 g的物体所受重力的计算过程，正确的是(　　)
A．G＝mg＝200 g×10 N/kg＝2 000 N B．200 g＝0.2 kg×10 N/kg＝2 N
C．200 g＝200 g×10 N/kg＝2 N D．G＝mg＝0.2 kg×10 N/kg＝2 N 7.3　 重 力第 1 课 时　重 力 及 其 三 要 素 14．下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(　　)
15．用弹簧测力计测某一物体的重力，未挂物体前，指针指在A处，
未调零便去测量该物体，挂重物后指针指在B处，如图所示，
该物重应为(　　)
A．1.2 N B．1.4 N
C．1.1 N D．1.6 N
16．将一块砖先平放在水平地面上，然后再将砖块侧放在水平地面上，则关于其重心位置和重力大小的说法正确的是(　　)
A．重心高度不变，重力大小不变 B．重心高度减小，重力大小减小
C．重心高度增加，重力大小增加 D．重心高度增加，重力大小不变
17．如果没有重力，下列说法中不正确的是(　　)
A．河水不再流动，也看不见大瀑布
B．人一跳起来就离开地面，再也回不来
C．杯子里的水也倒不进嘴里 D．物体将失去质量
18．在天空运行的“神舟十号”飞船中，不可能完成的实验是(　　)
A．天平测量物体质量 B．弹簧测力计测拉力
C．用刻度尺测物体的长度 D．透镜成像原理
二、实验探究题(14分)
19．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为_ N。
(3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成__ 7.3　 重 力 第 1 课 时　重 力 及 其 三 要 素 　 7.3　 重 力第 1 课 时　重 力 及 其 三 要 素 三、作图题(2×10分＝20分)
20．如图所示，足球运动员
已将足球顶向空中，请在图
中画出足球在向斜上方飞行
的过程中所受重力示意图
21．重为20 N的物体在如
图所示的斜面上匀速下滑，
请画出物体所受重力示意图。
四、计算题(10分)
22．世界上最小的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受的重力是0.019 6 N，则它的质量是多少？世界上最大的鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟的质量为150 kg，受到的重力是多少？(g取10 N/kg)
7.3 重 力 第2课时　综合应用1．(8分)下列物体的质量或重力估计正确的是(　　)
A．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg
B．一个苹果的质量大约是0.15 kg
C．一只母鸡的重力大约是1.5 N
D．一个中学生的体重大约是50 N
2．(8分)下列关于重力的说法，错误的是(　　)
A．重力的大小可以用弹簧测力计进行测量
B．重力的方向是竖直向下的
C．重力在物体上的作用点叫做重心
D．重力的单位是kg
3．(8分)2013年6月20日10时许，“神舟十号”航天员在“天宫一号”开展基础物理实验，为青少年进行中国首次太空授课。如图为讲授失重状态，聂海胜表演“悬空打座”。在这种环境中，以下哪个实验不能跟在地面一样正常进行(　　)
A．用刻度尺测长度　　　　B．用放大镜看物体
C．用平面镜改变光路 D．用弹簧测力计测物重
4．(8分)如图，一规则铁环的重心在图中的(　　)
A．A点 B．B点 C．C点 D．D点
7.3 重 力 第2课时　综合应用5．(8分)如图所示，是水平仪放置于某桌面上的情形，
则该桌面(　　)
A．右边高，左边低 B．左边高，右边低
C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高
6．(8分)下列说法中，正确的是(　)
A．自由下落的石块，速度越来越大，说明石块受到的重力越来越大
B．飞机在空中飞行时不会掉下来，说明飞机在空中飞行时不受重力作用
C．抛出的石块在空中做曲线运动，说明石块在空中所受重力的方向在不断变化
D．将一石块竖直上抛，在上升和下降过程中，石块所受重力的大小、方向都不变
7．(8分)物体在月球上所受重力是在地球上的 ，如果用天平和弹簧测力计称量同一物体，在地球上和月球上称量的结果(　　)
A．天平称量结果相同，弹簧测力计称量结果不同
B．天平和弹簧测力计称量的结果都相同
C．天平和弹簧测力计称量的结果都不相同
D．天平称量的结果不同，弹簧测力计称量的结果相同
8．(8分)踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于它受__ __作用的缘故。
9．(8分)小平在玩积木游戏时，将同一长方体积木分别
按如图甲、乙放置，轻轻一推时，发现乙比甲更容易倒，
她认为：物体的 __越低，就越稳定。
7.3 重 力 第2课时　综合应用：
10．(8分)如图所示，小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。如图所示，请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图。
　解：
11．(20分)下表是小英同学探究“重力与质量的关系”时得到的实验数据：
?(1)在实验过程中，需要的测量工具是_
(2)分析表中实验数据，得出结论：
(3)在通常情况下，我们认为g为9.8 N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题7.3 重 力 第2课时　综合应用(3)在通常情况下，我们认为g为9.8 N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
①g值相同的城市是__
武汉和上海__，
g值差异最大的城市是__
广州和莫斯科__。
②请你猜想一个和g值变化有关的因素：__
g值可能与地理纬度有关，纬度越高，g值越大__。
7.3 重 力 第2课时　综合应用一、选择题(6×8分＝48分)
12．关于重力，下列说法正确的是(　　)
A．地球对物体有吸引力就是物体的重力
B．在空中向上运动的物体不受重力作用
C．重力就是万有引力
D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力的作用
13．如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是(　　)
14．(8分)如图所示的图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量关系”的是(　　)
15．如图所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，
通过钢缆将一质量为9×103 kg的货物悬吊着往下放。
下列说法正确的是(g取10 N/kg)(　　)
A．直升机所吊货物的重量是9×103 N
B．直升机所吊货物的重量是9×104 N
C．货物受到的重力方向是不断变化的
D．货物受到的重力方向是垂直向下的7.3 重 力 第2课时　综合应用
16．如图，旅游登山时，背囊中的物品有轻有重，
应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒(　)
A．把重的物品放在背囊下部
B．把重的物品放在背囊上部
C．把重的物品放在背囊中部
D．随意摆放都可以
17．两个完全相同的测力计如图所示放置使用，已知每个
测力计自重2 N，物重G＝10 N，则A、B两测力计的示数
分别是(　　)
A．12 N、10 N　　　　　　B．10 N、10 N
C．14 N、10 N D．2 N、10 N
二、填空题(7×5分＝35分)
18．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”从物理学角度来看，落叶飘向地面，江水从高处流到低处，都是受到了_ __作用的缘故。
?
19．一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机
所驾驶车辆的的总质量不允许超过 __kg；当车辆的
重力超过_ __N时，就可能发生危险。(g取10 N/kg)
20．有一宇航员重力为588 N，他在地球上的质量是__ __kg，
在月球上的重力是 __N，在月球上的质量是 __kg。
(g取10 N/kg)
21．某玩具汤勺质量为50 g，则汤勺重_ __N。把汤匙
放在手指尖上，调节支撑汤勺的支点，可使其在手指尖上水平静止，
如图所示，请在图中画出此时汤勺所受重力的示意图。(g取10 N/kg)
7.3 重 力 第2课时　综合应用三、作图题(6分)
22．抛出的实心球沿虚线所示的轨迹运动，在图中作出实心球所受重力的示意图。
　
四、实验探究题(11分)
23．在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时同学们有如下猜想：
A．重力跟质量有关；B．重力跟位置有关；C．重力跟形状有关。
为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。
请你选择适当的器材，完成下列探究过程：
易错点一：力的三要素、力的作用效果易错现象：
1．力的三要素对力的作用效果的影响的理解。
2．力的作用是相互的及相互作用力的大小关系判断错误。
【例1】下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是(　　)
A．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
【错解】A
【错因分析】力的作用效果是一个考点，包含两个方面：改变运动状态、改变物体形状。改变运动状态又包含改变速度、改变方向。物体受力这两项必然有一项改变。反过来，一个物体运动状态或形状改变，表明这个物体必然受到了力的作用。
举一反三
1．图中a、b中的情景表示了力的作用效果，
其中图____主要表示力能使物体的运动状
态发生改变；图____(以上两空均填“a”或“b”)
主要表示力能使物体发生形变。足球在空中下
落过程中相对地面是 __(填“运动”或“静止”)的。易错点一：力的三要素、力的作用效果【例2】在湖水中划船时，使船前进的动力是(　　)
A．船桨对水的推力
B．水直接对船的推力
C．人对船的推力
D．水对船桨的推力
【错解】B
【错因分析】划船时，人向后划水，是船桨对水有一个作用力，由于力的作用是相互的，水就给船桨一个作用力，正是这个力使船前进的。
举一反三
2．今年端午节，全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行。龙舟靠划桨获得动力。若甲船战胜乙船，则甲船的动力__大于__乙船的动力，甲船拉乙船的力__等于__乙船拉甲船的力。(以上两空均填“大于”“小于”或“等于”)
3．请根据图中的情景，提出与物理知识有关的两个不同问题，并做简要的回答。
(1)问题：__
为什么用杆去打台球后，球由静止开始运动？__　？
简答：_
_力是改变物体运动状态的原因__。
(2)问题：_
_为什么人推另外一艘小船，自己所在的小船往相反方向漂流？__　？
简答：__
力的作用是相互的__　。易错点二：重力的方向及大小 易错现象：
1．对重力的三要素没有完全掌握。
2．重力的大小计算、影响重力的因素没理解。
【例3】下列关于重心的说法中，错误的是(　　)
A．重心就是物体上最重的一点
B．用一条悬线悬挂的物体静止时，悬线的方向一定通过重心
C．重心是物体所受重力的作用点，可以不在物体上
D．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
【错解】D
【错因分析】重心是物体重力的作用点，而不是物体上最重的一点；也不一定是物体正中间的一点。
举一反三
4．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲。一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是(　　)
A．向东倾斜　　　　　B．向南倾斜
C．向西倾斜　　　　　D．向北倾斜
5．探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90 cm3，测得其密度为0.8 g/cm3。已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地球受到重力的，求：
(1)该月壤样品的质量。
(2)该月壤样品受到月球的吸引力。(g取10 N/kg)
解：(1)72 g　(2)0.12 N
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