人教版数学一年级上册 第一单元 单元测试1 基础卷（含解析）

人教版数学一年级上册 第一单元 单元测试1 基础卷（含解析）
综合考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
阅卷人 一、单选题（每题2分，共10分）
得分
1．数一数，图中表示（　　）。
A．3 B．4 C．5
2．数一数，图中表示数字（　　）。
A．2 B．4
3．（2021一下·茶陵期末）
苹果有36个，桃子和苹果差不多，菠萝比苹果多得多。桃子可能有多少个？（　　）
A．33 B．15 C．96
4．的个数是（　　）。
A．5 B．7 C．9
5．数一数，下图中表示数字（　　）。
A．3 B．2 C．4
阅卷人 二、判断题（每题2分，共10分）
得分
6．（2021一下·承德期末）男生比女生多8人，也就是女生比男生少8人。（　　）
7．和同样多。（　　）
8．（2019六上·天等期中）甲数比乙数多，那么乙数比甲数少 。（　　）
9．如图：
图中共有4只小鸭子。
10．（2020一上·南郑期中）冰淇淋有6个．（　　）
阅卷人 三、填空题（每题2分共70分）
得分
11．数一数。
　 　个
　 　个
　 　个
　 　个
12．看图填空。
有 　 　盆花
有　 　棵花
13．根据数，划一划，能划掉　 　个。
5
○○○○○○
14．看图写数。
　 　
　 　
　 　
　 　
15．看图填空。
比　 　，比　 　。
16．（2021一上·恩平期中）看图写数
。
　 　
　 　
　 　
　 　
17．（2018一上·永宁期中）分别数一数,再填数。
　 　
18．（2019一下·苏州期末）下图中，有　 　个 ，有　 　个 ，有　 　个 ，有　 　个 。
19．看图写数。
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
20．（2020一上·镇原期末）
　 　个 ，　 　个 ，　 　个 ，　 　个 。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 四、解答题（10分）
得分
21．（3分）先数一数，再圈出正确的数。
22（3分）．看图圈一圈
23．（2分）数一数，然后连线．
24．（2分）多的画“”，少的画“”。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】一个一个地数，上图中共有5个圆圈，故选：C
【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示的是圆圈的数量5
2．【答案】B
【解析】【解答】一个一个地数，上图中共有4个笑脸
【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示笑脸的数量的多少是4
故选：B此题考查整数的认识
3．【答案】A
【解析】【解答】33和36差不多；15比36少的多；96比36多得多，
桃子可能有33个。
故答案为：A。
【分析】多一些是说甲比乙多，但是多得不多；少的多是说甲很少而乙很多，也就是甲比乙少，而且少得多；差不多是说两者比较相差不大。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：的个数是9。
故答案为：C。
【分析】根据数10以内的数作答即可。
5．【答案】B
【解析】【解答】一个一个地数，上图中共有2个圆圈
【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示圆圈的数量是2。
故选：B本题是考查整数的认识
6．【答案】（1）正确
【解析】【解答】 男生比女生多8人，也就是女生比男生少8人，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了比多少的知识，男生比女生多几人，女生就比男生少几人，据此判断。
7．【答案】（1）错误
8．【答案】（1）正确
【解析】【解答】解：甲数比乙数多，那么乙数比甲数。
故答案为：正确。
【分析】两个数作比较，一个数比另一个数多，那么另一个数就比这个数小。
9．【答案】（1）错误
【解析】【解答】解：由图可得，小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个，故“图中共有4只小鸭子”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此通过数数得出小鸭子的只数。
10．【答案】（1）错误
【解析】【解答】冰淇淋有5个，所以说法错误。
故答案为：错误。
【分析】数出图中冰淇淋的个数，即可判断出正误。
11．【答案】6；5；3；2
【解析】【解答】解：小正方体的个数依次有：6个、5个、3个、2个。
故答案为：6；5；3；2。
【分析】小正方体的个数=下面一层的个数＋上面一层的个数。
12．【答案】1；4
13．【答案】1
【解析】【解答】根据已知，给出的数字是5，而下面的○一个一个地数是6个，所以应划去一个
【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是5
故答案为：1此题考查整数的认识
14．【答案】4；7；3；8
【解析】【解答】解：依次写作：4；7；3；8。
故答案为：4；7；3；8。
【分析】先分别数一数，然后写出各数。
15．【答案】多；少
16．【答案】8；3；9；5
【解析】【解答】解：8；
3；
9；
5。
故答案为：8；3；9；5。
【分析】直接数出图形中的个数，再写出来即可得出答案。
17．【答案】5；3；8；6
【解析】【分析】一个一个数出每种物品的个数，注意不要多数也不要漏数即可.
18．【答案】3；1；3；2
【解析】【解答】解：下图中，有3个，有1个，有3个，有2个。
故答案为：3；1；3；2。
【分析】数出每种图形的个数即可。
19．【答案】6；7；4；8；10；9
【解析】【解答】解：依次写作：6；7；4；8；10；9。
故答案为：6；7；4；8；10；9。
【分析】先分别数一数，然后写出各数。
20．【答案】2；6；4；1
【解析】【解答】解：图中有2个，6个 ，4个 ，1个 。
故答案为：2；6；4；1。
【分析】根据图中每种图形的个数作答即可。
21．【答案】解：
【解析】【分析】先分别数出各种图案数量的多少，然后圈出这个数。
22．【答案】解：
【解析】【分析】先分别数一数，然后把和图上数量相等的数字圈起来。
23．【答案】
24．【答案】
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