第3课 远古的传说（课件+视频素材）-【精讲课】2023-2024学年七年级历史上册精美教学课件（部编版）

(共31张PPT)
？
古人的神话故事书——《山海经》
成书于战国时期至汉代初期一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。
？
《山海经》作为众多神话的源头，女娲补天、夸父逐日、精卫填海、后羿射日，这些放飞童年想象力的故事都来自于它。
距今70万-20万年
北京人
河姆渡人、半坡人
距今六、七千年
距今五、六千年
炎帝黄帝
夏
约公元前2070年
史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
考古发现
（实物史料）
神话传说
（口述史料）
没有文字记载的历史时期，从约70万年前到公元前21世纪。人们通过神话和传说世代口耳相传保存着他们的历史。
单元导读
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第3课 远古的传说
课程标准：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。
课本里介绍了哪些远古传说人物？
哪些人物生活在同一时期？
一、炎黄联盟
——华夏族的形成
部落联盟时期
五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤部落。
观看视频，了解阪泉之战
涿鹿之战
蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野外，遂禽杀蚩尤。
（西汉）司马迁：《史记》卷一《五帝本纪》
蚩尤战败，黄帝被推举为部落联盟首领。
+
VS
炎黄部落
炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
黄帝
炎黄联盟
华夏族
炎帝
蚩尤
其他部落
阪泉之战
涿鹿之战
华夏族的形成：
炎黄部落联盟所进行的一系列战争，打破了氏族之间狭隘的界限，促进了相互间的交流和融合，为华夏族的形成奠定了基础。
材料研读
华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
思考：华夏民族的形成有什么特点？
以华夏族为主体，由多民族融合而成
二、华夏文明的开端
——
炎帝和黄帝的发明
课堂讨论：
请结合课本说一说传说中的炎帝和黄帝，他们有哪些发明？请结合找一找相应的考古发现（课本第8-18页）史料证明这些传说是否真实
教民开垦耕种
制作生产工具
种植五谷和蔬菜
制作陶器
发明纺织
制作乐器
半坡出土的陶埙
纺轮
距今五年多年的半坡遗址，出土的石刀和石锥
东胡林遗址出土的粟和黍
河南贾湖遗址出土的炭化稻粒
半坡出土的彩陶盆
炎帝
距今八千多年
距今一万年
关于炎帝黄帝的发明
黄帝的发明
个人技能
黄帝，名轩辕。古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主。
传说中的黄帝，能够……
建造宫室
制作衣裳
挖掘水井
制造船只
会炼铜
发明弓箭
建造宫室
制作衣服
挖掘水井
会炼铜
仓颉造字
伶伦制作音律
嫘祖缫丝
河姆渡水井
甘肃出土的铜刀
黄帝
山西西阴遗址出土的半个人工切割的蚕茧标本
贾湖遗址出土的刻符龟甲
贾湖骨笛，可发7个音节
距今七千多年
距今五千多年
距今八千多年
距今六千多年
探究：用所学知识证明传说中炎帝和黄帝的发明创造这些发明都是他们本人发明的么？
半坡陶埙
半坡陶器
河姆渡水井遗址
半坡居民半地穴房屋
河姆渡人干栏式建筑
任何一项发明都是许多人长期实践的结果，不可能是个别人的功劳。
传说中的黄帝，能够……
建造宫室
制作衣裳
挖掘水井
制造船只
会炼铜
发明弓箭
看图讨论：
1、黄帝的发明哪些可信？
2、你判断可信与否的依据是什么？
3、你认为传说和史实有什么区别？
传说中黄帝下属的发明
伶伦制造音律
隶首发明算盘
仓颉造字
嫘祖养蚕缫丝
“黄帝居轩辕之丘，而娶于西陵之女，是为嫘祖。”
——《史记·五帝本纪》
根据对炎帝、黄帝发明的考古印证，
你有何认识？
炎帝和黄帝的发明，大多都有历史事实作为根据，反映了远古先民的生存智慧。
中华文化源远流长（“上下五千年”）
远古传说和真实历史之间是什么关系？
文字发明以前人们口耳相传的神话传说
真实存在的客观事实
比较可靠的历史史实
考古挖掘证实
动脑筋
考古发现是了解史前社会历史的重要依据
口述史料
实物史料
历史与传说，既有联系又有区别的。传说中被考古资料证明的部分是可信的；没有被证明的就是暂时不可信的内容。
三、民主制度的创建
——
尧舜禹的禅让
相传在黄帝之后黄河流域有哪些著名的部落联盟首领？
他们为何能成为著名的部落联盟首领？
历史传说时期部落分布示意图
禅让
禅让
禅让制：将联盟首领的位子传给贤德之人。
“禅”意为“在祖宗面前大力推荐”，“让”指“让出帝位”。
原始部落联盟民主推选首领的制度
生活俭朴、克己爱民
宽厚待人、以身作则
舜为什么要传位于禹？禹有何过人之处？
看来老爹的方法不行!
我用“堵”的方法治水
那么你打算怎么治理水患呢？
大禹治水
禹采用疏导的方法，引导人们按地势高低开路挖渠，疏导洪水入海。禹曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患，被尊称为“大禹”。
大禹治水精神：
不屈不挠、坚持不懈的斗争精神，创新精神，无私奉献和敬业精神。
陶寺都城遗址
陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村南，面积280万平方米。距今4300——4000年。发现了规模空前的城址、与之相匹配的王墓、世界最早的观象台、气势恢宏的宫殿、独立的仓储区、官方管理下的手工业区等。有许多专家学者提出，陶寺遗址就是帝尧都城所在，是最早的“中国”。
知识拓展：
陶寺遗址出土的铜铃、彩绘龙纹陶盘、朱书符号陶壶
黄河流域是中华文明的发源地
黄河流域是中华文明的发源地之一，中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。
1.夏朝的建立
约公元前2070年，禹建立夏朝，这是中国历史上第一个王朝。禹传启，世袭制取代禅让制，“公天下”变成“家天下”，我国由原始社会进入到奴隶社会。
2.商朝的文明
（1）商汤灭夏，建立商朝。
（2）青铜器：迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的司母戊鼎。
（3）甲骨文：商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”，是一种比较成熟的文字，具备了汉字的基本结构。我国有文字可考的历史，从商朝开始。
3.西周的分封制
周武王牧野之战灭商，建立周朝，史称西周。西周实行分封制。
（1）目的：巩固统治。
（2）内容：①分封对象：宗亲、功臣；②权利：管理土地和人民的权力；③义务：诸侯必须服从周天子的命令，交纳贡品、镇守疆土、带兵随周天子作战；④贵族等级：天子、诸侯、卿大夫、士。
（3）分封的意义：开发了边疆，加强了统治，西周成为强盛的国家。
主干知识
据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明A. 百家姓氏，皆自炎黄
B. 中华姓氏，源远流长C. 人文初祖，拓土开疆
D. 姓氏文化，包罗万象
习题巩固
B