北师大版小学数学一年级数学下册《做个减法表》重难点精选训练

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名称 北师大版小学数学一年级数学下册《做个减法表》重难点精选训练
格式 zip
文件大小 181.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-04-25 00:00:31

文档简介

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北师大版小学数学一年级数学下册《做个减法表》重难点精选训练
一、填空题
1.找规律,填一填。
①=   ②=   
2.我会填
(1)
比 少   个
比 多   个
(2)
比 少   个
比 多   个
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
12-4   5 15-7   8 13-4   8
12-6   4 7   18-9 4   13-3
4.小明有12个桃子,小天有8个桃子,小明再给小天   个桃子,他们就一样多。
二、选择题
5.用5、14、9三个数可以组成(  )道加减法算式。
A.4 B.3 C.2
6.在算式14 5 中, 里应该填(  )。
A.+ B.- C.无法确定
7.西瓜有14个,比哈密瓜多8个,哈密瓜有(  )个。
A.8 B.7 C.6
8.与15-7得数相同的算式是(  )。
A.13-6 B.14-8 C.17-9
9.小新要写13个大字,已经写好了8个,还要写几个?正确的列式计算是 (  )
A.13-5=8(个) B.13-8=5(个) C.5+8=11(个) D.8+5=13(个)
三、判断题
10.判断:被减数是17,减数是8,差是7。(  )
11.判断:12-7=5(  )
12.判断:14-8=8+7。(  )
13.15-9,14-8,13-7,12-6, 。按照规律,横线上是10-4。(  )
14.在算12-9时,可以先算10-9=1,然后再算1+2=3,就是12-9=3。(  )
四、解答题
15.树上原有17只鸟,飞走了8只,还剩下多少只鸟?
16.8路公交车上原来有12人,到图书馆站后,从后门下车7人,车上现在有多少人?
17.鸭比鹅多几只?
□○□=□(只)
答案解析部分
1.【答案】7;8
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】①=16-9=7;
②=17-9=8。
故答案为:7;8。
【分析】观察图可得规律:上面两个数相加的和等于下面的一个数,据此规律解答。
2.【答案】(1)2;2
(2)3;3
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】解:(1) 比 少2个;
比 多2个;
(2) 比 少3个;
比 多3个。
故答案为:(1)2;2;(2)3;3。
【分析】依据“一一对应”,数出多或少的个数、
3.【答案】>;=;>;>;<;<
【知识点】十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解:12-4=8,所以12-4>5;
15-7=8;
13-4=9,所以13-4>8;
12-6=6,所以12-6>4;
18-9=9,所以7<18-9;
13-3=10,所以4<13-3。
故答案为:>;=;>;>;<;<。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减,用“破十法”计算;分别计算出结果后再比较大小。
4.【答案】2
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:12-8=4(个)
4-2=2(个)。
故答案为:2。
【分析】要使他们桃子的个数一样多,小明再给小天的个数=小明比小天桃子多的个数再平均分成两份。
5.【答案】A
【知识点】十几减9的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解:5+9=14
9+5=14
14-5=9
14-9=5,可以组成4道加减法算式。
故答案为:A。
【分析】两个较小的数相加=较大的数,较大的数-其中较小的一个数=另一个较小的数。
6.【答案】B
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解:14-5=9, 里应该填“-”。
故答案为:B。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减,用“破十法”计算。
7.【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:14-8=6(个)。
故答案为:C。
【分析】哈密瓜的个数=西瓜的个数-8个。
8.【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:15-7=8;
A项:13-6=7;
B项:14-8=6;
C项:17-9=8。
故答案为:C。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法,用“破十法”计算。
9.【答案】B
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
10.【答案】(1)错误
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:17-8=9。
故答案为:错误。
【分析】被减数-减数=差。
11.【答案】(1)正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:12-7=5,原题干计算正确。
故答案为:正确。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法,用“破十法”计算。
12.【答案】(1)错误
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:14-8=6;
8+7=15,所以14-8<8+7。
故答案为:错误。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法,用“破十法”计算;8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算;分别计算出结果后再比较大小。
13.【答案】(1)错误
【知识点】算式的规律
【解析】【解答】解:按照规律,横线上是:11-5。
故答案为:错误。
【分析】规律是:被减数和减数依次减去1。
14.【答案】(1)正确
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解:在算12-9时,可以先算10-9=1,然后再算1+2=3,就是12-9=3,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】十几减9的退位减法,用“破十法”计算。
15.【答案】17-8=9(只)
答:还剩下9只鸟。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩下鸟的只数=树上原有鸟的只数-飞走的只数。
16.【答案】12-7=5(人)
答:车上现在有5人。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】车上现在的人数=8路公交车上原来的人数-从后门下车的人数。
17.【答案】12-5=7(只)
答:鸭比鹅多7只。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】鸭比鹅多的只数=鸭的只数-鹅多的只数。
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北师大版小学数学一年级数学下册《做个减法表》重难点精选训练
一、填空题
1.找规律,填一填。
①=   ②=   
【答案】7;8
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】①=16-9=7;
②=17-9=8。
故答案为:7;8。
【分析】观察图可得规律:上面两个数相加的和等于下面的一个数,据此规律解答。
2.我会填
(1)
比 少   个
比 多   个
(2)
比 少   个
比 多   个
【答案】(1)2;2
(2)3;3
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】解:(1) 比 少2个;
比 多2个;
(2) 比 少3个;
比 多3个。
故答案为:(1)2;2;(2)3;3。
【分析】依据“一一对应”,数出多或少的个数、
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
12-4   5 15-7   8 13-4   8
12-6   4 7   18-9 4   13-3
【答案】>;=;>;>;<;<
【知识点】十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解:12-4=8,所以12-4>5;
15-7=8;
13-4=9,所以13-4>8;
12-6=6,所以12-6>4;
18-9=9,所以7<18-9;
13-3=10,所以4<13-3。
故答案为:>;=;>;>;<;<。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减,用“破十法”计算;分别计算出结果后再比较大小。
4.小明有12个桃子,小天有8个桃子,小明再给小天   个桃子,他们就一样多。
【答案】2
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:12-8=4(个)
4-2=2(个)。
故答案为:2。
【分析】要使他们桃子的个数一样多,小明再给小天的个数=小明比小天桃子多的个数再平均分成两份。
二、选择题
5.用5、14、9三个数可以组成(  )道加减法算式。
A.4 B.3 C.2
【答案】A
【知识点】十几减9的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解:5+9=14
9+5=14
14-5=9
14-9=5,可以组成4道加减法算式。
故答案为:A。
【分析】两个较小的数相加=较大的数,较大的数-其中较小的一个数=另一个较小的数。
6.在算式14 5 中, 里应该填(  )。
A.+ B.- C.无法确定
【答案】B
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解:14-5=9, 里应该填“-”。
故答案为:B。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减,用“破十法”计算。
7.西瓜有14个,比哈密瓜多8个,哈密瓜有(  )个。
A.8 B.7 C.6
【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:14-8=6(个)。
故答案为:C。
【分析】哈密瓜的个数=西瓜的个数-8个。
8.与15-7得数相同的算式是(  )。
A.13-6 B.14-8 C.17-9
【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:15-7=8;
A项:13-6=7;
B项:14-8=6;
C项:17-9=8。
故答案为:C。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法,用“破十法”计算。
9.小新要写13个大字,已经写好了8个,还要写几个?正确的列式计算是 (  )
A.13-5=8(个) B.13-8=5(个) C.5+8=11(个) D.8+5=13(个)
【答案】B
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
三、判断题
10.判断:被减数是17,减数是8,差是7。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:17-8=9。
故答案为:错误。
【分析】被减数-减数=差。
11.判断:12-7=5(  )
【答案】(1)正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:12-7=5,原题干计算正确。
故答案为:正确。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法,用“破十法”计算。
12.判断:14-8=8+7。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:14-8=6;
8+7=15,所以14-8<8+7。
故答案为:错误。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法,用“破十法”计算;8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算;分别计算出结果后再比较大小。
13.15-9,14-8,13-7,12-6, 。按照规律,横线上是10-4。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】算式的规律
【解析】【解答】解:按照规律,横线上是:11-5。
故答案为:错误。
【分析】规律是:被减数和减数依次减去1。
14.在算12-9时,可以先算10-9=1,然后再算1+2=3,就是12-9=3。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解:在算12-9时,可以先算10-9=1,然后再算1+2=3,就是12-9=3,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】十几减9的退位减法,用“破十法”计算。
四、解答题
15.树上原有17只鸟,飞走了8只,还剩下多少只鸟?
【答案】17-8=9(只)
答:还剩下9只鸟。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩下鸟的只数=树上原有鸟的只数-飞走的只数。
16.8路公交车上原来有12人,到图书馆站后,从后门下车7人,车上现在有多少人?
【答案】12-7=5(人)
答:车上现在有5人。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】车上现在的人数=8路公交车上原来的人数-从后门下车的人数。
17.鸭比鹅多几只?
□○□=□(只)
【答案】12-5=7(只)
答:鸭比鹅多7只。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】鸭比鹅多的只数=鸭的只数-鹅多的只数。
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