沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习
一、单选题
1．（2017九上·成都月考）如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．灯泡发光变亮 B．灯泡发光变暗
C．电流表示数变大 D．电压表示数变小
2．（2018九上·深圳期末）分别标有“6V，2W”和“12V，8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是（ ）
A．12V B．15V C．16V D．18V
3．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）把“6V 3W”、“6V 6W”的两个灯泡串联后分别接在6V，9V，18V的电源上，下面说法中不正确的是（ ）
A．接在9V的电源上时，“6V 3W”的灯泡能正常发光
B．接在6V的电源上时，“6V 6W”的灯泡的实际功率是额定功率的1/9
C．接在18V的电源上时，“6V 3W”的灯泡比正常发光时亮，“6V 6W”的灯泡比正常发光时暗
D．不另加器材，无论电源电压为多少，都不能使他们同时正常发光
4．（2018九上·防城港期末）如图所示，电路的电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点移到b端的过程中（ ）
A．灯泡变暗 B．电压表示数变大
C．电流表示数变小 D．电路总功率变小
5．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示电路中，电源电压不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻，开关S闭合后，当滑片P在变阻器的两端A，B之间滑动的过程中，电压表的最大示数为4V，电流表的示数变化范围是0.4A﹣1.2A，则下列结论正确的是（ ）
A．R2=10Ω
B．R1的最大电阻为5Ω
C．电源电压为6V
D．电阻R2的电功率变化范围是1.6W至4.8W
6．（人教版物理九年级第十九章第2节家庭电路电流过大的原因同步练习）用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（ ）
A．电路中的总电阻增大 B．电路中的总电流减小
C．白炽灯泡的实际功率减小 D．白炽灯泡的额定功率减小
7．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）两个分别标有“220V 60W”和“220V 25W”字样的灯泡，如将它们并联后接在110V的电路中，则（ ）
A．电阻大的灯泡较亮
B．额定功率大的灯泡较亮
C．额定功率小的灯泡较亮
D．两个灯泡一样亮
8．（2017·深圳模拟）如图甲为新型电饭锅，它采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，其简化电路如图乙所示，其中R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。煮饭时，把电饭锅接人家庭电路中，电路中总电流随时间变化的图象如图丙所示。则下列说法错误的是（ ）
A．S和S1，都闭合时电饭锅的R1和R2并联
B．S闭合时通过R1的电流为2A
C．S和S1都闭合时电饭锅的电功率是440W
D．R1与R2的阻值之比为1：2
9．（2016·泰州模拟）如图所示，闭合开关S，使滑动变阻器的滑片向左移动，则 （ ）
A．电流表示数变小
B．电压表示数变大
C．灯泡变亮
D．电压表和电流表示数的比值变大
10．（2017·岳池模拟）教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时，下面说法错误的是（ ）
A．用电器开得越多，总电阻越大
B．用电器开得越多，总电功率越大
C．电风扇主要将电能转化为动能
D．它们之间是并联的
二、多选题
11．（2017·东营模拟）对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）
A．发育正常的初中生的体重约为50N
B．一只母鸡的质量约为2kg
C．一间教室内空气的质量约是300kg
D．家用电风扇的额定功率约2000 W
12．（2017九上·惠民期末）小明在家中看电视，感觉室内较冷，他打开了电暖气取暖，对于此时的家庭电路，下列说法正确的是（ ）
A．电视机中的电流小了 B．电视机两端的电压变大了
C．家庭电路的总电阻变小了 D．家庭电路的总功率变大了
三、填空题
13．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示，灯L1上标有“3V 3W”字样，若把塑料三角板接到电路A、B之间时，闭合开关后灯L1 （选填“会”或“不会”）发光，若将另一只标有“3V 6W”的灯泡L2接到电路A、B之间时，闭合开关后发光较亮的是灯 。（灯丝电阻不变）
四、计算题
14．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示，电源电压恒定为6V，电阻R3=10Ω．当断开开关S2闭合开关S1时，电压表的示数为2V，电路中电流为0.2A．求：
（1）电阻R3在1min产生的热量．
（2）电阻R1的阻值．
（3）闭合开关S1和S2 ， 电路消耗的总功率．
15．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图甲是某同学家的水族箱，箱内盛水40L，为了让热带鱼有一个舒适的生活环境，箱内装有一个“220V 200W”的电加热棒给水加热，当水温升到设定值时，加热棒便自动停止工作，待水温自然冷却到一定温度后再次加热，使箱内水温稳定在一定范围之内，水温随时间变化图像如图乙所示.（c水=4.2×103J/（kg·℃））求：
（1）水族箱内水的质量.
（2）正常工作时，通过电加热棒的电流（保留一位小数）
（3）电加热棒给水加热时的效率.
五、综合题
16．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示，电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S2自动控制）.
（1）当开关S1、S2都闭合时，热水器处于 状态。
（2）在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后，桶中水的质量为10kg，则：
①把这些水由25℃加热到95℃时需吸收多少热量？
② 这些热量相当于完全燃烧多少焦炭放出的热量？（已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），焦炭的热值为3.0×107J/kg）
六、实验题
17．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压是2.5V，其灯丝电阻为10Ω左右，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）各有两个量程。
（1）在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮；
（2）连接电路的过程中，开关应 ，滑动变阻器的滑片P应滑到 端（选填“A”或“B”）；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，分析故障的原因是 。
（3）排除故障后继续实验，测量数据如下表所示
分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为 W；在第1、2两次实验中，灯泡不亮的原因是 （答出一个原因即可）。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑片右侧电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流，因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，所以，滑片移动时，接入电路中的电阻不变，由I 可知，电路中的电流不变，即电流表的示数不变，C不合题意；因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=I2R可知，滑片移动时，灯泡的实际功率不变，亮暗不变，AB不合题意；将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，滑片右侧部分电阻丝的电阻变小，由U=IR可知，滑片右侧部分电阻丝两端的电压变小，即电压表的示数变小，D符合题意 .
故答案为：D.
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑片右侧电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电路中的总电阻变大，电流变小，灯泡变暗；根据串联分压原理可知，电压表所测电阻减小，电压表示数减小 .
2．【答案】A
【知识点】电阻的串联；欧姆定律及其应用；电功率与电压、电流的关系
【解析】【解答】根据P=UI的变形式I=可得，两灯泡的额定电流：
I1=A，I2=A
根据I=的变形式R= 可得，两灯泡的电阻分别为：
R1==18Ω，R2==18Ω；
因为串联电路中的电流处处相等，所以如果其中一灯泡正常发光，则电路中的电流I=I1=A；
因为串联电路中总电阻等于各部分电阻之和，
所以电路两端的电压：U=I（R1+R2）=A×（18Ω+18Ω）=12V．
故答案为：A。
【分析】已知两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出两灯的额定电流，再根据欧姆定律求出两灯泡的电阻；灯泡正常发光时的电流和额定电流相等，两灯串联后，正常发光的是电流较小的一个，再根据电阻的串联和欧姆定律求出电路两端的电压。
3．【答案】C
【知识点】额定电压
【解析】【解答】解：R==12Ω，I==0.5A；R′==6Ω，=1A．
A、当两灯泡串联接在9V的电源上时，电路中的电流为IA==0.5A，与“6V 3W”灯泡的额定电流相等，因此该灯泡正常发光，故A选项正确．
B、当两灯泡串联接在9V的电源上时，电路中的电流为IB=A，“6V 6W”的灯泡的实际功率PB=(A)2×6Ω=W，是“6V 6W”的灯泡额定功率的 ，故B选项正确；
C、当两灯泡串联接在18V的电源上时，电流中的电流为IC==1A，大于“6V 3W”灯泡的额定电流，等于“6V 6W”灯泡额定电流，因此“6V 6W”的灯泡正常发光，故C选项错误；
D、因为两个灯泡的额定电流不相等，因此不另加器材，无论电源电压为多少，都不能使他们同时正常发光，故D选项正确．
故选C．
【分析】已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻，还知道两灯串联，所以电流相等．再根据选项所给条件逐一解决．
4．【答案】D
【知识点】电路的动态分析；电功率
【解析】【解答】A． 并联电路各支路互不影响，小灯泡亮度不变，A不符合题意。
B． 电源电压恒定，电压表示数不变，B不符合题意。
C． 电流表测量小灯泡的电流，电流表示数不变，C不符合题意。
D． 干路电流变小，电路的总功率变小，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】分析电路的连接情况，小灯泡和滑动变阻器并联，电流表测通过小灯泡的电流，电压表测电源电压.
5．【答案】C
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】当滑片位于A端时，R1、R2串联，电路中的电流最小即I=0.4A，电压表的示数最大U1=4V，
由I= 可知，R1的最大电阻：R1= = =10Ω；B不符合题意；则电源的电压U=U1+IR2=4V+0.4×R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣①； 当滑片位于b端时，电路为R2的简单电路，此时电路中的电流最大，即I′=1.2A，则电源的电压U=I′R2=1.2A×R2﹣﹣﹣﹣﹣②；因为电源的电压不变，联立①②可得：R2=5Ω，U=6V，A不符合题意，C符合题意；电阻R2消耗的最大电功率：P2max=（I′）2R2=（1.2A）2×5Ω=7.2W，电阻R2消耗的最小电功率：P2min=I2R2=（0.4A）2×5Ω=0.8W，故电阻R2的电功率变化范围是0.8～7.2W，D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】在串联电路中电阻较大时，对应的电流较小，结合不同的电压和电流计算电阻的大小，根据电流和电阻可以计算电功率的大小。
6．【答案】C
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【解答】家庭电路是并联的，并联的用电器增多，就相当于增加导体的横截面积，因此总电阻变小，A不符合题意；在并联电路中I=I1+I2，因此并联的用电器增多，电路中的总电流变大，B不符合题意；在家庭电路中，输电线和家用电器之间是串联，用电高峰期，接入电路的用电器变多，干路中的电流变大，而输电导线有一定的电阻，输电导线损失的电压U损=IR，输电导线的电阻R一定，当I增大时U损增大，所有用电器与输电导线是串联在一起的，由串联电路的电压特点（U=U1+U2）可知，用电器两端的电压减小，由公式 可知用电器的实际功率减小，灯泡比正常发光要暗一些，C项符合题意；额定功率是用电器在额定电压的功率，用电器正常工作时两端的电压为额定电压，额定电压只有一个，对应的额定功率只有一个，它不随电压的改变而改变，D项错误。
【分析】导体并联，相当于增加导体的横截面积，并联电路的总电阻小于任意一个电阻，且并联的电阻越多，总电阻越小。
7．【答案】B
【知识点】实际电压
【解析】【解答】解：由灯泡铭牌可知，灯泡额定电压U1=U2=220V，P1=60W，P2=25W，P1＞P2，
由P=，可得R= ，可知：R1＜R2；
两灯并联在110V的电路中，电压U相等，R1＜R2，
由P=可知，P1实′＞P2实′，额定功率大的灯泡较亮．
故选B．
【分析】由灯泡铭牌可知灯泡额定电压与额定功率，由电功率的变形公式可以求出灯泡电阻；然后根据串并联电路的特点及电功率公式判断灯泡实际功率大小，然后比较灯泡的亮度．
8．【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；电功率的计算
【解析】〖解答〗解：A、S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联，故A正确；
B、S闭合时通过R1的电流为2A，故B正确；
C、S和S1都闭合时电饭锅的电功率是660W，故C错；
D、R1与R2的阻值之比为1：2，故D正确。
故选C。
〖分析〗（1）由乙图知S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联；（2）由丙图知通过R1的电流为2A；（3）S和S1都闭合时，由丙图知I总=3A，根据P总=U总I总=220V×3A=660W；（4）由丙图知当R1和R2并联，通过它们的电流分别为I1=2A、I2=1A， 。
9．【答案】C
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率的计算
【解析】【解答】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，
使滑动变阻器的滑片向左移动，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，
A、由I= 可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，A不符合题意；
B、由U=IR可知，灯泡两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，B不符合题意；
D、由电压表的示数变小、电流表的示数变大可知，电压表和电流表示数的比值变小，D不符合题意；
C、因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=UI可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，C符合题意．
故答案为：C．
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化，然后判断电压表和电流表示数的比值变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，判断亮暗的变化．
10．【答案】A
【知识点】能量的转化或转移；串联电路和并联电路的辨别；电阻的并联；电功率
【解析】【解答】解：A、教室中各用电器是并联的，用电器开得越多，相当于多个电阻并联，根据并联电阻的规律可知，总电阻会变小，故A错误；
B、并联电路中，用电器开得越多，总电功率越大，故B正确；
C、电风扇工作时，主要将电能转化为动能，故C正确；
D、教室的电路与家庭电路相同，各用电器工作时互不影响，是并联的，故D正确．
故选A．
【分析】（1）家庭电路为并联电路，并联的电阻越多，总电阻越小；（2）并联电路的总功率等于各并联用电器的功率之和；（3）电风扇工作时将电能转化为机械能；（4）家庭电路为并联电路．
11．【答案】B,C
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算；电功率
【解析】【解答】解：A、发育正常的初中生的体重约50kg，根据G=mg得，其重力G=50kg×10N/kg=500N，故A不符合实际；
B、一只母鸡的质量约是2kg左右，故B符合实际；
C、教室的长约为10m，宽约为7m，高约为3m，则体积约为10m×7m×3m=210m3，空气的密度为1.29kg/m3，教室空气的质量为m=ρV=1.29kg/m3×210m3≈300kg，故C符合实际；
D、日光灯的额定功率在40W左右，家用电风扇的额定功率与此差不多，在40W左右，故D不符合实际．
故选BC．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
12．【答案】C,D
【知识点】电功率与电压、电流的关系
【解析】【解答】解：
A、家庭电路中各用电器是并联的，工作时互不影响，所以打开电暖气取暖，对电视机中的电流没有影响，故A错误；
B、家庭电路中各用电器是并联的，各用电器两端的电压都等于电源电压，故B错误；
C、家庭电路中各用电器是并联的，根据电阻越并越小的规律可知，打开电暖气取暖，电路的总电阻变小了，故C正确；
D、家庭电路中的总功率等于各用电器工作时的功率之和，所以电暖气取暖，电路的总功率变大了，故D正确．
故选CD．
【分析】家庭电路中各用电器是并联的，工作时互不影响，根据并联电路的特点、并联电阻的规律、并联电路功率的特点等对照选项可做出判断．
13．【答案】不会；L1
【知识点】导体与绝缘体；电功率的计算；实际功率
【解析】【解答】塑料三角板是绝缘体，如果把塑料三角板接到电路A. B之间时，电流不能通过，因此闭合开关后灯L1不会发光；由公式P＝ 得，灯L1的电阻：R1＝ ＝3Ω；灯L2的电阻：R2＝ ＝1.5Ω；两灯串联，电流相等，R1>R2，根据P＝I2R可知，L1的实际功率大，因此闭合开关后发光较亮的是灯L1.
故答案为：不会；L1。
【分析】塑料是绝缘体，不易导电，根据用电器的电压和电功率，计算用电器的电阻，在串联电路中电阻越大，实际功率越大。
14．【答案】（1）解 ：当断开开关S2，闭合开关S1时，R1、R2、R3串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，
电阻R3在1min产生的热量：Q3＝I2R3t＝(0.2A)2×10Ω×60s＝24J
（2）解 ：根据欧姆定律可得，电路中的总电阻和R2的电阻分别为：R＝ ＝30Ω，R2＝ ＝10Ω，
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
∴电阻R1的阻值：R1＝R R2 R3＝30Ω 10Ω 10Ω＝10Ω
（3）解 ：闭合开关S1、S2时，R1被短路，R2、R3串联，电路消耗的总功率：P＝ ＝1.8W
【知识点】电阻的串联；欧姆定律及其应用；电功率的计算；焦耳定律的应用
【解析】【分析】根据焦耳定律可以计算用电器产生的热的多少，利用电压和电流可以计算电阻，根据电压和电阻计算电功率。
15．【答案】（1）解：水的体积：V=40L=0.04m3，由 可得，水族箱内水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.04m3=40kg
答：水族箱内水的质量为40kg
（2）解：由P=UI可得，正常工作时，通过电加热棒的电流：
答：正常工作时，通过电加热棒的电流为0.9A
（3）解：由图可知，加热过程中温度由22℃加热到28℃，加热时间为100min，水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg ℃）×40kg×（28℃﹣22℃）=1.008×106J，由P=可得，消耗的电能：W=Pt=200W×100×60s=1.2×106J，电加热棒给水加热时的效率： ．
答：电加热棒给水加热时的效率为84%
【知识点】密度公式及其应用；热量的计算；电功率的计算；电功与热量的综合计算
【解析】【分析】根据物体的密度和体积计算质量，利用水的比热容、质量和温度差可以计算吸热的多少，利用电功率和时间计算消耗的电能，吸收的热量和消耗的电能的比值计算电热效率。
16．【答案】（1）加热
（2）解：①水吸收热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×10kg×（95℃-25℃）=2.94×106J
② 解：由题知，Q放=Q吸=2.94×106J，
∵Q放=m′q，
∴m′=Q放/q=2.94×106J/3×107J/kg=0.098kg
【知识点】热量的计算；热机的效率
【解析】【解答】当S1、S2均闭合时，R1和R2并联，此时电路中的电阻最小，由P=U2/R可知，功率最大，此时饮水机处于加热状态；
【分析】电路并联时总功率较大，利用水的比热容、质量和温度差计算吸热的多少，利用燃料的热值和质量计算燃烧放出的热量。
17．【答案】（1）
（2）断开；B；小灯泡断路
（3）0.65；小灯泡的实际功率过小
【知识点】实物的电路连接；电功率的计算；电功率的测量
【解析】【解答】(1) 测量电功率的电路要求，有电流表测电流，串联在电路中，有电压表测电压，与被测电阻并联，同时有滑动变阻器调节电路和保护电路，根据题中数据，都取小量程即可，再根据：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮，所以从滑动变阻器的A接线信到小灯泡的右端连接即可。如图：
；(2)根据实验要求，保护电路的原则，连接电路时，开关应该是断开的，滑动变阻器的滑片置于阻值最大端，根据图中滑动变阻器的连接，滑片应位于B端；闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，而电路连接正确无误，所以原因可能是小灯泡断路，或接触不良。(3)小灯泡额定电压2.5V，由表中数据可知，额定电流为0.26A，
额定功率为：
第1、2两次实验中，灯泡两端的电压只有0.4V、0.5V，电流只有0.14A、0.16A，计算两次的电功率为： ，
，
可知两次的电功率都非常小，不足以使小灯泡发光。
故答案为：(1). (2). 断开 (3). B (4). 小灯泡断路 (5). 0.65 (6). 小灯泡的实际功率过小
【分析】测量灯泡的电功率时，要使电压表和灯泡并联测量电压，电流表测量电流，调节滑动变阻器使灯泡正常发光，利用电压和电流的乘积计算电功率。
1 / 1沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习
一、单选题
1．（2017九上·成都月考）如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．灯泡发光变亮 B．灯泡发光变暗
C．电流表示数变大 D．电压表示数变小
【答案】D
【知识点】串联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【解答】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑片右侧电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流，因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，所以，滑片移动时，接入电路中的电阻不变，由I 可知，电路中的电流不变，即电流表的示数不变，C不合题意；因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=I2R可知，滑片移动时，灯泡的实际功率不变，亮暗不变，AB不合题意；将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，滑片右侧部分电阻丝的电阻变小，由U=IR可知，滑片右侧部分电阻丝两端的电压变小，即电压表的示数变小，D符合题意 .
故答案为：D.
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑片右侧电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电路中的总电阻变大，电流变小，灯泡变暗；根据串联分压原理可知，电压表所测电阻减小，电压表示数减小 .
2．（2018九上·深圳期末）分别标有“6V，2W”和“12V，8W”的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加在电路两端的电压应是（ ）
A．12V B．15V C．16V D．18V
【答案】A
【知识点】电阻的串联；欧姆定律及其应用；电功率与电压、电流的关系
【解析】【解答】根据P=UI的变形式I=可得，两灯泡的额定电流：
I1=A，I2=A
根据I=的变形式R= 可得，两灯泡的电阻分别为：
R1==18Ω，R2==18Ω；
因为串联电路中的电流处处相等，所以如果其中一灯泡正常发光，则电路中的电流I=I1=A；
因为串联电路中总电阻等于各部分电阻之和，
所以电路两端的电压：U=I（R1+R2）=A×（18Ω+18Ω）=12V．
故答案为：A。
【分析】已知两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出两灯的额定电流，再根据欧姆定律求出两灯泡的电阻；灯泡正常发光时的电流和额定电流相等，两灯串联后，正常发光的是电流较小的一个，再根据电阻的串联和欧姆定律求出电路两端的电压。
3．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）把“6V 3W”、“6V 6W”的两个灯泡串联后分别接在6V，9V，18V的电源上，下面说法中不正确的是（ ）
A．接在9V的电源上时，“6V 3W”的灯泡能正常发光
B．接在6V的电源上时，“6V 6W”的灯泡的实际功率是额定功率的1/9
C．接在18V的电源上时，“6V 3W”的灯泡比正常发光时亮，“6V 6W”的灯泡比正常发光时暗
D．不另加器材，无论电源电压为多少，都不能使他们同时正常发光
【答案】C
【知识点】额定电压
【解析】【解答】解：R==12Ω，I==0.5A；R′==6Ω，=1A．
A、当两灯泡串联接在9V的电源上时，电路中的电流为IA==0.5A，与“6V 3W”灯泡的额定电流相等，因此该灯泡正常发光，故A选项正确．
B、当两灯泡串联接在9V的电源上时，电路中的电流为IB=A，“6V 6W”的灯泡的实际功率PB=(A)2×6Ω=W，是“6V 6W”的灯泡额定功率的 ，故B选项正确；
C、当两灯泡串联接在18V的电源上时，电流中的电流为IC==1A，大于“6V 3W”灯泡的额定电流，等于“6V 6W”灯泡额定电流，因此“6V 6W”的灯泡正常发光，故C选项错误；
D、因为两个灯泡的额定电流不相等，因此不另加器材，无论电源电压为多少，都不能使他们同时正常发光，故D选项正确．
故选C．
【分析】已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻，还知道两灯串联，所以电流相等．再根据选项所给条件逐一解决．
4．（2018九上·防城港期末）如图所示，电路的电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点移到b端的过程中（ ）
A．灯泡变暗 B．电压表示数变大
C．电流表示数变小 D．电路总功率变小
【答案】D
【知识点】电路的动态分析；电功率
【解析】【解答】A． 并联电路各支路互不影响，小灯泡亮度不变，A不符合题意。
B． 电源电压恒定，电压表示数不变，B不符合题意。
C． 电流表测量小灯泡的电流，电流表示数不变，C不符合题意。
D． 干路电流变小，电路的总功率变小，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】分析电路的连接情况，小灯泡和滑动变阻器并联，电流表测通过小灯泡的电流，电压表测电源电压.
5．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示电路中，电源电压不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻，开关S闭合后，当滑片P在变阻器的两端A，B之间滑动的过程中，电压表的最大示数为4V，电流表的示数变化范围是0.4A﹣1.2A，则下列结论正确的是（ ）
A．R2=10Ω
B．R1的最大电阻为5Ω
C．电源电压为6V
D．电阻R2的电功率变化范围是1.6W至4.8W
【答案】C
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】当滑片位于A端时，R1、R2串联，电路中的电流最小即I=0.4A，电压表的示数最大U1=4V，
由I= 可知，R1的最大电阻：R1= = =10Ω；B不符合题意；则电源的电压U=U1+IR2=4V+0.4×R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣①； 当滑片位于b端时，电路为R2的简单电路，此时电路中的电流最大，即I′=1.2A，则电源的电压U=I′R2=1.2A×R2﹣﹣﹣﹣﹣②；因为电源的电压不变，联立①②可得：R2=5Ω，U=6V，A不符合题意，C符合题意；电阻R2消耗的最大电功率：P2max=（I′）2R2=（1.2A）2×5Ω=7.2W，电阻R2消耗的最小电功率：P2min=I2R2=（0.4A）2×5Ω=0.8W，故电阻R2的电功率变化范围是0.8～7.2W，D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】在串联电路中电阻较大时，对应的电流较小，结合不同的电压和电流计算电阻的大小，根据电流和电阻可以计算电功率的大小。
6．（人教版物理九年级第十九章第2节家庭电路电流过大的原因同步练习）用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（ ）
A．电路中的总电阻增大 B．电路中的总电流减小
C．白炽灯泡的实际功率减小 D．白炽灯泡的额定功率减小
【答案】C
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【解答】家庭电路是并联的，并联的用电器增多，就相当于增加导体的横截面积，因此总电阻变小，A不符合题意；在并联电路中I=I1+I2，因此并联的用电器增多，电路中的总电流变大，B不符合题意；在家庭电路中，输电线和家用电器之间是串联，用电高峰期，接入电路的用电器变多，干路中的电流变大，而输电导线有一定的电阻，输电导线损失的电压U损=IR，输电导线的电阻R一定，当I增大时U损增大，所有用电器与输电导线是串联在一起的，由串联电路的电压特点（U=U1+U2）可知，用电器两端的电压减小，由公式 可知用电器的实际功率减小，灯泡比正常发光要暗一些，C项符合题意；额定功率是用电器在额定电压的功率，用电器正常工作时两端的电压为额定电压，额定电压只有一个，对应的额定功率只有一个，它不随电压的改变而改变，D项错误。
【分析】导体并联，相当于增加导体的横截面积，并联电路的总电阻小于任意一个电阻，且并联的电阻越多，总电阻越小。
7．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）两个分别标有“220V 60W”和“220V 25W”字样的灯泡，如将它们并联后接在110V的电路中，则（ ）
A．电阻大的灯泡较亮
B．额定功率大的灯泡较亮
C．额定功率小的灯泡较亮
D．两个灯泡一样亮
【答案】B
【知识点】实际电压
【解析】【解答】解：由灯泡铭牌可知，灯泡额定电压U1=U2=220V，P1=60W，P2=25W，P1＞P2，
由P=，可得R= ，可知：R1＜R2；
两灯并联在110V的电路中，电压U相等，R1＜R2，
由P=可知，P1实′＞P2实′，额定功率大的灯泡较亮．
故选B．
【分析】由灯泡铭牌可知灯泡额定电压与额定功率，由电功率的变形公式可以求出灯泡电阻；然后根据串并联电路的特点及电功率公式判断灯泡实际功率大小，然后比较灯泡的亮度．
8．（2017·深圳模拟）如图甲为新型电饭锅，它采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，其简化电路如图乙所示，其中R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。煮饭时，把电饭锅接人家庭电路中，电路中总电流随时间变化的图象如图丙所示。则下列说法错误的是（ ）
A．S和S1，都闭合时电饭锅的R1和R2并联
B．S闭合时通过R1的电流为2A
C．S和S1都闭合时电饭锅的电功率是440W
D．R1与R2的阻值之比为1：2
【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；电功率的计算
【解析】〖解答〗解：A、S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联，故A正确；
B、S闭合时通过R1的电流为2A，故B正确；
C、S和S1都闭合时电饭锅的电功率是660W，故C错；
D、R1与R2的阻值之比为1：2，故D正确。
故选C。
〖分析〗（1）由乙图知S和S1都闭合时电饭锅的R1和R2并联；（2）由丙图知通过R1的电流为2A；（3）S和S1都闭合时，由丙图知I总=3A，根据P总=U总I总=220V×3A=660W；（4）由丙图知当R1和R2并联，通过它们的电流分别为I1=2A、I2=1A， 。
9．（2016·泰州模拟）如图所示，闭合开关S，使滑动变阻器的滑片向左移动，则 （ ）
A．电流表示数变小
B．电压表示数变大
C．灯泡变亮
D．电压表和电流表示数的比值变大
【答案】C
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率的计算
【解析】【解答】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，
使滑动变阻器的滑片向左移动，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，
A、由I= 可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，A不符合题意；
B、由U=IR可知，灯泡两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，B不符合题意；
D、由电压表的示数变小、电流表的示数变大可知，电压表和电流表示数的比值变小，D不符合题意；
C、因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=UI可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，C符合题意．
故答案为：C．
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化，然后判断电压表和电流表示数的比值变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，判断亮暗的变化．
10．（2017·岳池模拟）教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时，下面说法错误的是（ ）
A．用电器开得越多，总电阻越大
B．用电器开得越多，总电功率越大
C．电风扇主要将电能转化为动能
D．它们之间是并联的
【答案】A
【知识点】能量的转化或转移；串联电路和并联电路的辨别；电阻的并联；电功率
【解析】【解答】解：A、教室中各用电器是并联的，用电器开得越多，相当于多个电阻并联，根据并联电阻的规律可知，总电阻会变小，故A错误；
B、并联电路中，用电器开得越多，总电功率越大，故B正确；
C、电风扇工作时，主要将电能转化为动能，故C正确；
D、教室的电路与家庭电路相同，各用电器工作时互不影响，是并联的，故D正确．
故选A．
【分析】（1）家庭电路为并联电路，并联的电阻越多，总电阻越小；（2）并联电路的总功率等于各并联用电器的功率之和；（3）电风扇工作时将电能转化为机械能；（4）家庭电路为并联电路．
二、多选题
11．（2017·东营模拟）对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）
A．发育正常的初中生的体重约为50N
B．一只母鸡的质量约为2kg
C．一间教室内空气的质量约是300kg
D．家用电风扇的额定功率约2000 W
【答案】B,C
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算；电功率
【解析】【解答】解：A、发育正常的初中生的体重约50kg，根据G=mg得，其重力G=50kg×10N/kg=500N，故A不符合实际；
B、一只母鸡的质量约是2kg左右，故B符合实际；
C、教室的长约为10m，宽约为7m，高约为3m，则体积约为10m×7m×3m=210m3，空气的密度为1.29kg/m3，教室空气的质量为m=ρV=1.29kg/m3×210m3≈300kg，故C符合实际；
D、日光灯的额定功率在40W左右，家用电风扇的额定功率与此差不多，在40W左右，故D不符合实际．
故选BC．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
12．（2017九上·惠民期末）小明在家中看电视，感觉室内较冷，他打开了电暖气取暖，对于此时的家庭电路，下列说法正确的是（ ）
A．电视机中的电流小了 B．电视机两端的电压变大了
C．家庭电路的总电阻变小了 D．家庭电路的总功率变大了
【答案】C,D
【知识点】电功率与电压、电流的关系
【解析】【解答】解：
A、家庭电路中各用电器是并联的，工作时互不影响，所以打开电暖气取暖，对电视机中的电流没有影响，故A错误；
B、家庭电路中各用电器是并联的，各用电器两端的电压都等于电源电压，故B错误；
C、家庭电路中各用电器是并联的，根据电阻越并越小的规律可知，打开电暖气取暖，电路的总电阻变小了，故C正确；
D、家庭电路中的总功率等于各用电器工作时的功率之和，所以电暖气取暖，电路的总功率变大了，故D正确．
故选CD．
【分析】家庭电路中各用电器是并联的，工作时互不影响，根据并联电路的特点、并联电阻的规律、并联电路功率的特点等对照选项可做出判断．
三、填空题
13．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示，灯L1上标有“3V 3W”字样，若把塑料三角板接到电路A、B之间时，闭合开关后灯L1 （选填“会”或“不会”）发光，若将另一只标有“3V 6W”的灯泡L2接到电路A、B之间时，闭合开关后发光较亮的是灯 。（灯丝电阻不变）
【答案】不会；L1
【知识点】导体与绝缘体；电功率的计算；实际功率
【解析】【解答】塑料三角板是绝缘体，如果把塑料三角板接到电路A. B之间时，电流不能通过，因此闭合开关后灯L1不会发光；由公式P＝ 得，灯L1的电阻：R1＝ ＝3Ω；灯L2的电阻：R2＝ ＝1.5Ω；两灯串联，电流相等，R1>R2，根据P＝I2R可知，L1的实际功率大，因此闭合开关后发光较亮的是灯L1.
故答案为：不会；L1。
【分析】塑料是绝缘体，不易导电，根据用电器的电压和电功率，计算用电器的电阻，在串联电路中电阻越大，实际功率越大。
四、计算题
14．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示，电源电压恒定为6V，电阻R3=10Ω．当断开开关S2闭合开关S1时，电压表的示数为2V，电路中电流为0.2A．求：
（1）电阻R3在1min产生的热量．
（2）电阻R1的阻值．
（3）闭合开关S1和S2 ， 电路消耗的总功率．
【答案】（1）解 ：当断开开关S2，闭合开关S1时，R1、R2、R3串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，
电阻R3在1min产生的热量：Q3＝I2R3t＝(0.2A)2×10Ω×60s＝24J
（2）解 ：根据欧姆定律可得，电路中的总电阻和R2的电阻分别为：R＝ ＝30Ω，R2＝ ＝10Ω，
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
∴电阻R1的阻值：R1＝R R2 R3＝30Ω 10Ω 10Ω＝10Ω
（3）解 ：闭合开关S1、S2时，R1被短路，R2、R3串联，电路消耗的总功率：P＝ ＝1.8W
【知识点】电阻的串联；欧姆定律及其应用；电功率的计算；焦耳定律的应用
【解析】【分析】根据焦耳定律可以计算用电器产生的热的多少，利用电压和电流可以计算电阻，根据电压和电阻计算电功率。
15．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图甲是某同学家的水族箱，箱内盛水40L，为了让热带鱼有一个舒适的生活环境，箱内装有一个“220V 200W”的电加热棒给水加热，当水温升到设定值时，加热棒便自动停止工作，待水温自然冷却到一定温度后再次加热，使箱内水温稳定在一定范围之内，水温随时间变化图像如图乙所示.（c水=4.2×103J/（kg·℃））求：
（1）水族箱内水的质量.
（2）正常工作时，通过电加热棒的电流（保留一位小数）
（3）电加热棒给水加热时的效率.
【答案】（1）解：水的体积：V=40L=0.04m3，由 可得，水族箱内水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.04m3=40kg
答：水族箱内水的质量为40kg
（2）解：由P=UI可得，正常工作时，通过电加热棒的电流：
答：正常工作时，通过电加热棒的电流为0.9A
（3）解：由图可知，加热过程中温度由22℃加热到28℃，加热时间为100min，水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg ℃）×40kg×（28℃﹣22℃）=1.008×106J，由P=可得，消耗的电能：W=Pt=200W×100×60s=1.2×106J，电加热棒给水加热时的效率： ．
答：电加热棒给水加热时的效率为84%
【知识点】密度公式及其应用；热量的计算；电功率的计算；电功与热量的综合计算
【解析】【分析】根据物体的密度和体积计算质量，利用水的比热容、质量和温度差可以计算吸热的多少，利用电功率和时间计算消耗的电能，吸收的热量和消耗的电能的比值计算电热效率。
五、综合题
16．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图所示，电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S2自动控制）.
（1）当开关S1、S2都闭合时，热水器处于 状态。
（2）在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后，桶中水的质量为10kg，则：
①把这些水由25℃加热到95℃时需吸收多少热量？
② 这些热量相当于完全燃烧多少焦炭放出的热量？（已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），焦炭的热值为3.0×107J/kg）
【答案】（1）加热
（2）解：①水吸收热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×10kg×（95℃-25℃）=2.94×106J
② 解：由题知，Q放=Q吸=2.94×106J，
∵Q放=m′q，
∴m′=Q放/q=2.94×106J/3×107J/kg=0.098kg
【知识点】热量的计算；热机的效率
【解析】【解答】当S1、S2均闭合时，R1和R2并联，此时电路中的电阻最小，由P=U2/R可知，功率最大，此时饮水机处于加热状态；
【分析】电路并联时总功率较大，利用水的比热容、质量和温度差计算吸热的多少，利用燃料的热值和质量计算燃烧放出的热量。
六、实验题
17．（沪科版物理九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习）如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压是2.5V，其灯丝电阻为10Ω左右，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）各有两个量程。
（1）在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮；
（2）连接电路的过程中，开关应 ，滑动变阻器的滑片P应滑到 端（选填“A”或“B”）；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，分析故障的原因是 。
（3）排除故障后继续实验，测量数据如下表所示
分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为 W；在第1、2两次实验中，灯泡不亮的原因是 （答出一个原因即可）。
【答案】（1）
（2）断开；B；小灯泡断路
（3）0.65；小灯泡的实际功率过小
【知识点】实物的电路连接；电功率的计算；电功率的测量
【解析】【解答】(1) 测量电功率的电路要求，有电流表测电流，串联在电路中，有电压表测电压，与被测电阻并联，同时有滑动变阻器调节电路和保护电路，根据题中数据，都取小量程即可，再根据：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮，所以从滑动变阻器的A接线信到小灯泡的右端连接即可。如图：
；(2)根据实验要求，保护电路的原则，连接电路时，开关应该是断开的，滑动变阻器的滑片置于阻值最大端，根据图中滑动变阻器的连接，滑片应位于B端；闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，而电路连接正确无误，所以原因可能是小灯泡断路，或接触不良。(3)小灯泡额定电压2.5V，由表中数据可知，额定电流为0.26A，
额定功率为：
第1、2两次实验中，灯泡两端的电压只有0.4V、0.5V，电流只有0.14A、0.16A，计算两次的电功率为： ，
，
可知两次的电功率都非常小，不足以使小灯泡发光。
故答案为：(1). (2). 断开 (3). B (4). 小灯泡断路 (5). 0.65 (6). 小灯泡的实际功率过小
【分析】测量灯泡的电功率时，要使电压表和灯泡并联测量电压，电流表测量电流，调节滑动变阻器使灯泡正常发光，利用电压和电流的乘积计算电功率。
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