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人教版小学数学三年级下册第四单元 两位数乘两位数 评估卷
一、填空题。
1．最大的两位数与最小的三位数相乘，积是 。
【答案】9900
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】99100=9900，故答案：900
【分析】最小的三位数是1000,最大的二位数是99,所以99100=9900，考察了2位数与三位数是乘法。
2．口算160×3时，先算100×3= ，60×3= ，再算 + = ，所以160×3= 。
【答案】300；180；300；180；480；480
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】口算160×3时，把160看作100+60，分别与3相乘，再把所得的积相加；
【分析】整数的乘法及应用．考查了整数乘法的口算，把其中一个数拆成两个数的和，分别与另一个因数相乘，再把所得的积加起来．
3．笔算56×44时，先算 个56是多少，再算 个56是多少，最后把两次乘得的积 。
【答案】4；40；相加
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】4，40 相加，算笔算56×44时，先把44拆分40和4，然后分别与56相乘，最后把积相加。
【分析】整数的乘法及应用．考查了整数乘法的口算，把其中一个数拆成两个数的和，分别与另一个因数相乘，再把所得的积加起来．
4．学校买了45个篮球，每个58元。买5个篮球要花 元；买40个篮球要花 元；买45个篮球要花 元。
【答案】290；2320；2610
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】585=290元 58 40=2320元 58 45=2610元
【分析】考查了整数除法的意义和应用计算的时候按照法则进行即可。注意结果的正确性。
5． 58×29的积是 位数，最高位是 位。
【答案】四；千
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】58×29=1682，积是4位数，最高位是千位。
【分析】考查了整数乘法里的2位数乘2位数，根据法则进行计算即可。
6．华悦小区有6栋居民楼，每一栋居民楼有18层，每层有2户人家，华悦小区共有 户人家。
【答案】216
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】1826=216户
【分析】考查了整数乘法的混合运算，按照法则进行即可，注意要自己学会验算。
二、判断题
7．口算14×200时，可以先算14×2=28，再在28后面添上2个0。（判断对错）
【答案】（1）正确
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】正确。
【分析】整数的乘法及应用．考查了整数乘法的口算，把其中一个数拆成两个数的和，分别与另一个因数相乘，再把所得的积加起来．
8．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（判断对错）
【答案】（1）正确
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】假设两位数是10和20，或90和80；
10×20=200，200是三位数；
90×80=7200，7200是四位数；
所以，两位数乘以两位数，积可能是三位数，可能是四位数．
故答案为：√．
【分析】
根据题意，假设两位数是10和20，或90和80，分别求出它们的乘积，然后在进一步解答．整数的乘法及应用．
9． 26×40=24×60。（判断对错）
【答案】（1）错误
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】26×40=1040
24×60=1440
1040＜1440
故答案为：×．
【分析】依据整数乘法计算方法求出题干中两个算式的积，再把求得的积依据整数大小比较方法即可解答．
整数的乘法及应用．本题主要考查整数乘法计算方法的掌握情况．
10． 24×50的积的末尾只有一个0。（判断对错）
【答案】（1）错误
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】计算24×50时，可先计算24×5=120，然后再在120后面加上一个0，即积为1200，末尾有2个零，
所以24×50的积的末尾有1个0，说法错误．
故答案为：×．
【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算24×50时，可先计算24×5=120，然后再在120后面加上一个0，即积为1200，末尾有两个零．整数的乘法及应用．计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．
11．两个数的积一定比它们的和大。（判断对错）
【答案】（1）错误
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】两个数的积不一定大于它们的和，如，0乘任何数都得0，0加一个数还得原数；
1乘任何就等于这个数，1加一个数的和大于1乘这个数的积；
因此，两个数的积一定大于它们的和．这中说法是错误的．
假设这两个数是1和2；
1×2=2；
1+2=3；
2＜3；
所以，两个数的积不一定比它们的和大．
故答案为：×．
【分析】
根据题意，假设这两个数是1和2，分别求出这两个数的积与和，然后再进一步解答．
整数的乘法及应用．根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题．
三、选择题
12．在计算45×23时，用2去乘45得到的是（ ）。
A．90 B．90个十 C．90个百
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】在计算45×23时，用2去乘45得到的是90，即90个十，因为2在十位上。故选B
【分析】考查了整数乘法的计算法则，法则的具体运用，明确每一位上的数表示的意义。
13．两个两位数相乘，积最小是（ ）。
A．100 B．110 C．1000
【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】99×99=9801；
最大的积是四位数；
10×10=100；
最小的积是三位数；
故答案为：100选 A
【分析】
用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可；
整数的乘法及应用．本题用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解．
14． 35×45的积的最高位是（ ）位。
A．十 B．百 C．千
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】45×35=1575，所以最高位是千位。
故选C.
【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出积，进而确定积的最高位是什么位．
15．羽毛球6个装一盒，8盒装一箱。960个羽毛球可以装多少箱 正确的列式为（ ）。
A．960÷6×8 B．960÷8×6 C．960÷6÷8
【答案】C
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】960÷6÷8=20箱
【分析】
先计算出可以装多少盒，960÷6=160 盒，再计算出可以装多少箱160÷8=20箱，即可得解．整数除法的复合应用题．先计算出一共装多少盒是解答本题的关键．
四、快乐计算
16．在横线上填上“>”，“<”或“=’。
10×39 20×20 60×50 50×60 97×43 43×87
100×0 100+0 73×56 56×73 57×58 58×56
【答案】<；=；>；<；=；>
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】< = > < = >
【分析】考查了整数乘法，按照法则与进行计算即可。还有一个整数加法，也是按照法进行计算，最后在比较大小。
17．把鲜花插在相应的花瓶里
【答案】解：
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】考查了整数乘法，先计算，在判断积是几位数。注意计算过程的正确性。
18．直接写出得数。
120×6= 770×10= 32×20=
600×4= 300×13= 90×30=
【答案】720；7700；640；2400；3900；2700
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】720 7700 640 2400 3900 2700
【分析】考查了整数乘法，积末位有的乘法，都按照法则去口算，要求准而快。
19．列竖式计算。
①67×21= ②34×84= ③85×20=
④77×23= ⑤45×30= ⑥46×33=
【答案】解：
①67×21=1407
②34×84=2856
③85×20=1700
④77×23=1771
⑤45×30=1350
⑥46×33=1518
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】考查了整数乘法的法则，在计算的时候按照去进行即可。
（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；
（2）然后把几次乘得的数加起来.（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0.）
20．下面的计算正确吗 把错误的改正过来。
（ ）
改正：
（ ）
改正：
【答案】错误；；错误；
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】错误 . 错误
【分析】考查了乘数是两位数的乘法法则，乘数是两位数的乘法法则： 1．先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐； 2．再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐； 3．然后把两次乘得的数加起来。注意按照法则进行计算。进行改错即可。
21．脱式计算。
①441÷7÷3
②24×2×4
③23×12÷3
【答案】解；
①441÷7÷3
=63÷3
=21
②24×2×4
=48×4
=192
③23×12÷3
=276÷3
=92
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】
整数的乘法和除法，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．同级运算，从左到右，依次进行。
五、解决问题
22．张奶奶这一周(7天)卖了17箱冰棍，一共卖了多少根
【答案】17×24=408(根)
答：一共卖了408根
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】总数量=箱数每箱的数量。这道题里的7天使一个多余的数量，注意以后做应用题的时候，有的已知条件不一定和题里要求的数量有关系，我们要具体问题具体分析。
23．这个公司餐厅7月份(31天)要用掉一次性餐盒多少个
【答案】87×(31-8)=2001(个)
答：这个公司餐厅7月份(31天)要用掉一次性餐盒2001个
【知识点】1000以上的四则混合运算
【解析】【分析】考查了整数乘法的应用，7月份大月31天减去休息的8天就是实际用的天数。再用每天用的数量乘以天数就是实际7月份(31天)要用掉一次性餐盒多少个。
24．学校准备在42个教室里摆放一些鲜花，每个教室摆放12盆。500盆鲜花够吗
【答案】42×12=504(盆)
504>500
答：500盆鲜花不够。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【分析】整数乘法的意义和应用，先算出教室一共摆了多少鲜花42×12=504(盆)。再比较：504>500。计算过程注意正确性。
25．两种花各买18束，一共需要多少钱
【答案】(42+38)×18=1440(元)
答：一共需要1440元
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【分析】考查了整数乘法，这道题有2中算法：第一，可以先分别算出每一种花的钱数，然后再相加算出总钱数。第二，可以把两种花大单价加起来，在乘数量就算出了总价，这里用到了总价=单价数量.
26． 4个小队的少先队员去摘西瓜，每个小队有12人，每人摘8个，一共摘了多少个西瓜
【答案】12×8×4=384(个)
答：一共摘了384个西瓜
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】
先求出4个小队一共有多少人，再求这些人一共能摘多少黄瓜．整数、复合应用题．本题也可以先求出每个小队摘多少千克的黄瓜，再求4个小队一共摘多少千克．
27． 3只燕子2天共吃了522只害虫。平均每只燕子每天吃害虫多少只
【答案】522÷3÷2=87(只)
答：平均每只燕子每天吃害虫87只
【知识点】分数乘法的应用；归一问题
【解析】【分析】
先求出3只燕子1天吃害虫多少只，522÷2=261（只），再求出每只燕子每天吃多少只害虫即522÷2÷3，问题得解．
整数除法简单的归一应用题．本题考查了简单的归一问题．解答此题的关键是求3只燕子1天（或1只燕子2天）所吃的只数，进一步解决问题．
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人教版小学数学三年级下册第四单元 两位数乘两位数 评估卷
一、填空题。
1．最大的两位数与最小的三位数相乘，积是 。
2．口算160×3时，先算100×3= ，60×3= ，再算 + = ，所以160×3= 。
3．笔算56×44时，先算 个56是多少，再算 个56是多少，最后把两次乘得的积 。
4．学校买了45个篮球，每个58元。买5个篮球要花 元；买40个篮球要花 元；买45个篮球要花 元。
5． 58×29的积是 位数，最高位是 位。
6．华悦小区有6栋居民楼，每一栋居民楼有18层，每层有2户人家，华悦小区共有 户人家。
二、判断题
7．口算14×200时，可以先算14×2=28，再在28后面添上2个0。（判断对错）
8．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（判断对错）
9． 26×40=24×60。（判断对错）
10． 24×50的积的末尾只有一个0。（判断对错）
11．两个数的积一定比它们的和大。（判断对错）
三、选择题
12．在计算45×23时，用2去乘45得到的是（ ）。
A．90 B．90个十 C．90个百
13．两个两位数相乘，积最小是（ ）。
A．100 B．110 C．1000
14． 35×45的积的最高位是（ ）位。
A．十 B．百 C．千
15．羽毛球6个装一盒，8盒装一箱。960个羽毛球可以装多少箱 正确的列式为（ ）。
A．960÷6×8 B．960÷8×6 C．960÷6÷8
四、快乐计算
16．在横线上填上“>”，“<”或“=’。
10×39 20×20 60×50 50×60 97×43 43×87
100×0 100+0 73×56 56×73 57×58 58×56
17．把鲜花插在相应的花瓶里
18．直接写出得数。
120×6= 770×10= 32×20=
600×4= 300×13= 90×30=
19．列竖式计算。
①67×21= ②34×84= ③85×20=
④77×23= ⑤45×30= ⑥46×33=
20．下面的计算正确吗 把错误的改正过来。
（ ）
改正：
（ ）
改正：
21．脱式计算。
①441÷7÷3
②24×2×4
③23×12÷3
五、解决问题
22．张奶奶这一周(7天)卖了17箱冰棍，一共卖了多少根
23．这个公司餐厅7月份(31天)要用掉一次性餐盒多少个
24．学校准备在42个教室里摆放一些鲜花，每个教室摆放12盆。500盆鲜花够吗
25．两种花各买18束，一共需要多少钱
26． 4个小队的少先队员去摘西瓜，每个小队有12人，每人摘8个，一共摘了多少个西瓜
27． 3只燕子2天共吃了522只害虫。平均每只燕子每天吃害虫多少只
答案解析部分
1．【答案】9900
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】99100=9900，故答案：900
【分析】最小的三位数是1000,最大的二位数是99,所以99100=9900，考察了2位数与三位数是乘法。
2．【答案】300；180；300；180；480；480
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】口算160×3时，把160看作100+60，分别与3相乘，再把所得的积相加；
【分析】整数的乘法及应用．考查了整数乘法的口算，把其中一个数拆成两个数的和，分别与另一个因数相乘，再把所得的积加起来．
3．【答案】4；40；相加
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】4，40 相加，算笔算56×44时，先把44拆分40和4，然后分别与56相乘，最后把积相加。
【分析】整数的乘法及应用．考查了整数乘法的口算，把其中一个数拆成两个数的和，分别与另一个因数相乘，再把所得的积加起来．
4．【答案】290；2320；2610
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】585=290元 58 40=2320元 58 45=2610元
【分析】考查了整数除法的意义和应用计算的时候按照法则进行即可。注意结果的正确性。
5．【答案】四；千
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】58×29=1682，积是4位数，最高位是千位。
【分析】考查了整数乘法里的2位数乘2位数，根据法则进行计算即可。
6．【答案】216
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】1826=216户
【分析】考查了整数乘法的混合运算，按照法则进行即可，注意要自己学会验算。
7．【答案】（1）正确
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】正确。
【分析】整数的乘法及应用．考查了整数乘法的口算，把其中一个数拆成两个数的和，分别与另一个因数相乘，再把所得的积加起来．
8．【答案】（1）正确
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】假设两位数是10和20，或90和80；
10×20=200，200是三位数；
90×80=7200，7200是四位数；
所以，两位数乘以两位数，积可能是三位数，可能是四位数．
故答案为：√．
【分析】
根据题意，假设两位数是10和20，或90和80，分别求出它们的乘积，然后在进一步解答．整数的乘法及应用．
9．【答案】（1）错误
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】26×40=1040
24×60=1440
1040＜1440
故答案为：×．
【分析】依据整数乘法计算方法求出题干中两个算式的积，再把求得的积依据整数大小比较方法即可解答．
整数的乘法及应用．本题主要考查整数乘法计算方法的掌握情况．
10．【答案】（1）错误
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】计算24×50时，可先计算24×5=120，然后再在120后面加上一个0，即积为1200，末尾有2个零，
所以24×50的积的末尾有1个0，说法错误．
故答案为：×．
【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算24×50时，可先计算24×5=120，然后再在120后面加上一个0，即积为1200，末尾有两个零．整数的乘法及应用．计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．
11．【答案】（1）错误
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】两个数的积不一定大于它们的和，如，0乘任何数都得0，0加一个数还得原数；
1乘任何就等于这个数，1加一个数的和大于1乘这个数的积；
因此，两个数的积一定大于它们的和．这中说法是错误的．
假设这两个数是1和2；
1×2=2；
1+2=3；
2＜3；
所以，两个数的积不一定比它们的和大．
故答案为：×．
【分析】
根据题意，假设这两个数是1和2，分别求出这两个数的积与和，然后再进一步解答．
整数的乘法及应用．根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题．
12．【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】在计算45×23时，用2去乘45得到的是90，即90个十，因为2在十位上。故选B
【分析】考查了整数乘法的计算法则，法则的具体运用，明确每一位上的数表示的意义。
13．【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】99×99=9801；
最大的积是四位数；
10×10=100；
最小的积是三位数；
故答案为：100选 A
【分析】
用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可；
整数的乘法及应用．本题用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解．
14．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】45×35=1575，所以最高位是千位。
故选C.
【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出积，进而确定积的最高位是什么位．
15．【答案】C
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】960÷6÷8=20箱
【分析】
先计算出可以装多少盒，960÷6=160 盒，再计算出可以装多少箱160÷8=20箱，即可得解．整数除法的复合应用题．先计算出一共装多少盒是解答本题的关键．
16．【答案】<；=；>；<；=；>
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】< = > < = >
【分析】考查了整数乘法，按照法则与进行计算即可。还有一个整数加法，也是按照法进行计算，最后在比较大小。
17．【答案】解：
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】考查了整数乘法，先计算，在判断积是几位数。注意计算过程的正确性。
18．【答案】720；7700；640；2400；3900；2700
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】720 7700 640 2400 3900 2700
【分析】考查了整数乘法，积末位有的乘法，都按照法则去口算，要求准而快。
19．【答案】解：
①67×21=1407
②34×84=2856
③85×20=1700
④77×23=1771
⑤45×30=1350
⑥46×33=1518
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】考查了整数乘法的法则，在计算的时候按照去进行即可。
（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；
（2）然后把几次乘得的数加起来.（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0.）
20．【答案】错误；；错误；
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】错误 . 错误
【分析】考查了乘数是两位数的乘法法则，乘数是两位数的乘法法则： 1．先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐； 2．再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐； 3．然后把两次乘得的数加起来。注意按照法则进行计算。进行改错即可。
21．【答案】解；
①441÷7÷3
=63÷3
=21
②24×2×4
=48×4
=192
③23×12÷3
=276÷3
=92
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】
整数的乘法和除法，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．同级运算，从左到右，依次进行。
22．【答案】17×24=408(根)
答：一共卖了408根
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】总数量=箱数每箱的数量。这道题里的7天使一个多余的数量，注意以后做应用题的时候，有的已知条件不一定和题里要求的数量有关系，我们要具体问题具体分析。
23．【答案】87×(31-8)=2001(个)
答：这个公司餐厅7月份(31天)要用掉一次性餐盒2001个
【知识点】1000以上的四则混合运算
【解析】【分析】考查了整数乘法的应用，7月份大月31天减去休息的8天就是实际用的天数。再用每天用的数量乘以天数就是实际7月份(31天)要用掉一次性餐盒多少个。
24．【答案】42×12=504(盆)
504>500
答：500盆鲜花不够。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【分析】整数乘法的意义和应用，先算出教室一共摆了多少鲜花42×12=504(盆)。再比较：504>500。计算过程注意正确性。
25．【答案】(42+38)×18=1440(元)
答：一共需要1440元
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【分析】考查了整数乘法，这道题有2中算法：第一，可以先分别算出每一种花的钱数，然后再相加算出总钱数。第二，可以把两种花大单价加起来，在乘数量就算出了总价，这里用到了总价=单价数量.
26．【答案】12×8×4=384(个)
答：一共摘了384个西瓜
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】
先求出4个小队一共有多少人，再求这些人一共能摘多少黄瓜．整数、复合应用题．本题也可以先求出每个小队摘多少千克的黄瓜，再求4个小队一共摘多少千克．
27．【答案】522÷3÷2=87(只)
答：平均每只燕子每天吃害虫87只
【知识点】分数乘法的应用；归一问题
【解析】【分析】
先求出3只燕子1天吃害虫多少只，522÷2=261（只），再求出每只燕子每天吃多少只害虫即522÷2÷3，问题得解．
整数除法简单的归一应用题．本题考查了简单的归一问题．解答此题的关键是求3只燕子1天（或1只燕子2天）所吃的只数，进一步解决问题．
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