人教版小学数学三年级下册第四单元 两位数乘两位数 综合练习
一、填写下列各空。
1．两位数乘两位数的积可能是 位数或 位数。
【答案】三；四
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】积最大是：99×99=9801
9801是四位数，积最多就是四位数；
积最小是：10×10=100
100是三位数，积最少是三位数．
故答案为：四，三．
【分析】运用极值法，积最大就是99×99，求出这个积看它是几位数，积最多就是几位数；积最小就是10×10，求出这个积它是几位数，积最小就是几位数．
2．两个乘数都是15，它们的积是 。
【答案】225
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】15×15=225.
【分析】根据题目，算出15乘以15的结果即可
3．比16的30倍少36的数是 。
【答案】444
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】16×30-36=444.
【分析】比一个数的几倍少几的数是多少，用这个数的几倍减去少的几即可．
要求比16的30倍少16的数是多少，用16的30倍减去16即可．
4． 36×25的积的末尾有 个0。
【答案】2
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】25×36=900；
900的末尾有2个0；
所以，25×36的积的末尾有2个0．积是900．
故答案为：2．
【分析】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
根据整数乘法的计算方法，求出25×36的积，然后再进一步解答．
5．粮店运进30袋大米，每袋25千克，每千克卖4元，一共可以卖多少钱
（1）算式30×25×4：
先求 ，再求 。
（2）算式25 ×4×30：
先求 ．再求 。
【答案】（1）一共有多少千克；一共可以卖多少钱
（2）每袋卖多少钱；一共可以卖多少钱
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】根据题意，算式30×25×4：先求一共多少千克，再求一共多少钱。
算式25 ×4×30：先求每袋卖多少钱，再求一共多少钱
6．在横线上填上“>”，“<”或“=”。
35×73 35+73 14×25 25×14
43×22 940 56×11 11×65
24×50 25×40 47×30 30×45
【答案】>；=；>；<；>；>
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】
35×73=2555＞35+73=108； 14×25=25×14；
43×22=946＞940； 56×11＜11×65；
24×50=1200＞25×40=1000； 47×30=1410＞30×45=1350。
【分析】根据要求，应先做算式子的答案，再利用整数大小比较的方法比较．当然也可以利用规律：一个数乘小于1的数积小于它本身；一个数除以小于1的数商大于它本身以及商不变规律，快速解答．
二、判断题
7． 43×11=430+43。（判断对错）
【答案】正确
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】43×11 =43×（10+1） =43×10+43×1 =430+43（与原题相同） =473 故答案为：√．
【分析】先把11分解成10+1，再运用乘法分配律简算即可．本题也可以根据整数乘法和整数加法的计算方法，分别求出两边的结果，再比较．
8．两位数乘整十数，积不一定是四位数。（判断对错）
【答案】正确
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】如：10×11=110，两位数乘整十数，积是三位数，
80×90=7200，两位数乘整十数，积是四位数，
所以两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数．
故答案为：正确．
【分析】两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．
9．如果两个乘数的末尾各有1个0，积的末尾至少有2个0。（判断对错）
【答案】正确
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】两个乘数的末尾各有1个0，积的末尾0的个数至少是2个，如：
10×50=500，积的末尾有两个0；20×50=1000；积的末尾有3个0．
故答案为：正确．
【分析】积的末尾0的个数不单只看因数末尾0的数量，因为因数0前面的数相乘仍可能会出现0．
运用举反例法，举出末尾0的数量多余2个和等于2个的情况即可判断．
10． 78×89的汁算结果一定比7200小。（判断对错）
【答案】正确
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】根据题意可得：
78＜80，89＜90，78×89＜80×90；
因为，80×90=7200；
所以，78×89＜7200．
故，78×89的计算结果一定比7200小．
故答案为：正确．
【分析】根据题意，89＜90，78＜80，89×78＜80×90，然后再进一步解答即可．
11．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（判断对错）
【答案】错误
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】假设两个因数分别是25和3与25和4；
25×3=75，75的末尾没有0；
25×4=100，100的末尾有0；
所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，页可能没有0．
故答案为：×．
【分析】根据题意，假设两个因数分别是25和3与25和4，求出它们的乘积，然后再进一步解答．
三、将正确答案的序号填在括号里。
12．最小的两位数乘最大的一位数积是( )。
A．90 B．19 C．909
【答案】A
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法
【解析】【解答】10×9=90
【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9。
13．25×65的积的最高位是（ ）位。
A． 十 B．百 C．千
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】25×65=1625，
最高位是千位，
故选：C．
【分析】本题主要考查了学生根据乘法计算结果判断最高位掌握．
14．80×50的积的末尾有（ ）个0。
A． 2 B．3 C．4
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】80×50=4000；
4000是末尾有3个0；
所以，80×50积的末尾有3个0．
故答案为：B．
【分析】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
根据整数乘法的计算方法，求出80×50的积，然后再进一步解答．
15．□3×11的积最大是( )。
A．1563 B．143 C．1023
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】93×11=1023
故答案为：C。
【分析】积最大的话，方框里应该填写9，再计算93×11=1023，所以选C
16．54×9的积的后面添上（ ）个0，就等于54×90的积
A． 2 B．1 C．3
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】54×90=54×9×10，所以是在54×9的积的后面添上1个0.
故答案为：B。
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出54×90的积与54×9的积的关系，然后再进一步解答．
四、改错题
17．下面的计算对吗 把不对的改正过来。
【答案】解：
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）44乘十位上的2所得的结果的末尾数应与十位对齐，原题与个位对齐了，所以错；
（2）25乘个位上的3是75，原题为65，所以，原题是错误的；然后，再根据整数乘法的计算方法进行改正．
五、计算题。
18．口算下列各题。
81×4= 12×60=
80×70= 22×7=
50×30= 12×40=
430×2= 450×3=
24×50= 40×32=
【答案】324；720；5600；154；1500；480；860；1350；1200；1280
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】此题考查的目的是掌握整数乘法的计算法则，以及整数乘法的估算方法，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．
19．列竖式计算。
①74×58=
②82×23=
③36×18=
④37×46=
【答案】解：
①74×58=
②82×23=
③36×18=
④37×46=
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．
20．脱式计算。
①36×5×8
②16×34-125
③432÷6÷4
④285÷3÷5
【答案】解：
①36×5×8
=180×8
=1440
②16×34-125
=544-125
=419
③432÷6÷4
=72÷4
=18
④285÷3÷5
=95÷5
=19
【知识点】不含括号的运算顺序
【解析】【分析】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．
21．修一段公路，每天修24米，计划24天修完，这段公路全长多少米？
【答案】24×26=624(米)
答：这段公路全长624米
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】每天修24米，24天修完，根据乘法的意义可知，这段公路全长：24×24米．
根据效率×时间=工作量求出总长度是完成本题的关键．
22． 1只熊猫每天吃18丁克食物，动物园里有3只熊猫，一周(7天)要准备多少千克食物
【答案】18×3×7=378(千克)
答：一周(7天)要准备378千克食物
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】先求出3只大熊猫一天吃的竹子的重量，再乘上7就是7天3只大熊猫需的竹子的重量．据此解答．
23．李阿姨每小时可以做6个玩具娃娃，按一天工作8小时计算。
（1）李阿姨一个月(30天)可以做多少个玩具娃娃
（2）李阿姨做288个玩具娃娃需要多少天？
【答案】（1）6×8×30=1440(个)
答：李阿姨一个月(30天)可以做1440个玩具娃娃
（2）288÷6÷8=6(天)
答：李阿姨做288个玩具娃娃需要6天
【知识点】用连乘解决实际问题；用连除解决实际问题
【解析】【分析】工作的时间是30天，用每天的工作时间乘上30天，即可求出一共工作了多少个小时，再用工作的总时间乘上每小时生产的玩具数量，求出玩具的总数即可.6×8即为每天制作的玩具数量，用288除以（6×8）即为所需要的天数。
24．新华小学三年级有4个班(各班人数相等)，每人捐3元，共为残疾人捐款576元．每班有多少人？
【答案】576÷4÷3=48(人)
答：每班有48人
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】此题属于典型的连除应用题，解答时注意弄清每步求什么，来确定运算方法．
用576÷3求出4个班的总人数，再除以4就是平均每班的人数．
1 / 1人教版小学数学三年级下册第四单元 两位数乘两位数 综合练习
一、填写下列各空。
1．两位数乘两位数的积可能是 位数或 位数。
2．两个乘数都是15，它们的积是 。
3．比16的30倍少36的数是 。
4． 36×25的积的末尾有 个0。
5．粮店运进30袋大米，每袋25千克，每千克卖4元，一共可以卖多少钱
（1）算式30×25×4：
先求 ，再求 。
（2）算式25 ×4×30：
先求 ．再求 。
6．在横线上填上“>”，“<”或“=”。
35×73 35+73 14×25 25×14
43×22 940 56×11 11×65
24×50 25×40 47×30 30×45
二、判断题
7． 43×11=430+43。（判断对错）
8．两位数乘整十数，积不一定是四位数。（判断对错）
9．如果两个乘数的末尾各有1个0，积的末尾至少有2个0。（判断对错）
10． 78×89的汁算结果一定比7200小。（判断对错）
11．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（判断对错）
三、将正确答案的序号填在括号里。
12．最小的两位数乘最大的一位数积是( )。
A．90 B．19 C．909
13．25×65的积的最高位是（ ）位。
A． 十 B．百 C．千
14．80×50的积的末尾有（ ）个0。
A． 2 B．3 C．4
15．□3×11的积最大是( )。
A．1563 B．143 C．1023
16．54×9的积的后面添上（ ）个0，就等于54×90的积
A． 2 B．1 C．3
四、改错题
17．下面的计算对吗 把不对的改正过来。
五、计算题。
18．口算下列各题。
81×4= 12×60=
80×70= 22×7=
50×30= 12×40=
430×2= 450×3=
24×50= 40×32=
19．列竖式计算。
①74×58=
②82×23=
③36×18=
④37×46=
20．脱式计算。
①36×5×8
②16×34-125
③432÷6÷4
④285÷3÷5
21．修一段公路，每天修24米，计划24天修完，这段公路全长多少米？
22． 1只熊猫每天吃18丁克食物，动物园里有3只熊猫，一周(7天)要准备多少千克食物
23．李阿姨每小时可以做6个玩具娃娃，按一天工作8小时计算。
（1）李阿姨一个月(30天)可以做多少个玩具娃娃
（2）李阿姨做288个玩具娃娃需要多少天？
24．新华小学三年级有4个班(各班人数相等)，每人捐3元，共为残疾人捐款576元．每班有多少人？
答案解析部分
1．【答案】三；四
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】积最大是：99×99=9801
9801是四位数，积最多就是四位数；
积最小是：10×10=100
100是三位数，积最少是三位数．
故答案为：四，三．
【分析】运用极值法，积最大就是99×99，求出这个积看它是几位数，积最多就是几位数；积最小就是10×10，求出这个积它是几位数，积最小就是几位数．
2．【答案】225
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】15×15=225.
【分析】根据题目，算出15乘以15的结果即可
3．【答案】444
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】16×30-36=444.
【分析】比一个数的几倍少几的数是多少，用这个数的几倍减去少的几即可．
要求比16的30倍少16的数是多少，用16的30倍减去16即可．
4．【答案】2
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】25×36=900；
900的末尾有2个0；
所以，25×36的积的末尾有2个0．积是900．
故答案为：2．
【分析】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
根据整数乘法的计算方法，求出25×36的积，然后再进一步解答．
5．【答案】（1）一共有多少千克；一共可以卖多少钱
（2）每袋卖多少钱；一共可以卖多少钱
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】根据题意，算式30×25×4：先求一共多少千克，再求一共多少钱。
算式25 ×4×30：先求每袋卖多少钱，再求一共多少钱
6．【答案】>；=；>；<；>；>
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】
35×73=2555＞35+73=108； 14×25=25×14；
43×22=946＞940； 56×11＜11×65；
24×50=1200＞25×40=1000； 47×30=1410＞30×45=1350。
【分析】根据要求，应先做算式子的答案，再利用整数大小比较的方法比较．当然也可以利用规律：一个数乘小于1的数积小于它本身；一个数除以小于1的数商大于它本身以及商不变规律，快速解答．
7．【答案】正确
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】43×11 =43×（10+1） =43×10+43×1 =430+43（与原题相同） =473 故答案为：√．
【分析】先把11分解成10+1，再运用乘法分配律简算即可．本题也可以根据整数乘法和整数加法的计算方法，分别求出两边的结果，再比较．
8．【答案】正确
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】如：10×11=110，两位数乘整十数，积是三位数，
80×90=7200，两位数乘整十数，积是四位数，
所以两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数．
故答案为：正确．
【分析】两位数乘整十，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．
9．【答案】正确
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】两个乘数的末尾各有1个0，积的末尾0的个数至少是2个，如：
10×50=500，积的末尾有两个0；20×50=1000；积的末尾有3个0．
故答案为：正确．
【分析】积的末尾0的个数不单只看因数末尾0的数量，因为因数0前面的数相乘仍可能会出现0．
运用举反例法，举出末尾0的数量多余2个和等于2个的情况即可判断．
10．【答案】正确
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】根据题意可得：
78＜80，89＜90，78×89＜80×90；
因为，80×90=7200；
所以，78×89＜7200．
故，78×89的计算结果一定比7200小．
故答案为：正确．
【分析】根据题意，89＜90，78＜80，89×78＜80×90，然后再进一步解答即可．
11．【答案】错误
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】假设两个因数分别是25和3与25和4；
25×3=75，75的末尾没有0；
25×4=100，100的末尾有0；
所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，页可能没有0．
故答案为：×．
【分析】根据题意，假设两个因数分别是25和3与25和4，求出它们的乘积，然后再进一步解答．
12．【答案】A
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法
【解析】【解答】10×9=90
【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9。
13．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】25×65=1625，
最高位是千位，
故选：C．
【分析】本题主要考查了学生根据乘法计算结果判断最高位掌握．
14．【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】80×50=4000；
4000是末尾有3个0；
所以，80×50积的末尾有3个0．
故答案为：B．
【分析】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
根据整数乘法的计算方法，求出80×50的积，然后再进一步解答．
15．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】93×11=1023
故答案为：C。
【分析】积最大的话，方框里应该填写9，再计算93×11=1023，所以选C
16．【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】54×90=54×9×10，所以是在54×9的积的后面添上1个0.
故答案为：B。
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出54×90的积与54×9的积的关系，然后再进一步解答．
17．【答案】解：
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）44乘十位上的2所得的结果的末尾数应与十位对齐，原题与个位对齐了，所以错；
（2）25乘个位上的3是75，原题为65，所以，原题是错误的；然后，再根据整数乘法的计算方法进行改正．
18．【答案】324；720；5600；154；1500；480；860；1350；1200；1280
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】此题考查的目的是掌握整数乘法的计算法则，以及整数乘法的估算方法，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．
19．【答案】解：
①74×58=
②82×23=
③36×18=
④37×46=
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．
20．【答案】解：
①36×5×8
=180×8
=1440
②16×34-125
=544-125
=419
③432÷6÷4
=72÷4
=18
④285÷3÷5
=95÷5
=19
【知识点】不含括号的运算顺序
【解析】【分析】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．
21．【答案】24×26=624(米)
答：这段公路全长624米
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】每天修24米，24天修完，根据乘法的意义可知，这段公路全长：24×24米．
根据效率×时间=工作量求出总长度是完成本题的关键．
22．【答案】18×3×7=378(千克)
答：一周(7天)要准备378千克食物
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】先求出3只大熊猫一天吃的竹子的重量，再乘上7就是7天3只大熊猫需的竹子的重量．据此解答．
23．【答案】（1）6×8×30=1440(个)
答：李阿姨一个月(30天)可以做1440个玩具娃娃
（2）288÷6÷8=6(天)
答：李阿姨做288个玩具娃娃需要6天
【知识点】用连乘解决实际问题；用连除解决实际问题
【解析】【分析】工作的时间是30天，用每天的工作时间乘上30天，即可求出一共工作了多少个小时，再用工作的总时间乘上每小时生产的玩具数量，求出玩具的总数即可.6×8即为每天制作的玩具数量，用288除以（6×8）即为所需要的天数。
24．【答案】576÷4÷3=48(人)
答：每班有48人
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】此题属于典型的连除应用题，解答时注意弄清每步求什么，来确定运算方法．
用576÷3求出4个班的总人数，再除以4就是平均每班的人数．
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