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部编版小学语文一年级下册课文2.7 怎么都快乐同步练习
一、练功房
1．读句子，根据拼音写汉字。
（1）一个人wán hěn 好，可以一边画画，一边听yīn 乐。
（2）dāng 两个人wán 时，可以jiǎng 故事，一个人说，另一个人听。
（3）xǔ 多人wán ，无论做什么游戏都xíng 。
【答案】（1）玩；很；音
（2）当；玩；讲
（3）许；玩；行
【知识点】拼音；怎么都快乐
2．连一连。
跳 故事
踢 足球
讲 绳
【答案】绳；足球；故事
【知识点】文学文化常识；怎么都快乐
3．根据图片补充句子。
（1）
个同学在 。
（2）
在 。
【答案】（1）三；跳绳
（2）小丽；转呼啦圈
【知识点】语言表达；怎么都快乐
4．课文回顾。
（1）《怎么都快乐》中，两个人玩，可以 等；许多人玩可以 等。
（2）“怎么都快乐”中“怎么”指（ ）。
A．一个人玩 B．两个人玩 C．无论多少个人玩
【答案】（1）讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板；拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球
（2）C
【知识点】课文内容理解；怎么都快乐
二、挑战台
5．阅读短文，完成练习。
暑假里，爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上，透过机窗，看到了蓝天，看到了白云。飞机越飞越高，飞得比白云还高。
下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚下，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，山下小路上的行人很小很小，仿佛变成一个矮人国了，真有趣!
我喜欢旅游。
（1）短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
（2）根据短文内容填空。
①“我”在飞机上，透过机窗看见了 和 。
②“我们”在 看到早来的人已经开始 了。
③“我们”在 看到了一群 。
【答案】（1）3；5
（2）蓝天；白云；山脚下；爬山；半山上；猴子
【知识点】语段阅读；怎么都快乐
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部编版小学语文一年级下册课文2.7 怎么都快乐同步练习
一、练功房
1．读句子，根据拼音写汉字。
（1）一个人wán hěn 好，可以一边画画，一边听yīn 乐。
（2）dāng 两个人wán 时，可以jiǎng 故事，一个人说，另一个人听。
（3）xǔ 多人wán ，无论做什么游戏都xíng 。
2．连一连。
跳 故事
踢 足球
讲 绳
3．根据图片补充句子。
（1）
个同学在 。
（2）
在 。
4．课文回顾。
（1）《怎么都快乐》中，两个人玩，可以 等；许多人玩可以 等。
（2）“怎么都快乐”中“怎么”指（ ）。
A．一个人玩 B．两个人玩 C．无论多少个人玩
二、挑战台
5．阅读短文，完成练习。
暑假里，爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上，透过机窗，看到了蓝天，看到了白云。飞机越飞越高，飞得比白云还高。
下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚下，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，山下小路上的行人很小很小，仿佛变成一个矮人国了，真有趣!
我喜欢旅游。
（1）短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
（2）根据短文内容填空。
①“我”在飞机上，透过机窗看见了 和 。
②“我们”在 看到早来的人已经开始 了。
③“我们”在 看到了一群 。
答案解析部分
1．【答案】（1）玩；很；音
（2）当；玩；讲
（3）许；玩；行
【知识点】拼音；怎么都快乐
2．【答案】绳；足球；故事
【知识点】文学文化常识；怎么都快乐
3．【答案】（1）三；跳绳
（2）小丽；转呼啦圈
【知识点】语言表达；怎么都快乐
4．【答案】（1）讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板；拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球
（2）C
【知识点】课文内容理解；怎么都快乐
5．【答案】（1）3；5
（2）蓝天；白云；山脚下；爬山；半山上；猴子
【知识点】语段阅读；怎么都快乐
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